長沙市長郡濱江中學：石東妮e-mail2275618@qqcom20xx-資料下載頁
2025-10-02 08:15本頁面
【導讀】了解多媒體課件Flash動畫素材設計基本原理；掌握Flash基本動畫與圖層動畫制作過程；學會應用制作簡單動畫。多媒體動畫軟件為動畫素材創(chuàng)作提供了有力的工具和藝術想。Flash作為基于矢量的具有交互性的圖形編輯和二維動畫制作。課件動畫素材成為網(wǎng)絡動畫與教學資源開發(fā)的基礎。動畫的形成依托于人類視覺中所具有的“視像暫留”特性：。人的眼睛在觀察景物時，當看到的影像消失后，人眼仍能繼。像”，如果前后兩個視象之間的時間間隔不超過，電影、電視、動畫技術正是利用人眼的這一視覺惰性，在前。象，產(chǎn)生逼真的動感，造成一種流暢的視覺變化效果。使用時間軸確定各個對象出場的順序，以動畫幀記載動畫變。Flash動畫是一系列“幀”連續(xù)播放產(chǎn)生的一種視覺效果，說，時間軸上多少幀構成一秒畫面。在時間幀上逐幀繪制幀內(nèi)的動畫對象形態(tài)或動作變化及場景。逐幀動畫在時間幀上表現(xiàn)為連續(xù)出現(xiàn)的關鍵幀。運動動畫采用的“補間”技術，其關鍵在于確定補間。開始幀和結束幀選中動畫對象進行縮放調整。
【正文】 動補間動畫。 （ ）在被引導層上右擊鼠標，在彈出菜單上選擇“添加傳統(tǒng)運動引導層”，在被引導層上方添加引導層，并在引導層中繪制引導線。 （ ）把被引導層中動畫幀序列開始幀和結束幀動的動畫對象移動吸附到引導線的兩端，引導層動畫自動生成。 ? 思路二： （ ）制作被引導層運動補間動畫。 （ ）在被引導層上方新建一圖層，在此層右擊鼠標，在彈出菜單選“引導層”，建立一個以為標識的層，在該層繪制引導線。 （ ）把被引導層拖放到標識層下使其與標識層鏈接，關系確立后標識會轉變?yōu)?，這樣就為被引導層建立一引導層 （ ）把被引導層中動畫幀序列開始幀和結束幀動的動畫對象移動吸附到引導線的兩端，引導層動畫自動生成。 一、引導層動畫的制作 ? 引導層動畫制作方法 ? 任意曲線型 ? 環(huán)形曲線型 【 提示 】 ：由于引導層動畫的對象在引導線上移動時，是按照最短路徑原則進行的。引導線如果閉合，由于動畫開始幀和結束幀的位置重合，對象將不會沿引導線移動。只有打開缺口，動畫開始幀和結束幀的位置產(chǎn)生小小錯位，對象就會沿橢圓輪廓線運動。由于缺口較小，動畫播放過程小小跳動不影響動畫效果。 二、遮罩層動畫的制作 ? 遮罩層動畫特點 （ 1）遮罩層作為被遮罩層顯示范圍及其移動的規(guī)定者，必須建立在被遮罩層之上，與被遮罩層相鄰。 （ 2）遮罩層如同一張不透明的紙，其上面的圖形等對象如同在此不透明紙上挖出一個與其輪廓相同的洞，透過遮罩層的圖形、文字甚至動畫的輪廓所規(guī)定的范圍，可以顯示位于其下面的圖層內(nèi)容。 （ 3）遮罩層上用作遮罩的對象可以是矢量圖形、文字及其補間形狀動畫；也可以是元件實例及其運動補間動畫。實際上，僅僅是將對象外形輪廓用作遮罩，框定被遮罩層的顯示區(qū)域，至于對象的填充屬性如何并不重要。 （ 4）遮罩層與被遮罩層的鏈接關系一旦建立，兩個圖層將被同時鎖定，如果其中一個圖層解鎖，遮罩鏈接關系即告破壞。 二、遮罩層動畫的制作 ? 遮罩層動畫制作思路 （ 1）制作被遮罩層對象。 （ 2）在被遮罩層上方新建一圖層，命名為“遮罩層”。以下方被遮罩層內(nèi)容為基準，按照顯示范圍與動畫特征，在該層繪制或導入作為遮罩材料的圖形、文字和元件，并可將其按遮罩范圍制作成動畫。 （ 3）在遮罩層右擊鼠標，在彈出菜單選“遮罩層”，建立該層與下方相鄰的被遮罩層的遮罩鏈接關系，遮罩層動畫自動生成。 4 動畫實例 ? 春天的祝福 賀卡 4 動畫實例 ? 淡入淡出動畫案例 動畫實例? 淡入淡出動畫案例動畫實例思考與練習 ? 結合章節(jié)中的動畫案例熟悉 Flash基本動畫與圖層動畫的基本制作思路和制作方法，體會本章小結中所敘述的要點。 ? 結合案例熟悉各種常用動畫的制作要領。
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