保定區(qū)域夜經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的調(diào)研大學(xué)生社會調(diào)查活動項目申請書-資料下載頁
2025-09-28 01:05本頁面
【導(dǎo)讀】，字跡要端正、清楚，此申報書可復(fù)制。查活動組委會填寫。設(shè)置為固定值28磅。標(biāo)志,是城市活力的"晴雨表"。拉動內(nèi)需等方面具有重要推動作用。市,在"大北京"的規(guī)劃范圍之內(nèi)。展，進(jìn)一步帶動區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。保定要長久發(fā)展"夜經(jīng)濟(jì)"面臨的主要問題。有“京畿重地”、“首都南大門”之稱，是全國歷史文化名城。保定在一五期間，興建了八所國家級重點大型企業(yè)（化纖、帶動下，保定的經(jīng)濟(jì)有了較快的發(fā)展。而夜經(jīng)濟(jì)的繁榮，對于豐富市民夜。1億元對“夜經(jīng)濟(jì)”特色街區(qū)實施補(bǔ)貼。除了省級財政補(bǔ)貼，2020年2月，河北省發(fā)改委印發(fā)通知，決。2020年11月保定市《關(guān)于豐。濟(jì)零售總額占社會消費品零售總額比重達(dá)到20%以上。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計上海、廣州等城市夜經(jīng)濟(jì)消費和。70%，而我市夜經(jīng)濟(jì)連5%都達(dá)不到。達(dá)城市、類似城市的對比，找到適合保定夜經(jīng)濟(jì)發(fā)展的途徑，經(jīng)濟(jì)與夜經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市相比存在明顯的差距。為更好地開展調(diào)研活動奠定了基礎(chǔ)。在課題的選取上，此次調(diào)查難度適中，
【正文】 院系 會計系 專 業(yè) 財務(wù)管理 年級 本科 二 年級 生源地 安徽 省 黃山 市 （縣） 聯(lián)系電話 15003121610 電子郵件 本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹： 財務(wù)管理專業(yè)，在校踏實努力， 學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。 積極參加學(xué)校舉辦的各類活動，樂于助人，誠實可靠。 現(xiàn)任院團(tuán)委組織部干部，有極大的工作熱情，具有良好的交際能力，與同學(xué)相處融洽。因其工作優(yōu)異表現(xiàn)，曾被評為組織部優(yōu)秀干事，在各種校級比賽中獲得獎項。 經(jīng)過大一 大二兩年 的學(xué)習(xí)生活，一方面積累了豐富的專業(yè)知識，另一方面提高了人際處理能力，為本次調(diào)研活動打下堅實基礎(chǔ)。 — 15 — 團(tuán)隊成員 四 （請根據(jù)本團(tuán)隊實際人數(shù)增加團(tuán)隊成員表格） 姓名 蘇夢昕 性別 女 出生日期 1993 年 9 月 14 日 院系 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系 專業(yè) 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 年級 本科 一 年級 生源地 河北省 ?。ㄊ校? 石家莊 市（縣） 聯(lián)系電話 15383228856 電子郵件 本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹： 學(xué)習(xí)上，堅持做到不曠課、不遲到、不早退，課上認(rèn)真聽講，課下勤學(xué)思考。在 20202020 年度獲得河北金融學(xué)院二等獎學(xué)金。 協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力：本人專業(yè)知識扎實，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力。性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力， 平易近人，善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，名列前茅。 寒假參加社會實踐，使自己得到了充分的鍛煉，平時在學(xué)校中積極參加各種活動，和舍友共同參加宿舍文化節(jié)等，增強(qiáng)了自己的組織，協(xié)調(diào)能力。 — 16 — 指導(dǎo)教師 姓名 鄧寅 性別 男 出生日期 1986 年 3 月 14 日 院系 經(jīng)貿(mào)系 職 稱 助教 聯(lián)系電話 18203329270 電子郵件 yefeng1234567@163. 研究方向及專業(yè)成果介紹： 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論與政策方向 研究成果：《技術(shù)演進(jìn)對我國電信產(chǎn)業(yè)的啟 示》 《我國“三網(wǎng)融合”發(fā)展進(jìn)程與問題研究》 區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué) 區(qū)域發(fā)展與管理 申報選題及團(tuán)隊能力評價（由指導(dǎo)教師填寫） 該調(diào)研課題有一定的意義與價值，保定地區(qū)的夜經(jīng)濟(jì)還有很大的發(fā)展空間，有待開發(fā)，通過研究保定地區(qū)夜經(jīng)濟(jì)發(fā)展與其他城市的對比發(fā)現(xiàn)保定地區(qū)夜經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不足與進(jìn)一步發(fā)展方法對于促進(jìn)保定地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有一定的積極影響。團(tuán)隊成員跨系，跨專業(yè)，跨年級，具有學(xué)科交叉融合的優(yōu)勢 成員組成的多樣化有利于形成不同觀點的碰撞，有利于思想創(chuàng)新，因此該項目團(tuán)隊是一直富有活力和創(chuàng)新精神的團(tuán)隊，有望保質(zhì)保量完成預(yù)定的目標(biāo)。 指導(dǎo)教師簽名： 鄧寅 2020 年 4 月 6 日
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