【導讀】存學位檔案一份。影響深遠，并對我的研究產(chǎn)生啟發(fā)的焦慮理論。而判斷內(nèi)外刺激是否威脅到自尊,以及確。在個體對危險或者威脅做出反應時產(chǎn)生,并伴隨著相應的生理癥狀?？铺?amp;#183;戈德斯坦認為,焦慮是有機體的存在受到。適度的焦慮有助于提高個體的警覺水平，態(tài)，則不利于身心健康，并導致嚴重的身心癥狀。在心理學領域，存在焦慮理論主要包括羅。人越來越感受到個人力量的微弱，越來越無力，越來越焦慮。社會的發(fā)展，人與人之間的關系逐漸疏遠，使得人產(chǎn)生孤獨和焦慮。焦慮對人的影響有好也有壞，即有建設性的一面也有破壞性的一面。弗洛伊德在早期和晚期提出兩個焦慮理論。第一焦慮理論認為,社會文明是。減弱焦慮、保持情緒穩(wěn)定的防御機制。毛瑞把精神分析和學習理論相結(jié)合,

　　

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