【總結】解一元一次方程（1）1.判斷下列方程是不是一元一次方程：(1)2x+3y=0（）(2)x2–3x+2=0（）(3)x+1=2x-5（）(4)(3+)=（）3x4m-7+5=0是一元一次方程，則m=.
2025-10-10 08:19
【總結】第二章一元次方程(2)仙居外語學校李志成2021年10月17日知識回顧一、什么叫方程？二、列方程：小雨，小思的年齡和是25，小雨年齡的2倍比小思的年年齡大8歲，小雨，小的年齡各是必歲？我思考我進步所得方程:2x=25－x+8有什么特點:1、只含有一個未知數(shù)
2025-10-10 08:12
【總結】一元一次方程（二）復習：方程：含有未知數(shù)的等式。列方程解決實際問題的兩個步驟：(1)用字母表示問題中的未知數(shù)（通常用x,y,z等字母）；(2)根據(jù)問題中的相等關系，列出方程．含有一個未知數(shù)（元），未知數(shù)的次數(shù)都是1的方程。一元一次方程:新知識
2025-10-10 08:14
【總結】例1：學校團委組織65名新團員為學校建花壇搬磚，初一同學每人搬6塊，其他年級同學每人搬8塊，總共搬了400塊，問這些新團員中有多少名初一同學？初一同學其他年級總數(shù)參加人數(shù)x65每人搬磚數(shù)8共搬磚數(shù)400等量關系：解：設新團員中有x名初一同學，則根據(jù)題意，得：
2025-08-16 01:36
【總結】教學目的使學生會利用路程時間速度之間的關系解追擊應用題教學重點列方程解追及問題的應用題教學難點尋找追及問題中的等量關系新學期開始了，第一天上學不能遲到，早上明明起得很早，6點鐘便從家里出發(fā)，但她走了半個小時后，哥哥發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)沒有帶，便騎車去送作業(yè)。學校要求7：20到校。
2024-11-10 01:32
【總結】第五章一元一次方程1認識一元一次方程第1課時一元一次方程第五章一元一次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1．下列各式是方程的是()A.x＝1B．3x＋2C．5－(－6)＝11D．x
2025-06-18 12:13
【總結】第二課時激發(fā)動機：1、隨著社會的發(fā)展，電話和手機得到大力普及。家中有電話和家長有手機的同學在增多。同學們，你知道電話和手機是怎樣收費的嗎？A、電話是：月租費是10元；每次通話前3分鐘，以后每增加1分鐘增加，不足1分鐘按1分鐘計算。（地區(qū)不同收費情況也不同）B、手機的手機卡種類很多，不同類型的手機卡收費是不同的。
2024-11-06 22:29
【總結】第1課時一元一次方程知識目標目標突破總結反思第五章一元一次方程知識目標1．通過對實際問題中數(shù)量關系的分析，歸納一元一次方程的概念，會識別一元一次方程．2．運用“代入法”，會判斷一個數(shù)是不是一元一次方程的解．3．通過對實際問題的分析，會尋找問題中的等量關系，能用一元一次方程表
2025-06-18 12:15
【總結】解一元一次方程——合并同類項閩侯良存華僑學校許伙騰學習目標:?1、體驗運用一元一次方程解決實際問題的過程，體會方程是描述現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型。?2、學會合并同類項，會解“ax＋bx=c”類型的一元一次方程。?3、能分析實際問題中的已知數(shù)和未知數(shù)，列出方程。?4、體會一元一次方程的應用價值，感受美妙的
2025-08-01 14:02
【總結】——去分母你能解決下列古代問題嗎？一個數(shù)，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起來總共是33，求這個數(shù)。分析：你認為本題用算術方法解方便，還是用方程方法解方便？請你列出本題的方程。x+x+x+x=33你能解出這道方程嗎？把你的解法與其他同學交流一下，看誰的解法好。2321
2025-08-16 01:50
【總結】一元一次方程復習授課人：張瑤列方程解應用題的一般步驟1、審題：分析題意，找出題中關鍵詞及數(shù)量關系。2、設元：選擇一個適當?shù)奈粗獢?shù)用字母表示。3、列方程：根據(jù)等量關系列出方程；4、解方程，求出未知數(shù)的值；5、檢驗并作答：檢驗求得的值是否正確、合理；寫出答案。一填空題1、一個數(shù)x的2倍減去7的差,得
2025-08-01 17:32
【總結】一元一次方程小結與復習1、考點呈現(xiàn)2、誤區(qū)點撥執(zhí)教者：楊文考點一：等式及其性質例1下圖中標有相同字母的物體的質量相同，若A的質量為20克，當天平處于平衡狀態(tài)時，B的質量為克．分析：由天平平衡的條件可以得到以下一個等式：2A+B=A+3B，然后根據(jù)等式的性質就可以得
2024-11-22 02:57
【總結】利用等式性質1解一元一次方程：方程中含有未知數(shù)的項的最高次數(shù)是１的方程．例如：2x+3=11,3y-1=4y,x+y=2,3x=8-2x.：只含有一個未知數(shù)的一次方程．⑴5+x=10⑶2x+3=11⑵x+m=8
2025-07-22 01:12
【總結】1、方程的簡單變形---移項復習練習①-3x-2x=10②-7x+5x=7③x23x4-=3④-3x+=5問題：把一些圖書分給某班學生閱讀，如果每人3本，還剩余20本；如果每人分4本，則還缺25本，這個班有多少學生？如果設這個班有學生x人，每人分3本，共分出了__
2024-11-10 13:07
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