20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期第二次月考試題(新人教版第11套)-資料下載頁(yè)
2024-11-24 22:20本頁(yè)面
【正文】 200 400 七年級(jí)語(yǔ)文答案 第一部分 語(yǔ)基檢測(cè)站（ 30 分） D B C C A D 7. 詩(shī)文填空。（請(qǐng)規(guī)范書(shū)寫(xiě)）（ 8 分） 600 800 （ 1）伶仃地顯出憔悴可憐模樣。 （ 2）來(lái)日綺窗前， （ 3）思而不學(xué)則殆 （ 4 )阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。 （ 5）日月之行， 星漢燦爛， （ 6） 無(wú)為在岐路，兒女共沾巾。 （ 7）巴東三峽巫峽長(zhǎng)， 猿鳴三聲淚沾裳。 （ 8）潭影空人心。 篇段積累 君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。 第二部分 閱讀（ 50 分） （一）別了，可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn) ⑴“我”給“點(diǎn)點(diǎn)”喂藥。⑵“我”找獸醫(yī)給“點(diǎn)點(diǎn)”打針。⑶“我“埋“點(diǎn)點(diǎn)”。⑷“我“去墓地看“點(diǎn)點(diǎn)”（每點(diǎn)一分） 過(guò)渡作用，引出后文對(duì)“點(diǎn)點(diǎn)”死后的敘述。 1 用了動(dòng)作描寫(xiě)的方法。用了“ 搖尾晃腦”“蹦上串下”“迎”“又蹦又跳”等動(dòng)詞，把“點(diǎn)點(diǎn)”討人喜愛(ài)的特點(diǎn)形象生動(dòng)的表現(xiàn)了出來(lái)。 1不能換， “呆坐”一詞是 臉上表情死板，發(fā)愣的含 義，形象生動(dòng)的把“我們”面對(duì) “點(diǎn)點(diǎn)”病危而束手無(wú)策，無(wú)計(jì)可施的現(xiàn)狀表現(xiàn)了出來(lái)。換成 “坐著” 就不能表現(xiàn)這種場(chǎng)面。 （二） 天使的禮物 13.（ 4 分）表層含義：兒子送給“我”含有《斯卡布羅集市》這首歌的唱片（ 2 分。只答“找到‘我’最喜歡的那首歌”得 1 分）。 深層含義：兒子對(duì)‘我’的愛(ài)（ 2 分） 14.（ 3 分） （ 1）擔(dān)憂（擔(dān)心等）兒子沉迷于網(wǎng)吧（ 1 分）； （ 2）為兒子對(duì)“我”的冷落感到失望（失落、沮喪等）（ 1 分） （ 3）為自己給家人造成的負(fù)擔(dān)感到內(nèi)疚（痛苦、無(wú)奈等）（ 1 分） 15.（ 3 分） “癡癡”一詞在文中是執(zhí)著 （用心等）的意思（ 1 分）。文章主要通過(guò)兒子想方設(shè)法尋找“我”最喜愛(ài)的那首英文歌這件事來(lái)表現(xiàn)他的“癡”（ 2 分）。 16.（ 4 分） 問(wèn)方心情： （中年人、司機(jī)、老太太）：對(duì)小男孩（兒子）的關(guān)愛(ài)（關(guān)心、喜愛(ài)等）（ 2 分）。 答方心情：兒子：對(duì)別人的關(guān)心充滿感激，為買(mǎi)到唱片感到興奮（激動(dòng)等）。 母親：（“我”）：對(duì)別人關(guān)心兒子充滿感激，明白真相后的感動(dòng)（震撼、欣慰等）。 17.（ 4 分） 示例：讀了全文，我被文中的兒子深深地感動(dòng)了。他如此用心地愛(ài)著母親，千方百計(jì)尋找“靈芝草”給母親治病，令人動(dòng)容。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們無(wú)須做 驚天動(dòng)地的大事，只要用心去做，哪怕是為母親端上 一杯茶，幫她捶捶背，就足以讓操勞的母親感到快樂(lè)、幸福。 （感想 2 分，結(jié)合實(shí)際 2 分，） （三）戴震難師 1 ⑴ 才 ⑵ 差不多 ⑶ 幾 ⑷ 距離、隔 1（ 1）這里憑什么知道是孔子說(shuō)的話而被曾子記述的呢？ （ 2）這不是一個(gè)平常的小孩 學(xué)習(xí)少年戴震善于質(zhì)疑和敢于質(zhì)疑的精神，明白了如果求學(xué)只一味相信書(shū)本，相信老師，缺乏懷疑精神，那么永遠(yuǎn)不會(huì)獲得真正的知識(shí) 。 （四） 淮上與友人別 鄭谷 ：“愁” 詩(shī)句：君向?yàn)t湘我向秦 21. 用了借景抒情的手法。借“楊柳、楊花、風(fēng)笛、離亭”的景，抒發(fā)了詩(shī)人與朋友依依不舍的離別之情。 第三部分 綜合性學(xué)習(xí)（ 10 分） 2 。 。 材料的整理。 交流，總結(jié)。 2一類(lèi)：① 、 ② 、③ 、 ④、 ⑥ 原因：同音字誤用 二類(lèi)：⑦ ⑤ 原因：亂用簡(jiǎn)化字 三類(lèi)： ⑧ 原因：形近字誤用
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