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正文內(nèi)容

今天我們?nèi)绾伍_展育德-資料下載頁

2024-09-29 15:14本頁面

【導讀】從二期課改的背景看今天德育的地位。從《兩綱》頒布看今天德育的重點內(nèi)容。熟悉《兩綱》要求,成為自覺的德育工作者。加強操作研究,提高育德技巧和能力。至少要做一個堂堂正正的中國人,行。為舉止要符合一個現(xiàn)代人的標準。要為建設祖國,為民族振。一方面或幾個方面的興趣、愛好,為終身學習打好基礎。但是學生的學習習。慣、學習方法卻是在基礎教育階段形成的。入高一級學校的學習適當作一些準備。認識我國是56個民族的大家庭,為確保實現(xiàn)中華民族的偉大復興,培育城市。精神、提升市民思想道德素質(zhì)提出的;是為讓我們的學生從小奠定身心和諧發(fā)展、因此在今后較長的一段時間里它將成為學校。課外實踐活動校本課程。教師專業(yè)化發(fā)展的4方面:先進的教育理念、實踐性體驗的情景創(chuàng)設研究。如有不當請指正,

  

【正文】 點內(nèi)容和依據(jù)。 二、今天我們?nèi)绾伍_展德育? 1.熟悉 《 兩綱 》 要求,成為自覺的德育工作者 教學行為中做到“有意”、內(nèi)容做到“有序”、方法做到“有機”、最后才能“有效”。 2.讓學科教學成為德育主渠道 誤區(qū)一:學科德育即德育滲透 誤區(qū)二:學科德育即思想政治教育 誤區(qū)三:學科德育即顯性教育 誤區(qū)四:學科德育即課內(nèi)德育 3.加強操作研究,提高育德技巧和能力 ? 學校:研究、設計富有學校特色的、整體的課外實踐活動校本課程。 ? 教師專業(yè)化發(fā)展的 4方面:先進的教育理念、優(yōu)良的師德、本學科專業(yè)知識和教育能力、育德能力。 教師育德能力研究的重點: ? 隱蔽教育目的的技巧研究 ? 教育內(nèi)容適切性研究 ? 實踐性體驗的情景創(chuàng)設研究 如有不當請指正, 謝謝!
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