【總結(jié)】《變阻器》教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能掌握滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造、原理以及使用方法。2、過(guò)程與方法體驗(yàn)探究變阻器原理以及使用方法的過(guò)程3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與交流的能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):滑動(dòng)變阻器的使用方法難點(diǎn):滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造和原理教學(xué)過(guò)程:新課導(dǎo)
2024-11-18 19:18
【總結(jié)】《電壓》教學(xué)目標(biāo):1、知道電壓的大小、單位、符號(hào),知道生活中常用的電壓值。2、電壓的作用;確認(rèn)電源是提供電壓的裝置;記住正確使用電壓表的規(guī)則。3、能正確讀出電壓表的示數(shù);學(xué)會(huì)用類(lèi)比的方法分析問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):建立電壓的初步概念;通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察理解電壓的作用。教學(xué)難點(diǎn):電壓表的使用。教學(xué)過(guò)程:一、新課導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)
2024-11-24 22:40
【總結(jié)】現(xiàn)代通信技術(shù)及發(fā)展前景第十五章第三節(jié)問(wèn)題與思考1、現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科研、生活等方面,對(duì)通信有哪些更高的要求?2、現(xiàn)代通信運(yùn)用了哪些高技術(shù)?3、你能夠從手機(jī)的變化、網(wǎng)絡(luò)功能的變化中感受到通信技術(shù)日新月異的發(fā)展嗎?手機(jī)既是無(wú)線電發(fā)射臺(tái)又是無(wú)線電接收臺(tái)。1、移動(dòng)電話:(發(fā)射接收二合一)一、移動(dòng)電話手機(jī)和手機(jī)通過(guò)
2024-11-26 19:07
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)電路》教學(xué)目標(biāo):(一)認(rèn)知目標(biāo)1、知道電路的基本組成,能說(shuō)出各組成部分的作用。2、能判斷電路的三種狀態(tài):通路、開(kāi)路、短路。3、會(huì)畫(huà)電路符號(hào),能用電路符號(hào)畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)單電路圖。(二)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作、觀察實(shí)驗(yàn)和分析解決問(wèn)題的能力。(三)情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、勇于探究的精神,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和與人
2024-11-18 19:19
【總結(jié)】《電功率》教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、知道電功率的定義、定義式、單位。2、知道額定電壓與額定功率。3、會(huì)用的電功率的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。過(guò)程與方法:1、觀察體驗(yàn)電能表鋁盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)和盤(pán)跟用電器電功率的關(guān)系。2、觀察體驗(yàn)用電器的額定功率和實(shí)際功率的關(guān)系。情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受科學(xué)就在我們的生活中。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-18 15:47
【總結(jié)】《電流的磁場(chǎng)》教學(xué)目的:1、知識(shí)和技能(1)認(rèn)識(shí)電流的磁效應(yīng)。(2)知道通電導(dǎo)體的周?chē)嬖诖艌?chǎng),通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁鐵的磁場(chǎng)相似。(3)會(huì)用安培定則確定相應(yīng)磁體的磁極和螺線管的電流方向。2、過(guò)程和方法(1)觀察和體驗(yàn)通電導(dǎo)體與磁體之間的相互作用,初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。(2)探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向。
2024-11-27 21:42
【總結(jié)】《簡(jiǎn)單磁現(xiàn)象》教學(xué)目的:1、知道磁體有吸鐵(鎳、鈷)性和指向性。2、知道磁極間的相互作用。3、知道磁化現(xiàn)象。教學(xué)重點(diǎn):知道磁體的指向性和磁極間的相互作用。教學(xué)難點(diǎn):磁化現(xiàn)象。教具:兩種磁鐵,小磁針,一小堆大頭針,鐵屑,金屬勺子,玻璃片,銅片,金屬圓柱體,(鎳幣),鐵架臺(tái),鐵鉤子,細(xì)線等。教學(xué)過(guò)程:
2024-11-27 21:41
