與難纏家長(zhǎng)的16堂課讀后感-資料下載頁(yè)
2024-11-03 16:19本頁(yè)面
【正文】 是極不配合學(xué)校工作的家長(zhǎng)，我會(huì)只 在家長(zhǎng)們上班時(shí)打電話 ，但是，我仍將使用溫和而職業(yè)的語(yǔ)氣說(shuō)話。 這種做法對(duì)家長(zhǎng)而言，要使我不再打電話到他們的單位，那么他們必須要有積極的行為糾正孩子的行為。 （ 5）有些時(shí)候，那些為孩子進(jìn)行辯護(hù)的家長(zhǎng)出于愧疚，他們也許很清楚，自己一直沒(méi)有盡到家長(zhǎng)的責(zé)任，因此借助對(duì)老師的大吼大叫來(lái)表明他們是關(guān)心孩子的。如果家長(zhǎng)以粗魯?shù)姆绞綄?duì)待你時(shí)， 可以反復(fù)重申正確的核心觀點(diǎn) 。如你可以重復(fù)四到五次地說(shuō)：“現(xiàn)在讓我們談?wù)勗鯓硬拍艽_保這種行為不會(huì)再次發(fā)生。”重申正確的核心觀點(diǎn)，可以促使我們更加控制自己，從而能夠掌控整個(gè)局面。
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