【總結(jié)】“121”教學(xué)模式導(dǎo)學(xué)案(__物理____科)年月日制訂年級(jí)九年級(jí)教師課題不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能第6課時(shí)課型新授課達(dá)成目標(biāo)
2024-12-09 12:49
【總結(jié)】六、不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能第十一章簡(jiǎn)單電路導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)六、不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能學(xué)點(diǎn)1導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體閱讀教材P66內(nèi)容,觀察圖S11-6-1所示的這根導(dǎo)線,思考并回答下列問題。問題1:觀察上面的物品,我們發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線的內(nèi)部是金屬線,而外部是橡膠,電工用品的頭部是金屬,而手柄處也是橡膠。這是因?yàn)開_______________
2025-06-17 03:14
【總結(jié)】高效課堂八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能主備人:審核人:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解我們周圍的物質(zhì)哪些屬于導(dǎo)體,哪些屬于絕緣體2、知道電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用大小的物理量,掌握電阻的單位及其換[來源:Zxxk.Com
2024-11-19 18:00
【總結(jié)】?導(dǎo)線多用銅、鋁,為什么不用鐵做導(dǎo)線呢??輸電線路中為什么還有陶瓷呢??為什么特別重要的設(shè)備的導(dǎo)線用銀來做?你想過這些問題嗎?實(shí)驗(yàn)探究1——不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能給你鐵絲、塑料、銅絲、碳棒、橡膠、干木棍等物品,哪些物質(zhì)容易導(dǎo)電?哪些物質(zhì)不容易導(dǎo)電?你用什么方法辨別呢?除了檢測(cè)物質(zhì)外,還要哪些器材呢?
2025-06-18 15:00
【總結(jié)】第五節(jié)探究——不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能一、預(yù)習(xí)提示:1、電線的芯線要用金屬做是因?yàn)?,電線芯線的外面要包上一層橡膠或塑料是因?yàn)椤?、是電阻,在國(guó)際單位制中電阻的單位是。二、教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)與技能:①了解我們周圍的物質(zhì)哪些屬于導(dǎo)體,哪些屬于絕緣體。
2024-11-19 08:22
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:探究——不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能課前準(zhǔn)備一、新課標(biāo)學(xué)習(xí)要求知道導(dǎo)體和絕緣體及常見的導(dǎo)體和絕緣體.知道電阻的意義、單位及電阻器.會(huì)區(qū)分生活中的導(dǎo)體和絕緣體.了解半導(dǎo)體.通過實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)絕緣體是相對(duì)的.、態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、探索精神,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),使學(xué)生學(xué)會(huì)用運(yùn)動(dòng)變化
【總結(jié)】北師大版九年級(jí)《探究--不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能》同步練習(xí)題1.我們把容易導(dǎo)電的物體叫做______;把不容易導(dǎo)電的物體叫做________。下列物體中,通常情況下屬于導(dǎo)體的有______________;屬于絕緣體的有_____________。①塑料梳子②鋁線③干木棍④鉛筆芯⑤硫酸銅溶液⑥陶瓷
2024-12-03 20:40
【總結(jié)】探究--不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能一、導(dǎo)體和絕緣體1、導(dǎo)體(1)定義:容易導(dǎo)電的物體(2)容易導(dǎo)電的原因:導(dǎo)體中有“大量”的自由電荷(2)常見導(dǎo)體:金屬、石墨、人體、大地、酸、堿、鹽的水溶液。第五節(jié)探究--不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能一、導(dǎo)體和絕緣體2、絕緣體(1)定義:不容易導(dǎo)電的物體(2)
2024-11-18 07:03
【總結(jié)】第六節(jié)不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能第十一章簡(jiǎn)單電路接入鋼尺、木棍、橡皮、玻璃和鹽水等,觀察小燈泡的明暗情況。導(dǎo)體和絕緣體不同導(dǎo)體導(dǎo)電性能排序同一種物質(zhì)的導(dǎo)電性能總是不變的嗎?觀察LED亮度的變化情況手電筒中小燈泡電阻:幾歐到十幾歐白熾燈電阻:幾百歐到幾千歐人體正常時(shí)的電阻:104Ω~105Ω人體潮濕時(shí)的電阻:103Ω以下電阻器
2025-06-06 12:07
【總結(jié)】第六節(jié)不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能體驗(yàn)不同物質(zhì)的導(dǎo)電能力活動(dòng):準(zhǔn)備鋼尺、木棍、橡皮、玻璃和鹽水,兩節(jié)電池、開關(guān)、小燈泡、電流表、導(dǎo)線。按如圖所示連接電路新課導(dǎo)入在A、B兩點(diǎn)之間分別接入上述物質(zhì),閉合開關(guān),觀察電流表的示數(shù)及小燈泡的明暗情況。(1)接入A、B之間后,電流表無示數(shù)的物體;(2)接入A、B之間后
2025-06-21 04:44
【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)的導(dǎo)電性如何檢測(cè)物質(zhì)的導(dǎo)電能力?金屬片、塑料直尺、玻璃棒、鉛筆芯(碳棒)食鹽水、硬幣實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路?什么情況下電路中會(huì)產(chǎn)生電流??用什么方法可以顯示或說明電路中有電流通過??畫出電路圖一、物質(zhì)的導(dǎo)電能力:容易導(dǎo)電的物質(zhì)金屬、石墨、人體、大地、溶液
2025-08-16 01:34
【總結(jié)】?保持快樂的心境,抬起自信的頭顱,珍惜每一寸光陰。電路中導(dǎo)線的材料是什么呢?兩種材料能不能換一下?其原因是什么呢?芯:銅外套:橡膠或塑料銅等金屬能導(dǎo)電,而橡膠或塑料等材料不能導(dǎo)電1、用什么方法可以顯示或說明電路中有電流通過?電流表或小燈泡2、什么情況下電路中會(huì)產(chǎn)生電流?通路、電源利用下列器材
2024-12-01 00:33
【總結(jié)】深南中學(xué)初二(3)班教學(xué)目標(biāo)1、能用正確的方法探測(cè)電路中的電流大小。2、能設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案檢測(cè)物質(zhì)的導(dǎo)電性。3、知道常見的導(dǎo)體和絕緣體。4、了解導(dǎo)體的導(dǎo)電能力與外界條件有關(guān)。5、知道半導(dǎo)體材料及其應(yīng)用。6、知道金屬導(dǎo)電的原因是有自由電子。
【總結(jié)】第四章電路探秘第3節(jié)物質(zhì)的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),誰能把這些物質(zhì)銅片、鋁片、塑料直尺、玻璃棒、鉛筆芯、食鹽水、蒸餾水、硬幣、粉筆,分分類一類是能夠?qū)щ姷模硪活愂遣荒軐?dǎo)電的?檢測(cè)物質(zhì)的導(dǎo)電性一、導(dǎo)體和絕緣體:猜一猜動(dòng)手做做實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證一下我們的猜想。
【總結(jié)】五探究——不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能,哪些屬于絕緣體。,在一定條件下它們可以相互轉(zhuǎn)化。,掌握電阻的單位及其換算。接入鋼尺、木棍、橡皮、玻璃和鹽水等,觀察小燈泡的明暗情況。小燈泡的明暗不同,不同物質(zhì)導(dǎo)電性能不同導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體和絕緣體(1)定義:容易導(dǎo)電的物體(2)容
2024-11-24 11:32