荊各莊礦井生產(chǎn)實習(xí)報告-資料下載頁
2024-10-08 08:16本頁面
【導(dǎo)讀】專業(yè)課程之后一次實踐。此次實習(xí)由楊老師、潘老師、韓老師帶。有關(guān)地質(zhì)工作的各種基本方法；培養(yǎng)地質(zhì)編錄和識圖的初步能力；后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和從事地質(zhì)工作打下堅實的基礎(chǔ)。層；④礦井充水條件。量及其影響因素；②礦井導(dǎo)水通道；③水文地質(zhì)類型劃分。策；③其它一般性的防水措施。位的規(guī)章制度，聽從指導(dǎo)教師的安排，保證生產(chǎn)實習(xí)期間的安全；斜的西北側(cè)，中隔鳳山~缸窯背斜自成一盆狀向斜。直徑公里的亞圓形，面積平方公里。斷層為界，深部以12-2煤盆狀向斜底-550m標(biāo)高為最終深度。外側(cè)為劉官屯煤礦。該礦與本礦有700m巖柱相隔，煤層賦存條。噸，在生產(chǎn)準(zhǔn)備期間，于2020年12月7日發(fā)生瓦斯爆炸事故。目前該礦仍處于停產(chǎn)狀態(tài)。荊各莊井田位于河北省唐山市北偏東約13km處，行政區(qū)域?qū)偬粕绞虚_平區(qū)管轄，井田所處位置交通。便利，205國道途徑本區(qū)，并與津唐、唐港、京沈高速公路相連；水路運輸東有秦皇島港，西有天津港，南有京唐港。
【正文】 組，讓我們對礦井防治水有了更深的了解；通過對水文組老師的提問，使我對什么是涌水量、充水量、水文地質(zhì)剖面圖等有了更加清晰的概念。最重要的是老師對地質(zhì)工作者在礦上工作內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì) 的闡述，讓我們更加明白未來努力的方向。 （二）繪圖組：繪圖組應(yīng)該是地質(zhì)女工作者在煤礦工作最佳的地方，因為女生做事細(xì)心，能更好的檢查及完善各種地質(zhì)圖件的繪制，同時也暗示了我們， AutoCAD 技術(shù)是我們必須要熟練掌握的軟件！ （三）地質(zhì)組：地質(zhì)組應(yīng)該是地質(zhì)科的核心地方，它掌握著整個礦井的分布情況，以及對礦井的檢查。每次發(fā)生的地質(zhì)問題，都是通過此組來解決。 （四）儀器室：儀器室讓我們知道在礦井測量需要哪些設(shè)備，如水準(zhǔn)儀，對講機等 （五）曬圖室：這個室對我們來說充滿好奇，也是我們第一次知道所用圖紙的制造過程，增長了 見識。 二、礦井所用設(shè)備參觀 在設(shè)備廠我們見識了很多與采煤有關(guān)的機器，其中讓我們印象最深刻的是采煤機，這個龐然大物在采煤過程中起著核心作用，它的價格也是讓我們感概萬千，希望在不久的將來，我國采煤機制造水平能躋身世界前列。還有液壓支架，它保障了我們礦工的安全，有了它，礦工才能更加放心的在井下工作。其他儀器見表 15 33： 序號 名 稱 型 號 功 率 1 采煤機 MG－ 375 375kW 2 刮板輸送機 SGZ－730/320 160kW2 3 液壓支架 ZY3200－13/32 4 轉(zhuǎn)載機 SGB－730/40 40kW2 5 皮帶運輸機 SDJ－ 150 75kW2 6 刮板輸送機 SGW40T 40kW2 7 破碎機 PCM132 110 kW 8 組合開關(guān) QJZ2020/1140 9 饋電開關(guān) BKD630/1140(Y) 10 變壓器 KBSG2－ T－ 800 11 絞車 JH－ 8 13kW 12 絞車 JD－ 25kW 13 絞車 JH－ 14 17kW 14 乳化液泵 BRW－200/ 125kW 表 33 主要設(shè)備情況表 16 第四章 總結(jié)與體會 第一節(jié) 實習(xí)總結(jié) 一、 礦井水文地質(zhì) 總結(jié) 煤層底板突水危險性取決于含水層條件、隔水介質(zhì)條件和斷裂構(gòu)造條件。