【總結(jié)】《安全用電》教學(xué)目的:1、記住安全電壓的數(shù)值。2、知道觸電的原因和觸電的幾種形式。3、知道安全用電的常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):安全用電的原則是學(xué)生今后生產(chǎn)、生活中保障自身安全的準(zhǔn)則之一,因此是本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)于觸電事故的發(fā)生,無(wú)論是高壓觸電還是低壓觸電都具有不可實(shí)驗(yàn)與體驗(yàn)性,要求學(xué)生具有較強(qiáng)的理解能力和分析能
【總結(jié)】《浩瀚的宇宙》教學(xué)目標(biāo):1、大致了解人類(lèi)探索太陽(yáng)系及宇宙的歷程,并認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)宇宙的探索將不斷深入。2、通過(guò)人類(lèi)對(duì)宇宙探索歷程的展示,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的追求、認(rèn)識(shí)宇宙的科學(xué)態(tài)度、探索宇宙的科學(xué)精神。3、大致了解我國(guó)的航空航天技術(shù)進(jìn)展,體會(huì)我國(guó)載人航天成就在體現(xiàn)我國(guó)的綜合實(shí)力及提升國(guó)際地位中的重要作用和影響。教學(xué)重點(diǎn):了解宇宙起源,對(duì)宇宙空
2024-11-28 22:55
【總結(jié)】RFID技術(shù)應(yīng)用及市場(chǎng)前景售后服務(wù)部:吳達(dá)偉2議程?發(fā)展之路?應(yīng)用領(lǐng)域與市場(chǎng)比例?應(yīng)用案例?未來(lái)發(fā)展方向3RFID在中國(guó)的發(fā)展路徑發(fā)展之路成熟期初創(chuàng)期培育期2022-2022年2022-2022年2022年以后政策
2025-04-26 13:02
【總結(jié)】淺談Linux相關(guān)技術(shù)及發(fā)展前景2009201124王歡摘要Linux從1991年問(wèn)世到現(xiàn)在,短短的十幾年時(shí)間已經(jīng)發(fā)展成為功能強(qiáng)大、設(shè)計(jì)完善的操作系統(tǒng)之一;可運(yùn)行在X86、Alpha、Sparc、MIPS、PPC、Motorola、NEC、ARM等多種硬件平臺(tái),而且開(kāi)放源代碼,可以定制;可與各種傳統(tǒng)的商業(yè)操作系統(tǒng)分庭
2025-06-25 11:58
【總結(jié)】發(fā)光材料技術(shù)應(yīng)用及發(fā)展前景CRT顯像管:我們家庭所用的電視以及絕大多數(shù)的電腦終端顯示器所用的顯像管就是CRT技術(shù),陰極射線管(CRT)的特點(diǎn)是色彩鮮艷豐富,制備工藝成熟,成本低廉,但是由于CRT技術(shù)設(shè)備的電視機(jī)及其他顯示器的體積龐大,而且也很沉重,尤其是大尺寸的顯示器,如29in電視機(jī)的厚度超過(guò)70cm,質(zhì)量超過(guò)50kg。已經(jīng)不能滿(mǎn)足人們的要求,基于CRT的缺點(diǎn),人們又采用了一些新技術(shù)來(lái)使C
2025-08-03 01:20
【總結(jié)】《現(xiàn)代通信技術(shù)及發(fā)展前景》1、利用光導(dǎo)纖維在一定時(shí)間內(nèi)可傳播大量信息,這主要是因?yàn)椋ǎ〢、光的頻率更高B、光的波長(zhǎng)更長(zhǎng)C、光的波速更快D、以上三種說(shuō)法都對(duì)2、宇宙飛船返回艙在返回地面途中,由于與空氣高速摩擦,返回艙被一團(tuán)熾熱火焰包圍,此時(shí)與地面的無(wú)線電聯(lián)系會(huì)中斷,在經(jīng)歷幾分鐘后,無(wú)線電聯(lián)系會(huì)隨之恢復(fù),分析原因,
2024-11-28 19:18
【總結(jié)】《電流的熱效應(yīng)》教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能1、知道電流的熱效應(yīng).2、知道電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量和電流、電阻及通電時(shí)間的定性關(guān)系。3、了解生產(chǎn)和生活中如何利用電流的熱效應(yīng)來(lái)為人類(lèi)服務(wù),了解電流熱效應(yīng)帶來(lái)的危害及防止的措施。4、理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其簡(jiǎn)單應(yīng)用。(二)過(guò)程與方法1、通過(guò)探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟
2024-11-28 11:59
【總結(jié)】《學(xué)生實(shí)驗(yàn):組裝電路》教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1、會(huì)判斷判斷兩個(gè)燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)。2、會(huì)連接兩個(gè)燈光的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、會(huì)畫(huà)串聯(lián)、并聯(lián)電路的電路圖。過(guò)程與方法1、掌握兩個(gè)燈泡串聯(lián)、并聯(lián)的連接順序和方法,做到快而準(zhǔn)確。2、嘗試用探究的方法連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、通過(guò)按照具體要求練習(xí)連接電路,掌握解決問(wèn)題的方法。