江蘇省盱眙中學20xx年高中歷史學業(yè)水平測試-資料下載頁
2025-09-19 19:08本頁面
【導讀】春秋戰(zhàn)國時期，人們開始使用鐵農(nóng)具；西漢趙過推廣的耦犁，要用兩頭牛牽引，后來又出現(xiàn)犁壁，使鐵犁可。以朝著同一個方向翻土。出現(xiàn)標志著中國傳統(tǒng)步犁的基本定型。，經(jīng)改制的翻車用于灌溉；業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展。夏、商、西周時期，一切土地屬于國家。土地層層分封，受封者世代享用，但不得轉讓與買賣；同時要向國王交納貢賦。庶民和奴隸在貴族封地上耕。種，這種土地國有制度被稱為“井田制”。被大量開墾為私田。那時周室衰微，兼并戰(zhàn)爭頻繁，土地轉讓關系進一步發(fā)展，井田制遭到破壞。這實際上承認了土地私有的合法性。戰(zhàn)國時期，各國變法確立封建土地私有制。這種封建土地所有制，在中國歷。史上一直延續(xù)了兩千多年。建社會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式。產(chǎn)力；②封建土地私有制的確立。破產(chǎn)，具有脆弱性。女織），自給自足，是自然經(jīng)濟。主要動力，是封建王朝財政收入的主要來源。右側郵票所體現(xiàn)的。技術水平明顯高于民營手工業(yè)和家庭手工業(yè)。14）話劇《立秋》藝術再現(xiàn)了晉商勤
【正文】 “重農(nóng)抑商” “海禁”和“閉關鎖國”政策的基本含義及其影響 【 歷年考點 】 08年 31題：自然經(jīng)濟和重農(nóng)抑商 10年 4題：海禁政策 13年 7題：海禁的主要目的 “重農(nóng)抑商” （ 1）含義： 國家鼓勵男耕女織的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，限制民營手工業(yè)和商業(yè)。是我國封建社會基本的經(jīng)濟政策。 （ 2）原因： （具體）農(nóng)業(yè)主要的生產(chǎn)部門；確保政府財政。（根本）維護封建統(tǒng)治。 （ 3）表現(xiàn)： 商鞅變法獎勵耕織；漢代鹽鐵官營、官營販運、向工商加重征稅，在政治和法律上歧視商人；明清時期專賣制度加重商稅，限制手工工場規(guī)模。 （ 4）影響： ①積極：保護了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和小農(nóng)經(jīng)濟，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展；在封建社會初期鞏固了新興地主政權。②消極：不利于工商業(yè)的發(fā)展。特別是阻礙工商業(yè)和資本主義萌芽的發(fā)展。 “海禁”和“閉關鎖國”政策的基本含義及其影響 （ 1）含義： 明代為維護“朝貢”貿(mào)易體制，禁止私人赴海外經(jīng)商和限制外國商人到中國進行貿(mào)易的政策叫“海禁”政策。到清朝發(fā)展為“閉關鎖國”，嚴格限制對外交往。只允許廣州一口對外通商，且由官方壟斷，禁止民間對外貿(mào)易。 （ 2）原因： 根本原因是封建自然經(jīng)濟決定的；具體原因對付海外和流亡海上的敵對勢力。 （ 3）影響： 使正常的海外貿(mào)易停頓；阻礙資本主義萌芽的滋長；使中國與世隔絕，使中國逐漸落后于世界潮流。 【 真題演練 】 1.（ 2020?江蘇 ?4）某校高中歷史興趣小組在探究“古代中國經(jīng)濟發(fā)展及其對外貿(mào)易”課題時，得出以下部分結論。你認為其中不正確的是 ，阻礙對外貿(mào)易發(fā)展 答案： D 2.（ 2020?江蘇 ?7）清順治十八年八月，朝廷派員至沿海各省“立界”筑垣墻，派兵戍守。 《 福州府志 》 記載，乾隆年間，在福建寧州“每處懸一碑曰：敢出界者斬！”當時清政府這樣做的主要目的是 答案： D 3.（ 2020?江蘇 ?31）自給自足的自然經(jīng)濟是中國封建經(jīng)濟的基本模式（基本形態(tài)），“重農(nóng)抑商”是中國封建王朝的基本的經(jīng)濟政策。 答案： A
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