其中煤層底板的隔水性能取決于隔水層厚度、巖性和斷裂構(gòu)造條件。隨著隔水底板泥巖百分比含量和厚度的增加，隔水層隔水性能變好；隨著斷裂發(fā)育程度的增加，底板隔水性能降低，且完整底板泥巖層的抗水能力明顯大于含裂隙的底板泥巖層。因此，在煤炭開采過程中，應(yīng)加強 K6～煤 12 底板的煤層間砂巖裂隙承壓含水層的突水防治研究。 二、下井前實習(xí)總結(jié) 在下井前，我們要做以下工作：（ 1）檢查作業(yè)服， 穿著要整齊，嚴(yán)禁穿化纖衣褲入井。（ 2）檢查煙火，絕對不能帶下井。（ 3）檢查防護(hù)、自救器、等儀器。（ 4）檢查隨身物品是否佩戴牢固，以防乘罐籠和乘人車時墜落和滑下。（ 5）檢查礦燈是否完好，發(fā)現(xiàn)不完好礦燈要立即到燈房更換。 自救器的使用方法： 1. 如果自救器有保護(hù)罩，去掉保護(hù)罩。 2. 除掉封口帶，用拇指向上推動開啟扳手直到罐體松動。 3. 打開自救器的上蓋，并丟掉。 4. 握住頭帶，并將濾毒罐從殼體中抽出。 5. 在口具中抽出鼻夾。 6. 將口具放入口中并咬緊，緊閉雙唇。 7. 用雙手拉開鼻夾，并夾緊鼻子。 17 第二節(jié) 實習(xí)體會 通過此次生產(chǎn)實習(xí)，我 了解了實習(xí)區(qū)的地質(zhì)概況，基本能夠閱讀鉆孔柱狀圖、地質(zhì)剖面圖、地形地質(zhì)圖、工程布置圖和地質(zhì)素描圖等，并掌握了地質(zhì)編錄和圖件修編的各種基本工作方法及地質(zhì)工作流程，能夠觀察、描述和記錄典型的地質(zhì)現(xiàn)象。最重要的是，它使我們進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，初步樹立地質(zhì)工作的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，鍛煉我們在地質(zhì)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及實際動，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)實習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。 此次實習(xí)也讓 我明白：在地質(zhì)行業(yè)，我們 要不斷學(xué)習(xí)掌握本行業(yè)先進(jìn)技術(shù)，有機會參加的參觀、培訓(xùn)，都要積極參加。還要多學(xué)管理知識，將二者有機結(jié)合。不要怕多干活，干什么工作都要積極，干什么工作都要做到最好，技不壓身！富有創(chuàng)造性的開展工作，當(dāng)你將前任的技術(shù)管理熟悉后，就要學(xué)會創(chuàng)新性開展工作，無論管理，還是技術(shù)，到處都有創(chuàng)新！創(chuàng)新的過程就是對技術(shù)、管理 的突破，很難，大多數(shù)失敗，但是，你對技術(shù)的理解會更全面，更深刻！ 最后感謝荊各莊煤礦全體員工對我們這次實習(xí) 的大力支持及幫助，感謝校方對我們實習(xí)經(jīng)費的支持，由衷的感謝楊德方 、 韓永、潘建旭 三位老師的帶領(lǐng)，正是因為在三位老師不辭辛苦的指導(dǎo)下，我們才學(xué)會了如此多與地質(zhì)有關(guān)的知識，最后對三位老師說聲： 老師，你們 辛苦啦！
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