【總結(jié)】請同學(xué)們加倍努力!一元一次不等式的性質(zhì)?主講:chen不等式的性質(zhì)?性質(zhì):?1、aba+cb+c(或a-c>b-c)?2、ab,c0acbc?3、ab,cb,b
2024-11-06 18:38
【總結(jié)】第五章一元一次不等式一元一次不等式組“≠”、“≤”、“≥”都是不等號0?我們把不等式的所有的解組成的集合,稱為不等式的解集。?一個含有未知數(shù)的不等式的所有的解,組成這個不等式的解的集合,簡稱為這個不等式的解集。?求不等式解集的過程,叫做解不等式。
2024-11-07 03:04
【總結(jié)】一元一次不等式組問題3?用每分鐘可抽30噸水的抽水機(jī)來抽污水管道里積存的污水,估計(jì)積存的污水不少于1200噸且不超過1500噸,那么大約需要多少時間才能將污水抽完??提示:問題中包含著個應(yīng)用條件;?若設(shè)需要x分鐘才能將污水抽完,則條件一是什么??第二個條件是。
2025-07-25 22:56
【總結(jié)】鷹山中學(xué)七年級下期數(shù)學(xué)課件一元一次不等式組溫故知新1、什么叫一元一次不等式?2、在數(shù)軸上表示不等式解集要注意什么?3、根據(jù)下列條件寫出不等式:(1)今天的最低氣溫為3℃,最高氣溫為9℃,那么今天的氣溫T的取值范圍是____________;(2)小華的體重不高于65kg,不低于60kg.那么小華的體
2025-07-17 23:20
【總結(jié)】一元一次不等式第2課時一元一次不等式的應(yīng)用,經(jīng)歷“實(shí)際問題抽象為不等式模型”的過程;(重點(diǎn)),體會分類討論思想在用不等式解決實(shí)際問題中的應(yīng)用.學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課:實(shí)際問題找相等關(guān)系設(shè)未知數(shù)列出方程檢驗(yàn)解的合理性解方程.(1)超過(2)至少(3)最多>
2025-06-21 06:45
【總結(jié)】?#?泰山出版社出版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)·八年級·上冊(泰山版)?#?知識結(jié)構(gòu)總結(jié):?#??不等式的基本性質(zhì)1.若ab,且c為實(shí)數(shù),則A、abbcB、acbc2D、ac2≥bc
2024-11-23 00:33
【總結(jié)】請你口述下列不等式的解分別是多少?(1)x-75(2)7x-1(5)5x+212)(x-14)(x7)(x5)去括號移項(xiàng)合并同類項(xiàng)兩邊都除以5單項(xiàng)
2025-07-23 19:19
【總結(jié)】一元一次不等式組(2)七年級(下冊)作者:高榮興(泰州市姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初級中學(xué))初中數(shù)學(xué)一元一次不等式組(1)【問題情境】????????213xx???????43xx????????4231xx1.利用數(shù)軸求不
2024-11-24 20:16
【總結(jié)】解一元一次不等式(2)七年級(下冊)作者:石建華(泰州市姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初級中學(xué))初中數(shù)學(xué)解一元一次不等式(2)【提出問題】先解方程=.235x+314x+如何求不等式≥的解集?說出每一步變形的依據(jù).235x+314x+解一元一次不等式(2)【
2024-11-24 20:15
【總結(jié)】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的蒞臨指導(dǎo)!——西南二中初一(9)班全體同學(xué)致意退出陳友信3x-1>2x+3x-1<2x+1復(fù)習(xí)引入解下列不等式,并在數(shù)軸上表示解集解:移項(xiàng),得x>43x-2x>1+3解:移項(xiàng),得x
2024-11-06 22:30
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能掌握一元一次不等式(組)的解法的一般步驟,并能解決一些實(shí)際問題2、過程與方法通過類比一元一次方程的解法來學(xué)習(xí)和掌握解一元一次不等式的方法3、情感和價值觀通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力通過小組交流,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識重點(diǎn)難點(diǎn):1、掌握一元一次不等式的解法和步驟2、初步掌握類比
2024-11-22 01:30
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組講課人:張麗娟瀘溪縣洗溪學(xué)校七年級數(shù)學(xué)(下冊)一、哪些式子是一元一次方程哪些是不等式?(1)6X-3=4(2)≥15(
2024-11-21 21:32
【總結(jié)】上海市下沙學(xué)校顧偉英一、知識結(jié)構(gòu):不等式概念性質(zhì)1,2,3解法一元一次不等式一元一次不等式組不等式的解集不等式組的解集解的數(shù)軸表示解一元一次不等式解一元一次不等式組不等式的應(yīng)用(練習(xí))根據(jù)數(shù)量關(guān)系列不等式1.x是正數(shù):___________2.a(chǎn)是非
2024-11-23 10:49
【總結(jié)】一元一次不等式(1)學(xué)科網(wǎng),并會判定一元一次不等式。,并能在數(shù)軸上表示其解集。學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察下列不等式:情景引入(1)6+330;x?(2)175;xx??(3)5;x?10(4).0.021004x??
2024-11-21 05:01
【總結(jié)】例1:甲以5km/h的速度進(jìn)行有氧體育鍛煉,2h后,乙騎自行車從同地出發(fā)沿同一條路追趕甲。根據(jù)他們兩人的約定,乙最快不早于1h追上甲,最慢不晚于1h15min追上甲。乙騎車的速度應(yīng)當(dāng)控制在什么范圍?例2、現(xiàn)有住宿生若干人,分住若干間宿舍,若每間住4人,則還有19人無宿舍??;若每間住6人,則有一間宿舍不空也不滿,求住宿生人數(shù)和宿舍間數(shù)。練一
2025-10-10 08:12