[工學(xué)]項(xiàng)目五軟件項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)-資料下載頁(yè)
2024-10-13 22:20本頁(yè)面
【正文】 數(shù)多，它花費(fèi)時(shí)間就多。一個(gè)算法中的語(yǔ)句執(zhí)行次數(shù)稱為語(yǔ)句頻度或時(shí)間頻度。記為 T(n)。 目 錄 上一頁(yè) 下一頁(yè) 結(jié) 束 軟件工程 任務(wù)四 程序復(fù)雜度 n稱為問(wèn)題的規(guī)模，當(dāng) n不斷變化時(shí)，時(shí)間頻度 T(n)也會(huì)不斷變化。但有時(shí)我們想知道它變化時(shí)呈現(xiàn)什么規(guī)律。為此，我們引入時(shí)間復(fù)雜度概念。 一般情況下，算法中基本操作重復(fù)執(zhí)行的次數(shù)是問(wèn)題規(guī)模 n的某個(gè)函數(shù)，用 T(n)表示，若有某個(gè)輔助函數(shù) f(n),使得當(dāng) n趨近于無(wú)窮大時(shí)，T（ n)/f(n)的極限值為不等于零的常數(shù)，則稱f(n)是 T(n)的同數(shù)量級(jí)函數(shù)。記作T(n)=O(f(n)),稱 O(f(n)) 為算法的漸進(jìn)時(shí)間復(fù)雜度，簡(jiǎn)稱時(shí)間復(fù)雜度。 空間復(fù)雜度 與時(shí)間復(fù)雜度類似，空間復(fù)雜度是指算法在計(jì)算機(jī)內(nèi)執(zhí)行時(shí)所需存儲(chǔ)空間的度量。記作 :S(n)=O(f(n)) 目 錄 上一頁(yè) 下一頁(yè) 結(jié) 束 軟件工程 小結(jié) 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)已經(jīng)滿足不了當(dāng)代程序設(shè)計(jì)的需求，但是關(guān)于結(jié)構(gòu)化編成的思想仍然很重要。傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)開發(fā)方法是一個(gè)線性過(guò)程，因此，傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)方法要求現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理規(guī)范，處理數(shù)據(jù)齊全，用戶能全面完整地掌握其業(yè)務(wù)需求。 傳統(tǒng)的軟件結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)方法難以適應(yīng)軟件生產(chǎn)自動(dòng)化的要求，因?yàn)樗赃^(guò)程為中心進(jìn)行功能組合，軟件的擴(kuò)充和復(fù)用能力很差。 對(duì)象 (Object)是一個(gè)現(xiàn)實(shí)實(shí)體的抽象，由現(xiàn)實(shí)實(shí)體的過(guò)程或信息來(lái)定義。一個(gè)對(duì)象可被認(rèn)為是一個(gè)把數(shù)據(jù)（屬性）和程序（方法）封裝在一起的實(shí)體，這個(gè)程序產(chǎn)生該對(duì)象的動(dòng)作或?qū)λ邮艿降耐饨缧盘?hào)的反應(yīng)。這些對(duì)象操作有時(shí)稱為方法。對(duì)象是個(gè)動(dòng)態(tài)的概念 ,其中的屬性反映了對(duì)象當(dāng)前的狀態(tài)。 類 (Class)用來(lái)描述具有相同的屬性和方法的對(duì)象的集合。它定義了該集合中每個(gè)對(duì)象所共有的屬性和方法。對(duì)象是類的實(shí)例。 因?yàn)閷?duì)象是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界實(shí)體的模擬，因而能更容易地理解需求，即使用戶和分析者之間具有不同的教育背景和工作特點(diǎn)，也可很好地溝通。 區(qū)別面向?qū)ο蟮拈_發(fā)和傳統(tǒng)過(guò)程的開發(fā)的要素有：對(duì)象識(shí)別和抽象、封裝、多態(tài)性和繼承。 目 錄 上一頁(yè) 下一頁(yè) 結(jié) 束 軟件工程 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn) 實(shí)訓(xùn)目的 （ 1）培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)開發(fā)語(yǔ)言的理論知識(shí)和技能，分析解決計(jì)算機(jī)的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題的能力； （ 2）培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究，查閱技術(shù)文獻(xiàn)，資料，以及編寫程序的能力； （ 3）通過(guò)實(shí)訓(xùn)，掌握面向?qū)ο髴?yīng)用程序開發(fā)與面向過(guò)程的應(yīng)用程序開發(fā)的不同； 實(shí)訓(xùn)要求 （ 1）實(shí)訓(xùn)前做好上機(jī)實(shí)訓(xùn)的準(zhǔn)備，針對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，認(rèn)真復(fù)習(xí)與本次實(shí)訓(xùn)有關(guān)的知識(shí)，完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作； （ 2）能認(rèn)真獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容； （ 3）實(shí)訓(xùn)后做好實(shí)訓(xùn)總結(jié)，根據(jù)實(shí)訓(xùn)情況完成項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。 3. 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí) 8學(xué)時(shí) 4. 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 運(yùn)用所學(xué)課程知識(shí)，結(jié)合所學(xué)開發(fā)語(yǔ)言，實(shí)現(xiàn)小型教師信息管理應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)。 5. 實(shí)訓(xùn)題目 (1) 教師信息管理系統(tǒng) 本系統(tǒng)包括教師基本信息管理、教師職稱管理、教師考勤管理、綜合查詢等基本功能。 目 錄 上一頁(yè) 下一頁(yè) 結(jié) 束 軟件工程 結(jié)束 再見(jiàn)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1