【導(dǎo)讀】計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)圖形圖像制作方向。建設(shè)規(guī)劃及實施方案。計算機信息技術(shù)工程系。為適應(yīng)我國高等職業(yè)教育迅速發(fā)展的新形勢，落實我院十一五發(fā)展規(guī)劃中關(guān)。于專業(yè)建設(shè)的基本要求，結(jié)合我系辦學(xué)歷史、實力、條件和性質(zhì)，以及今后本地。人才的需求，為了保證我院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)圖形圖像制作方向能早一步成功。申批為計算機圖形圖像制作專業(yè)，形成富有特色的專業(yè)人才培養(yǎng)基地，制訂如下。在校學(xué)生和畢業(yè)生情況。年分出的一個專業(yè)方向，目前本專業(yè)有在校生101人，第一屆學(xué)生將于2020年。畢業(yè)，正在頂崗實

　　

【正文】 擁有豐富經(jīng)驗的老教師負責(zé)在教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧等方面 ，對青年教師 進行有效地指導(dǎo)，如定期聽課，課后與青年教師進行深度交流，指出不足之處，將講課的技巧、管理學(xué)生的技巧傳授給他們，使青年教師的授課水平、迅速提高。 加強 實訓(xùn)基地建設(shè) 實訓(xùn)基地建設(shè)是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)高技能人才的關(guān)鍵所在， 只有堅持貫徹“做中學(xué)、做中教”的教學(xué)理念，實施理實一體 化教學(xué)，重視實訓(xùn)基地建設(shè)，注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，職業(yè)教育才能顯示強大的生命力。 校內(nèi)實訓(xùn)室建設(shè) 11 （ 1） 完善 院內(nèi) “蔚來廣告工作室” 硬件建設(shè) ，使之成為生產(chǎn)型基地 。 現(xiàn)在工作室擁有 六臺 中 檔微機 。 計劃 將微機升級為高檔微機， 添置一臺 專業(yè) 彩色噴墨打印機，一臺掃描儀，一臺數(shù)碼攝像機， 四 臺 普通 數(shù)碼 相機、 1 臺單反數(shù)碼相機，6 臺手寫板， 兩架攝影燈 。 （ 2） 完善 院內(nèi) “蔚來廣告工作室”軟件服務(wù)，使之成為校企合作窗口。目前工作室已對外承接部分業(yè)務(wù)，但是還沒有和計算機圖形圖像制作行業(yè)的企業(yè)深入接洽，下一步的工作是把工作室 的 職能進一步細化，與相關(guān)企業(yè)共同承擔(dān)對外業(yè)務(wù)和學(xué)生日常實訓(xùn)工作。 完善后的工作室能一次 承擔(dān) 12 人 計算機系各專業(yè)圖形圖像制作課程實習(xí)實訓(xùn)需要， 能承擔(dān)廣告攝影、錄像、編輯、設(shè)計、樣稿打印等 一般性質(zhì)的 圖形圖像制作 任務(wù) ，能對外承接 平面設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)、室內(nèi)外裝修等設(shè)計 業(yè)務(wù) 。 （ 3） 更新 原有的兩個電腦美術(shù)專用 實訓(xùn)室 設(shè)備 。 現(xiàn)在兩個電腦美術(shù)專用 實訓(xùn)室 配有 100 臺高檔微機，價值 40多萬元， 目前 機房配置完成作品小樣設(shè)計不成問題，但是，如果要開展工學(xué)結(jié)合，產(chǎn)學(xué)研合作，學(xué)生就不能僅僅提供產(chǎn)品小樣，而是需要提供作品電子版圖，所以兩個 機房的機器配置都需要進一步升級 。 完善后的電腦美術(shù)專用實訓(xùn)室能一次承擔(dān) 100 人計算機系各專業(yè)圖形圖像制作課程實習(xí)實訓(xùn)需要，能承擔(dān)平面設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)、室內(nèi)外裝修實訓(xùn)的電子效果圖的設(shè)計。 （ 4） 建設(shè)一個高配置實訓(xùn)室，配合“蔚來廣告工作室”開展產(chǎn)學(xué)合作 。 加強校外實訓(xùn)基地建設(shè) 目前本專業(yè)已經(jīng)為學(xué)生聯(lián)系了 20 余家實習(xí)基地，并與 5 家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議， 為我專業(yè)的師資培訓(xùn)、學(xué)生實習(xí)、項目研發(fā)、產(chǎn)學(xué)結(jié)合等提供有力的保障。 圖形圖像制作行業(yè)的企業(yè)一般來說規(guī)模比較小，一次可容納實習(xí)人數(shù)在24 人左右，這一點一直是 專業(yè)實訓(xùn)的制約因素 。關(guān)于校外實訓(xùn)基地建設(shè)方面我們主要有以下幾點想法： （ 1） 雙向參與，共同提高 雙向參與的內(nèi)容必須是雙方感興趣的。對學(xué)校而言就是人才培養(yǎng)能否適應(yīng)社會和企業(yè)的需要，而企業(yè)需要的是企業(yè)未來的發(fā)展信息和理念。因此，校企結(jié)合雙方必須根據(jù)各自的特點和需求，雙向參與各自的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，以達到利益互補、 12 共同發(fā)展、共同提高的效果。