松原市扶余縣肖家鄉(xiāng)第二中心小學(xué)-資料下載頁(yè)
2025-09-19 19:54本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】作品中還需改進(jìn)的地方。生對(duì)菜園有一個(gè)整體的感受。圖下安排了九個(gè)詞語(yǔ)，是菜園里各。生聯(lián)系生活實(shí)際認(rèn)識(shí)，在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。尖嘴”寫出了蔬菜的特點(diǎn)，最后一句總寫了菜園的景色。富學(xué)生對(duì)圖中蔬菜名稱的認(rèn)識(shí)，鞏固生字新詞。染的心理特點(diǎn)，容易被新鮮的事物所吸引。習(xí)過(guò)程中，牢固地識(shí)記生字，提高識(shí)字效率。小結(jié)課文，課外拓展。激趣導(dǎo)入走進(jìn)情境多媒體課件教師展示激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。精神狀態(tài)精神飽滿、坐立端正。能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，有條理的表達(dá)思考過(guò)程，能表。達(dá)自己獨(dú)特的見解。問(wèn)題或產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)。發(fā)表不同的見解。上課時(shí)間2020年11月18號(hào)。教學(xué)管理提問(wèn)，組織學(xué)生之間的討論，教師與學(xué)生之間多交流，對(duì)學(xué)生們的探究結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。設(shè)計(jì)符合低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。生字教學(xué)層層深入，逐步加深。注意力，激發(fā)學(xué)生的興趣。感謝在“國(guó)培”的每一天！
【正文】 軟件環(huán)境 PPT演示文稿 多媒體課件、聲音及圖像素材等 學(xué)生技能要求 通過(guò)演示文稿以及相關(guān)視頻更加生動(dòng)、直觀、形象的了解蔬菜的特點(diǎn) 。 能積極探究、討論，小組合作交流 教學(xué)管理 提問(wèn)，組織學(xué)生之間的討論，教師與學(xué)生之間多交流，對(duì)學(xué)生們的探究結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。 教學(xué)實(shí)施準(zhǔn)備 提前一天與網(wǎng)絡(luò)機(jī)房負(fù)責(zé)教師聯(lián)系 通知學(xué)生上課時(shí)間、地點(diǎn)以及課前的準(zhǔn)備 檢查計(jì)算機(jī)等設(shè)施是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常 檢查各機(jī)器上的相應(yīng)軟件是否安裝 作品中出色的地方 ? 設(shè)計(jì)符合低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn) ? 生字教學(xué)層層深入，逐步加深 ? 富有啟發(fā)性 作品中還需改進(jìn)的地方 ? 教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容應(yīng)再豐富些 ? 課件的設(shè)計(jì)再添加一些音樂(lè)和動(dòng)畫更能吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的興趣。 在這里我收獲著，感動(dòng)著！感謝在“國(guó)培”的每一天！
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