尊敬的各位專家,我叫楊澤宇,是南通航運職業(yè)技術學院輪-資料下載頁
2025-09-20 08:59本頁面
【導讀】尊敬的各位專家，我叫楊澤。宇，是南通航運職業(yè)技術學院輪。機自動化課程組負責人，現(xiàn)在由。自動化》課程的整體設計情況。首批“教學改革試點專業(yè)”?！敖K省特色專業(yè)”。省示范性高職院重點建設專業(yè)。機務主管無限航區(qū)。據(jù)輪機工程技術專業(yè)的培養(yǎng)目標及航運企業(yè)對船舶輪機人員的職。業(yè)崗位需求來組織教學，充分利用合作企業(yè)資源及學院的教育環(huán)。境資源，將理論教學與實踐教學有機融合，重在培養(yǎng)學生的船舶。機艙自動控制職業(yè)崗位能力，真正做到校企合作、工學結合。①堅持校企合作，共建課程標準。按照教育教學質量管理體系進行過程監(jiān)控。企業(yè)一線技術人才、畢業(yè)學生及專任教師反饋。5監(jiān)測報警系統(tǒng)知識模塊案例分析、小組討論教學做一體化輪機仿真訓練中心14. 7船舶機艙綜合控制模塊任務驅動模擬頂崗現(xiàn)代化模擬機艙26
【正文】 五、實踐實訓條件 五、實踐實訓條件 （ 2）輪機仿真訓練中心 五、實踐實訓條件 ? 五、實踐實訓條件 （ 3）自動化控制綜合實訓中心 ? 五、實踐實訓條件 校外實訓基地 我院輪機工程系根據(jù)學生職業(yè)能力培養(yǎng)的需要，先后選擇了 江蘇遠洋運輸公司、南京長江油運公司、廈門海隆對外勞務合作有限公司、中海勞務合作公司等 20多家生產(chǎn)規(guī)模大、生產(chǎn)手段、技術裝備先進、管理科學規(guī)范的航運企業(yè)作為本課程的頂崗實習基地，服務于課程實踐教學。 五、實踐實訓條件 序號 校外實習、實訓基地名稱 序號 校外實習、實訓基地名稱 1 江蘇鎮(zhèn)揚汽渡 14 江蘇遠洋運輸股份有限公司 2 南通東升海運公司 15 中海國際船舶管理有限公司 3 江蘇遠東船員管理有限公司 16 中遠船務工程有限公司 4 江蘇國際海員服務公司 17 中遠川崎船舶工程有限公司 5 江都前進船廠 18 廈門海隆對外勞務合作有限公司 6 江蘇連云港海運公司 19 廣州遠洋運輸公司 7 中國海運（集團）公司 20 江蘇新世紀造船股份有限公司 8 南通海運公司 21 南通海運公司 9 南京遠洋運輸股份有限公司 22 華洋海事中心 10 鹽城市海運公司 23 上海遠洋運輸公司 11 江蘇省通沙汽渡 24 河北遠洋運輸股份有限公司 12 南通市通常汽渡 25 江蘇熔盛重工集團有限公司 13 南京長江油運公司 26 濰柴控股集團 輪機工程技術專業(yè)學生頂崗實習基地一覽表 五、實踐實訓條件 輪機工程技術專業(yè)學生頂崗實習基地一覽表 部分校外實訓基地 江蘇遠洋運輸公司實習基地 江蘇遠東國際海員管理有限公司實習基地 江蘇國際海員服務有限公司實習基地 南京遠洋運輸公司實習基地 六、教學效果 同行專家、企業(yè)專家評價 學院領導經(jīng)常組織專家、督導組聽課，根據(jù)領導和專家聽課情況反饋，課程組教師講課效果優(yōu)良，校內(nèi)同事和校外專家均給予高度的評價。 專家們一致認為輪機自動化課程組擁有一支力量雄厚的師資隊伍，年齡層次合理，知識結構多元化，且多數(shù)老師在航運企業(yè)從事過實踐活動，并參與多項縱、橫向課題的研究。此外，課程內(nèi)容設計合理，教學組織完善，教學成果突出，在同類課程中具有較好的示范和引領作用。 六、教學效果 同行專家、企業(yè)專家評價表 六、教學效果 用人單位評價表 六、教學效果 用人單位評價 南通航運職業(yè)技術學院輪機工程專業(yè)畢業(yè)生在工作中表現(xiàn)出較扎實的輪機自動化相關的基本理論和基礎知識功底，能夠較快地適應崗位需要， 具有較強的機艙自控設備的維護和管理能力。 六、教學效果 學生評價 學院教務處每學期都會通過教學質量檢查、召開學生座談會、學生評教等形式了解本門課程的教學情況，學生們也給予了很高的評價： 教師在授課時以豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗，深入淺出，使我們能清晰透徹的一點點吸收所學內(nèi)容，并且通過實踐的方式，更加深了對理論知識的理解和對理論應用的認識。本課程教學設備先進，教學內(nèi)容安排合理，理論聯(lián)系實踐緊密。 近五年任課教師的學生評教平均得分均為 90分以上。 六、教學效果 學生評價表 教學效果： 在歷年的國家海事局高級船員適任證書全國統(tǒng)考中，輪機自動化課程的通過率都名列前茅，比該課程的全國平均通過率 高出近 30%以上 。課程建設成果得到了校內(nèi)外專家同行和學生的肯定。我院輪機工程技術專業(yè)畢業(yè)生深受國內(nèi)外航運企業(yè)好評 ,已連續(xù)多年供不應求 ,甚至出現(xiàn)了遭航運企業(yè) “ 哄搶 ” 的局面。 社會評價 年份 班級 我院通過率 (%) 全國平均通過率 (%) 學員參加考試人數(shù) 2020 乙丙類大管輪、輪機長培訓班 98 68 135 2020 乙丙類大管輪、輪機長培訓班 97 64 154 2020 乙丙類大管輪、輪機長培訓班 98 68 148 2020 乙丙類大管輪、輪機長培訓班 96 71 162 2020 乙丙類大管輪、輪機長培訓班 94 69 147 2020 甲類大管輪、輪機長培訓班 100 67 151 六、教學效果 六、教學效果 六、教學效果 七、課程特色 課程特色： （ 1）注重校企合作、工學結合，開發(fā)了以情境任務為載體的模塊化教學模式，深化了課程體系和教學內(nèi)容改革； （ 2）建立完備的質量管理體系，加強課程教學過程管理； （ 3）充分利用網(wǎng)絡資源和仿真實訓設施，構建新型綜合教學體系。 課程創(chuàng)新： （ 1）多元化教學模式綜合運用； （ 2）建立以能力為中心的全程化考核評價體系 經(jīng)過前一階段的努力，本課程 2020年被評為 “ 交通職業(yè)教育教學委員會精品課程 ” 。 結束 謝 謝！
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