學(xué)校利用其知識、信息的優(yōu)勢為企業(yè)提供行業(yè)與企業(yè)發(fā)展信息，為企業(yè)廣告宣傳出謀劃策 ， 直接參與企業(yè)的廣告宣傳、廣告設(shè)計技能培訓(xùn)等。我們正在初步考慮嘗試與企業(yè)合作開設(shè)營利性實訓(xùn)室，由企業(yè)和學(xué) 校共同承擔(dān)建設(shè)和經(jīng)營費用，共同分享利益。 （ 2） 人員交流，加深結(jié)合 校企雙方的人才交流應(yīng)以有利于人才的培養(yǎng)和提高為目的。學(xué)校指派教 師 直接在企業(yè)兼職，為企業(yè)帶來新的知識和理念。同時， 教師 通過參與企業(yè)的生產(chǎn)實踐，提高了理論與實踐結(jié)合的能力，對教學(xué)科研水平的提高起到積極的促進作用。學(xué)校邀請企業(yè) 專業(yè) 人員到學(xué)校舉辦講座或直接承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，利用其豐富的技術(shù)和管理經(jīng)驗，將實踐中的新技術(shù)、新成果、新方法傳授給學(xué)生，將有利于學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)。 促進 產(chǎn) 、 學(xué)合作 我們于 2020 年建立了院內(nèi)廣告設(shè)計工作室“蔚來 廣告工作室”，設(shè)計工作室既是教學(xué)實踐和場所，又是學(xué)校對外聯(lián)系的窗口，可以通過這處窗口為社會及地方經(jīng)濟的發(fā)展服務(wù)。工作室已經(jīng)承接設(shè)計作品百余幅，例如：為學(xué)院各系部設(shè)計標志，為學(xué)院各部門設(shè)計展板等。 工作室體制正在逐漸走向成熟，預(yù)計從專業(yè)課的教學(xué)到畢業(yè)設(shè)計都可以借助工作室完成。同時，在設(shè)計工作室的教學(xué)中，由于與市場結(jié)合緊密，可適時調(diào)整專業(yè)方向研究、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計劃、常規(guī)教學(xué)任務(wù)和實踐任務(wù)、設(shè)備補充、師資等。在市場經(jīng)濟的條件下，工作室的教學(xué)勢必與經(jīng)濟掛鉤，待時機成熟時可以成立以教學(xué)、實踐、營利為一體的實訓(xùn)公司， 使教學(xué)成果通過這些渠道服務(wù)于社會，把教學(xué)的實踐融合到實際的操作中。真正做到產(chǎn)、學(xué)一體，力爭在一定程度上獲得經(jīng)濟收益為專業(yè)后續(xù)發(fā)展提供資金支持，減輕學(xué)校負擔(dān)，擴大學(xué)校的社會影響力。 四、 專業(yè)建設(shè)保障措施 加強領(lǐng)導(dǎo)，確保專業(yè)建設(shè)規(guī)劃的順利實施 在學(xué)院專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員的領(lǐng)導(dǎo)下，在計算機系專業(yè)指導(dǎo)委員會的框架內(nèi)組建計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)圖形圖像制作建設(shè)委員會，委員會的成員應(yīng)包括行業(yè)權(quán)威專家和計算機系專任教師，專業(yè)委員會應(yīng)每學(xué)期至少活動一次，從人才培養(yǎng)方案 13 到具體實施，全程領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)建設(shè)。 加強教學(xué)研究、提升 職教理念，為專業(yè)建設(shè)順利實施提供有力支持 認真學(xué)習(xí)教育部關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的 16 號文件及相關(guān)政策，提升全體教師的職教理念，使高等職業(yè)教育的先進理念深入人心，為專業(yè)建設(shè)提供有力的群眾支持。 加強專業(yè)建設(shè)的自我評估及考核 在專業(yè)建設(shè)過程中，對照教育部人才培養(yǎng)評估和國家級示范院校評估的相關(guān)指標，每年進行一次自我評估，找出自己的不足，從而為進一步的整改提供標桿。 廣開財路、多方籌集，確保專業(yè)建設(shè)資金及時到位 地方財政、企業(yè)支持以及學(xué)院自籌資金等為專業(yè)的建設(shè)提供有力的資金保障。 除此之外，應(yīng)該開拓思 想，多爭取企業(yè)資助，比如采用訂單式培養(yǎng)的方式，籌集辦學(xué)資金，確保專業(yè)建設(shè)資金及時到位。 五 、經(jīng)費預(yù)算 序號 支出科目 (含配套經(jīng)費 ) 金額 (元 ) 計算根據(jù)及理由 1 教材修訂、編寫費 12,000 出版 1 部需出版費 3000 元， 4 部共 萬元 2 參加學(xué)術(shù)交流費 12,000 一次會議需 2 千元，預(yù)計 每年 2 次共 4000元 ,三年共計 萬 4 報刊雜志定購費 4,500 預(yù)計 3 種， 每年 需要 1500 元 ，三年共計4500 元 5 蔚來廣告工作室建設(shè)費 200,000 電腦、復(fù)印機、打印機 、數(shù)碼相機、攝像機 、手寫板 、移動硬盤 等按現(xiàn)價 20 萬元 7 4 門精品課程建設(shè) 、 維護費 20,000 購置軟件、硬件按現(xiàn)價計算 2 萬元 合計 248， 500