【導(dǎo)讀】人應(yīng)該提前做好哪些準備工作?如果地震發(fā)生時,你正在高層的樓房里,如果你正在馬路上,這時你該如何辦?家人應(yīng)如何躲避洪水?辦法來求救或保住性命?面對自然災(zāi)害,除了要有逃生的技巧外,還必須具備什么品質(zhì)?指導(dǎo)學(xué)生分成小組,每組選擇一名成員。根據(jù)課本P40的調(diào)查提綱,指。導(dǎo)學(xué)生開展調(diào)查活動。時間、表現(xiàn)和危害有哪些?哪些防災(zāi)和抗災(zāi)的措施?查方法和組內(nèi)的分工合作。誰負責(zé)查找圖片和文字資料?對調(diào)查得來的資料進行整理和分析,寫出調(diào)查報告或填寫調(diào)查表。組織學(xué)生交流匯報調(diào)查情況并展,教。我們已經(jīng)認識到雖然自然災(zāi)害有不可。的溫情可以減輕災(zāi)區(qū)人們的傷痛。