【總結】★治理黃河我國考古學者曾在山東安丘、河南中牟和陜西長安、咸陽、禮泉等地出土了西漢的犁壁，表明西漢的耕犁已安裝犁壁。犁壁的作用在于便于深耕、翻土、碎土、起壟作畝。因此犁壁的發(fā)明是耕犁改革中的一個重大發(fā)展。歐洲的耕犁到了11世紀才裝有犁壁，要比我國晚近一千年。農業(yè)生產技術的進步——（1）犁壁的使用犁壁犁壁犁的哪一部
2024-11-30 07:07
【總結】漢高祖采取休養(yǎng)生息政策漢文帝、漢景帝時出現(xiàn)———局面漢武帝時出現(xiàn)———局面西漢東漢光武帝時出現(xiàn)———局面兩漢政治“舉鍤為云，決渠為雨，涇水一石，其泥數(shù)牛，且溉且糞，長我禾黍，衣食京師，億萬之口?！?/span>
【總結】“漢武帝元光三年（公元前132年），黃河在下游（今河南濮陽附近）決口，泛濫16個郡，20多年都沒能堵住……西漢后期，水利長期失修黃河又泛濫成災?！奔偃缒闶菨h武帝，面對此情此景你將怎樣辦？？？漢武帝劉徹公元前109年，漢武帝下令治理黃河，經(jīng)過這次治理，此后八十多年黃河未發(fā)生大
2024-12-08 17:37
【總結】第13課兩漢經(jīng)濟的發(fā)展●教學目標：水利的興修，農具的改進，農作物的種植。：絲織技術的提高和冶煉技術的進步。；城市的興盛，交通的發(fā)展，商業(yè)場所的出現(xiàn)（專門），商品種類的增多以及了解統(tǒng)治者的“重農抑商”政策。、手工業(yè)的成就，培養(yǎng)學生綜合歸納的能力。，提高學生理解分析問題的能力。抑
2024-12-08 08:43
【總結】西漢初年：“自天子不能具鈞駟，而將相或乘牛車，齊民無蓋藏”——司馬遷第三節(jié)兩漢政治經(jīng)濟制度。秦朝時，一套比秦朝更為嚴密的監(jiān)察制度。封國制。封國分和限制藩王的
2025-01-20 23:48
【總結】第12課“古者稅民不過什一，至秦則不然，……力役三十倍于古，田租田賦，鹽鐵之利，二十倍于古，……故民常衣牛馬之衣，而食犬彘（quǎnzhì）之食，……男子力耕不足糧餉，女子紡績不足衣服，民愁亡聊，亡逃山林，轉為盜賊?！薄稘h書》“農，天下之大本也……故今親率群臣農以勸之，其賜天
2025-01-21 00:08
【總結】一、匈奴族的發(fā)展和白登之圍?冒頓單于是怎樣使匈奴強盛起來的？?匈奴的強盛有哪些表現(xiàn)？?面對匈奴的進攻，漢高祖怎樣做的？結果怎樣？?冒頓單于是一個什么樣的人？白登之圍說明了什么？西漢國力不足，相對匈奴處于劣勢
2025-10-28 15:48
【總結】中國園林史內容?中國園林史概論?一、園林的形成期（先秦、兩漢）?二、園林的轉折期（魏晉南北朝）?三、園林的全盛期（隋、唐）?四、園林的成熟前期（宋、元、明、清初）?五、園林的成熟后期（清中、后期）中國古典園林位置分布圖一.中國園林的生成期——先
2025-05-13 03:09
2025-01-16 02:00
【總結】第1課先秦儒家與兩漢經(jīng)學什么叫“儒”？儒，《說文解字》解釋：“儒，柔也，術士之稱。從人，需聲。”中國人歷來重視死的觀念與喪葬禮儀，這種廣泛的社會需求促成了一個特殊的社會階層“儒”。它是一種職業(yè)稱謂，是熟知禮樂知識并運用禮樂知識指導、主持祭祀及紅白喜事儀程的人。儒家文化學習線索儒學演變儒學滲透儒
2025-01-16 14:52
2025-01-18 01:09
【總結】第13課兩漢經(jīng)濟的發(fā)展基礎達標一、選擇題1、對于黃河的治理，西漢、東漢比較重視的兩個皇帝是（）A漢高祖、光武帝B漢文帝、漢質帝C漢武帝、光武帝D漢武帝、漢明帝2、東漢時期，黃河經(jīng)常泛濫成災。為此，一位水利專家主持進行治理，此后黃河八百年沒有改道。這位水利專家是（）A張衡B王景
2024-12-02 09:29
【總結】14兩漢經(jīng)濟的發(fā)展魯教版六年級上冊知識與能力：1、了解兩漢時期經(jīng)濟發(fā)展的情況。2、概括兩漢農業(yè)和手工業(yè)的成就，培養(yǎng)學生綜合歸納的能力。3、思考和概括兩漢時期經(jīng)濟繁榮的原因，提高學生理解分析問題的能力，初步認識生產力在社會發(fā)展中的作用。過程與方法：通過閱讀教材、觀察圖
2025-08-04 10:36
【總結】第三節(jié)兩漢政治經(jīng)濟制度“漢承秦制”一監(jiān)察制度—刺史制度思考:“漢刺史乘傳周行郡國，無適所治。中興所治有定處。舊常以八月巡行所部，錄囚徒，考殿最。初歲盡詣京師奏事。中興但因計吏，不復自詣京師?！锻ǖ洹ぢ毠佟?)刺史制度創(chuàng)建于何時？當時刺史的職權如何？漢武帝時品級不高,代表中央,可以監(jiān)察諸侯王和地方高官
2025-01-20 05:36
【總結】第16課兩漢的經(jīng)濟和社會生活一、重農抑商政策重視農業(yè)抑制商業(yè)二、農業(yè)的新成就１、興修水利治理黃河２、改進農耕技術?農具的改進：犁壁耬車?牛耕技術的改進：二牛抬扛耕作法3、糧食作物的種植北小麥南水稻4、蔬菜
2024-11-10 07:44
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