xx扶貧助教活動規(guī)劃文案-資料下載頁
2025-10-07 17:02本頁面
【正文】 ? 效果評估 通過一系列實實在在得扶貧助教行動和媒體的傳播， TCL的行為必將 贏得社會的認同，樹立企業(yè)、品牌在消費者心目中的親善形象。 活動模塊二 實施模塊三 ? 時間： 2021年 10月 ——2021年 2月 ? 實施： 以經(jīng)營部為單位，結(jié)合旺季促銷，在所轄區(qū)域內(nèi)進行。 ? 目的： 通過系列 “ 燭光工程，燭光點亮 ” 扶貧助教活動的實施，奠定了旺季帶動產(chǎn)品銷售的品牌基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)。在旺季的到來打一場市場“ 殲滅戰(zhàn) ” ，贏取我們的收獲。 ? 引言： 同志們，我們收獲的季節(jié)到了。 ? 成立以 “ 美好未來，燭光點亮 ” 為主題的 “ TCL王牌扶貧助教基金會 ” ，并將基金會的招募權(quán)和扶貧助教行使權(quán)移交給政府或民族團體，或者歸屬于 “ 燭光工程辦公室 ” 統(tǒng)一管理。得 “ 名 ” 之后，更利于實施我們的“ 促銷計劃 ” 。 ? “ 賣一臺彩電，為扶貧助教捐獻 5元錢 ” 在全國市場的終端售點打出這樣的海報，在全國的地方電視臺出現(xiàn)這樣的廣告，但卻不是促銷，而是表現(xiàn)了一個企業(yè)資助教育事業(yè)的決心和所付出的行動。 感動吧！可愛的人們。 我們完成了對消費者精神上的引導(dǎo)。 我們還有很多題目：新中國的今天，他們卻還是屬于貧困的一部分 （國慶節(jié)） 我們在歡度春節(jié)，他們在干嗎？（春節(jié)） …… 實施模塊三 ? 加上銷售 旺季的促銷 ，給予消費者物質(zhì)上的滿足。 試問：不買？有理由嗎？ ? 效果評估 “ 美好未來，燭光點亮 ” 屬于我們的 “ TCL王牌扶貧助教基金會 ” 屬于我們的 “ 為貧困教師辦實事 ” 屬于我們的 “ 至始至終以實際行動支持中國教育事業(yè) ” 屬于我們的 …… 這些所有社會資源和品牌美譽度都是屬于我們的 實施模塊三 當(dāng)然 ，市場也是屬于我們的。 我們有足夠的理由，將 “ 美好未來，燭光點亮 ” 扶貧助教活動開展起來，并堅持下去。 實施模塊三
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