一個(gè)教育者的成長(zhǎng)手記讀書感悟-資料下載頁(yè)
2025-09-21 02:06本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】光彩，到兒童和教師讀書之重要。從讓孩子走進(jìn)大自然，在大自然里。獲得更多的生命養(yǎng)料，便是孩子們生動(dòng)的課堂。到與智者為伍，與人。，回歸教育的本真。到讓每個(gè)孩子，善思善言善行，敢于質(zhì)疑，敢于堅(jiān)守，從而培養(yǎng)其獨(dú)立人格。把這些小故事描述得淋漓盡致，這。與都校長(zhǎng)豐厚的文化積淀是分不開的。我心中頗有感悟。于靜靜的時(shí)光里，攜一卷書，浸染于文字中。味人生，高貴的靈魂和精神，躍入生命的視野--這，便是讀書的旨趣。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神?；鄣慕Y(jié)晶，書是人類進(jìn)步的階梯。智者的交流，是一次難得的精神之旅，同時(shí)也會(huì)讓人收獲非淺。海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。讀書的生活是精彩的、高尚的、幸福的，每位教師。支撐自己的教育教學(xué)工作。“昨天的教科書是孩子的世界，今天的世界是孩子的教科書”。孩子們的內(nèi)心世界，促使孩子理解父母親的辛勞。讓我們的心相互溫暖著，勇敢前行。
【正文】 教育就是要培養(yǎng)擁有獨(dú)立之精神、自由之思想的人，讓每一個(gè)孩子，善思善言善行，不去盲從，不被束搏，敢于質(zhì)疑，敢于堅(jiān)守，從而培養(yǎng)其獨(dú)立的人格。在沉潛的運(yùn)思中，尋找生命的方向，守護(hù)人生那些永恒的價(jià)值 智慧、美、公正、自由和愛。 播種一種思想，收獲一種行動(dòng) 。播種一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣 。播種一種習(xí)慣，收獲一種性格 。播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。學(xué)生其實(shí)就是我們的影子甚至是化身。作為教師，我們的任務(wù)不僅是教知識(shí)，課堂的傳道、探求，不如拓寬孩子們的空間，讓孩子們?nèi)?感知一下古人與哲人的言與行，開展自我教育，理解人生的價(jià)值，激發(fā)孩子們的內(nèi)心世界，促使孩子理解父母親的辛勞。 學(xué)無(wú)止境，只有堅(jiān)持不懈的充實(shí)自我，提升自我，完善自我，超越自我，才能更好地完成教書育人的神圣使命 !我們要保持一顆快樂(lè)的童心，開心地迎接每一個(gè)日出，坦然地面對(duì)每一個(gè)日落 !活出我們的精彩 !讓我們的心相互溫暖著，勇敢前行。
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