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2024-09-29 08:01本頁面
【導(dǎo)讀】我的作品還需要改進的地方。能夠積極參加討論，與同學(xué)合作。和該如何計算呢？引出對本節(jié)課的學(xué)習(xí)。單的多邊形，如果一個多邊形由n條線段組成，那么這個多邊形就記作（）。形的，如圖，線段（）是六邊形的一條對角線。以引（）條對角線，一共可以畫（）條對角線。都相等的多邊形是正多邊形。其中正確的有（）個。8cm，其中一個內(nèi)角的度數(shù)為144°，變成16邊形，則原來的多邊形的邊數(shù)是多少？小組成員分工明確，選擇、使用信息。高學(xué)生的各方面的能力。
【正文】 工明確，任務(wù)分配合理，有分工職責(zé)名單。 小組成員分工較明確，任務(wù)分配較合理，有分工職責(zé)名單。 小組成員分工不明確，任務(wù)分配不合理，無分工職責(zé)名單 。 信息來源及加工 收集了很多與主題相關(guān)資料，準(zhǔn)確度高。能熟練地從網(wǎng)絡(luò)或其他資料獲取相關(guān)信息，并合理選擇、使用信息 。 能從網(wǎng)絡(luò)或其他資料獲取信息并合理地選擇、使用信息 能從網(wǎng)絡(luò)或或其他資料獲取信息，但對信息的選擇、使用不太恰當(dāng)。 成果要求 能正確熟練使用結(jié)論解決問題 正確使用結(jié)論解決問題 。 不能熟練運用結(jié)論解決問題 備注 總分 80分以上為優(yōu)秀， 6080分為良好， 60分以下的要繼續(xù)努力哦！ 我的作品最出色的地方 ? 準(zhǔn)確把握教材，學(xué)生學(xué)習(xí)情況； ? 發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用；突出學(xué)生主體位； ? 注重三維目標(biāo)的整合； ? 充分結(jié)合了現(xiàn)代化教學(xué)手段，提升課堂的高效性。 作品需要改進的地方 在最后的實際問題的應(yīng)用過程中，還需要努力調(diào)動學(xué)生的參與性，讓每一名同學(xué)都積極主動的進行討論與書寫解題的活動中，從而提高學(xué)生的各方面的能力。
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