【總結(jié)】解一元一次方程(1)1.判斷下列方程是不是一元一次方程:(1)2x+3y=0()(2)x2–3x+2=0()(3)x+1=2x-5()(4)(3+)=()3x4m-7+5=0是一元一次方程,則m=.
2024-10-19 08:19
【總結(jié)】第二章一元次方程(2)仙居外語學(xué)校李志成2021年10月17日知識(shí)回顧一、什么叫方程?二、列方程:小雨,小思的年齡和是25,小雨年齡的2倍比小思的年年齡大8歲,小雨,小的年齡各是必歲?我思考我進(jìn)步所得方程:2x=25-x+8有什么特點(diǎn):1、只含有一個(gè)未知數(shù)
2024-10-19 08:12
【總結(jié)】一元一次方程(二)復(fù)習(xí):方程:含有未知數(shù)的等式。列方程解決實(shí)際問題的兩個(gè)步驟:(1)用字母表示問題中的未知數(shù)(通常用x,y,z等字母);(2)根據(jù)問題中的相等關(guān)系,列出方程.含有一個(gè)未知數(shù)(元),未知數(shù)的次數(shù)都是1的方程。一元一次方程:新知識(shí)
2024-10-19 08:14
【總結(jié)】例1:學(xué)校團(tuán)委組織65名新團(tuán)員為學(xué)校建花壇搬磚,初一同學(xué)每人搬6塊,其他年級(jí)同學(xué)每人搬8塊,總共搬了400塊,問這些新團(tuán)員中有多少名初一同學(xué)?初一同學(xué)其他年級(jí)總數(shù)參加人數(shù)x65每人搬磚數(shù)8共搬磚數(shù)400等量關(guān)系:解:設(shè)新團(tuán)員中有x名初一同學(xué),則根據(jù)題意,得:
2025-08-16 01:36
【總結(jié)】教學(xué)目的使學(xué)生會(huì)利用路程時(shí)間速度之間的關(guān)系解追擊應(yīng)用題教學(xué)重點(diǎn)列方程解追及問題的應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn)尋找追及問題中的等量關(guān)系新學(xué)期開始了,第一天上學(xué)不能遲到,早上明明起得很早,6點(diǎn)鐘便從家里出發(fā),但她走了半個(gè)小時(shí)后,哥哥發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)沒有帶,便騎車去送作業(yè)。學(xué)校要求7:20到校。
2024-11-10 01:32
【總結(jié)】第五章一元一次方程1認(rèn)識(shí)一元一次方程第1課時(shí)一元一次方程第五章一元一次方程A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.下列各式是方程的是()A.x=1B.3x+2C.5-(-6)=11D.x
2025-06-18 12:13
【總結(jié)】第二課時(shí)激發(fā)動(dòng)機(jī):1、隨著社會(huì)的發(fā)展,電話和手機(jī)得到大力普及。家中有電話和家長有手機(jī)的同學(xué)在增多。同學(xué)們,你知道電話和手機(jī)是怎樣收費(fèi)的嗎?A、電話是:月租費(fèi)是10元;每次通話前3分鐘,以后每增加1分鐘增加,不足1分鐘按1分鐘計(jì)算。(地區(qū)不同收費(fèi)情況也不同)B、手機(jī)的手機(jī)卡種類很多,不同類型的手機(jī)卡收費(fèi)是不同的。
2024-11-06 22:29
【總結(jié)】第1課時(shí)一元一次方程知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第五章一元一次方程知識(shí)目標(biāo)1.通過對(duì)實(shí)際問題中數(shù)量關(guān)系的分析,歸納一元一次方程的概念,會(huì)識(shí)別一元一次方程.2.運(yùn)用“代入法”,會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是不是一元一次方程的解.3.通過對(duì)實(shí)際問題的分析,會(huì)尋找問題中的等量關(guān)系,能用一元一次方程表
2025-06-18 12:15
【總結(jié)】解一元一次方程——合并同類項(xiàng)閩侯良存華僑學(xué)校許伙騰學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、體驗(yàn)運(yùn)用一元一次方程解決實(shí)際問題的過程,體會(huì)方程是描述現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型。?2、學(xué)會(huì)合并同類項(xiàng),會(huì)解“ax+bx=c”類型的一元一次方程。?3、能分析實(shí)際問題中的已知數(shù)和未知數(shù),列出方程。?4、體會(huì)一元一次方程的應(yīng)用價(jià)值,感受美妙的
2025-08-01 14:02
【總結(jié)】——去分母你能解決下列古代問題嗎?一個(gè)數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起來總共是33,求這個(gè)數(shù)。分析:你認(rèn)為本題用算術(shù)方法解方便,還是用方程方法解方便?請(qǐng)你列出本題的方程。x+x+x+x=33你能解出這道方程嗎?把你的解法與其他同學(xué)交流一下,看誰的解法好。2321
2025-08-16 01:50
【總結(jié)】一元一次方程復(fù)習(xí)授課人:張瑤列方程解應(yīng)用題的一般步驟1、審題:分析題意,找出題中關(guān)鍵詞及數(shù)量關(guān)系。2、設(shè)元:選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)用字母表示。3、列方程:根據(jù)等量關(guān)系列出方程;4、解方程,求出未知數(shù)的值;5、檢驗(yàn)并作答:檢驗(yàn)求得的值是否正確、合理;寫出答案。一填空題1、一個(gè)數(shù)x的2倍減去7的差,得
2025-08-01 17:32
【總結(jié)】一元一次方程小結(jié)與復(fù)習(xí)1、考點(diǎn)呈現(xiàn)2、誤區(qū)點(diǎn)撥執(zhí)教者:楊文考點(diǎn)一:等式及其性質(zhì)例1下圖中標(biāo)有相同字母的物體的質(zhì)量相同,若A的質(zhì)量為20克,當(dāng)天平處于平衡狀態(tài)時(shí),B的質(zhì)量為克.分析:由天平平衡的條件可以得到以下一個(gè)等式:2A+B=A+3B,然后根據(jù)等式的性質(zhì)就可以得
2024-11-22 02:57
【總結(jié)】利用等式性質(zhì)1解一元一次方程:方程中含有未知數(shù)的項(xiàng)的最高次數(shù)是1的方程.例如:2x+3=11,3y-1=4y,x+y=2,3x=8-2x.:只含有一個(gè)未知數(shù)的一次方程.⑴5+x=10⑶2x+3=11⑵x+m=8
2025-07-22 01:12
【總結(jié)】1、方程的簡單變形---移項(xiàng)復(fù)習(xí)練習(xí)①-3x-2x=10②-7x+5x=7③x23x4-=3④-3x+=5問題:把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀,如果每人3本,還剩余20本;如果每人分4本,則還缺25本,這個(gè)班有多少學(xué)生?如果設(shè)這個(gè)班有學(xué)生x人,每人分3本,共分出了__
2024-11-10 13:07