【導(dǎo)讀】(1-3)交代月夜漫步荷塘的緣由。由荷塘月色的美景憶起江南。劃出文中描寫心理感受的語(yǔ)句,體會(huì)作者的情。這幾天心里頗不寧?kù)o——像超出了平常的自己,——但熱鬧是它們的,我什么也沒(méi)有——“這。出你認(rèn)為最美的一句進(jìn)行賞析。“洗”葉子與花在“牛乳中洗過(guò)”,寫出潔白而純凈;這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;者喜歡的是寧?kù)o還是熱鬧?緊扣上文的“熱鬧”,寫六朝采蓮的盛事,突。作者的精神避難所,他們都與現(xiàn)實(shí)生活拉開(kāi)距離,江南在空間上拉開(kāi)距離,六朝在時(shí)間上拉開(kāi)距離;8.綠荷深不見(jiàn)湖光,萬(wàn)柄清風(fēng)動(dòng)晚涼。莫恨紅葩猶未爛,葉香。3.涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。人悄悄,簾外月朧明。5.缺月掛疏桐,漏斷人初靜。6檻菊愁煙蘭泣露。,斜光到曉穿朱戶。