研修日志：提交數(shù)236評(píng)論數(shù)149班級(jí)推薦數(shù)23我的教學(xué)故-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】希望大家能向以上幾位學(xué)員學(xué)習(xí)，再接再厲，勇創(chuàng)佳績(jī)。是否有促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的教學(xué)故事令人刻骨難忘？有某次培訓(xùn)讓您頓感豁然開朗？為“教學(xué)相長(zhǎng)，樂(lè)享其中”的主題征文活動(dòng)。收獲、成長(zhǎng)和快樂(lè)，與廣大的讀者一并分享。記敘文、散文、隨。同時(shí)，所有獲獎(jiǎng)?wù)哌€可以得到獲獎(jiǎng)證書。主辦方全國(guó)中小學(xué)。教師繼續(xù)教育網(wǎng)還設(shè)置有不同的鼓勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)，給予作者獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀文章還有推薦發(fā)表于報(bào)章的機(jī)會(huì)。詳情參見(jiàn)全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)征文頁(yè)。段的課程，請(qǐng)各位老師相互轉(zhuǎn)告！預(yù)祝大家圓滿完成本次培訓(xùn)！彎曲，身體變形屬于高度殘疾。的人是過(guò)于悲觀竟然選擇了自殺，幸虧搶救及時(shí)挽救了生命。學(xué)深受感動(dòng)，表示再也不做傻事了。這一景需愛(ài)心耕耘。這次活動(dòng)，孩子們精心準(zhǔn)備，全程參與，“國(guó)培”猶如一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；先感謝“國(guó)培”給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，再道一聲講。國(guó)培，讓我收獲了快樂(lè)。一起感受國(guó)培，認(rèn)識(shí)國(guó)培。是啊，國(guó)培仍然在繼續(xù)，我們依舊在
【正文】 解，感悟他們的思想方法，讓我感覺(jué)到不是一種學(xué)習(xí)，而是一種享受。常常能帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新。提高專業(yè)水平，借此談?wù)勛约旱氖斋@，與同行一起借國(guó)培的契機(jī)，相互交流經(jīng)驗(yàn)，讓更多的骨干教師一起感受國(guó)培，認(rèn)識(shí)國(guó)培。在學(xué)習(xí)中，我通過(guò)與我們的學(xué)員交流，通過(guò)專家和同仁的指點(diǎn)和交流，我受益匪淺。 好好學(xué)習(xí)！天天向上！ 發(fā)布者：魏紅艷 發(fā)布時(shí)間： 2020118 18:38:54 好好學(xué)習(xí)天天向上，這句話大家一定不陌生，而且很熟。是啊，國(guó)培仍然在繼續(xù)，我們依舊在學(xué)習(xí)，隨著選修課目的不斷更新，知識(shí)量不斷擴(kuò)展，講解逐步引人，我的收獲也是越來(lái)越多，從中我學(xué)習(xí)到了如何提高學(xué)生的聽(tīng)課效率，老師如何做到真正的導(dǎo)者，學(xué)生如何才能學(xué)有所用，不學(xué)死知識(shí) 。同時(shí)我通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)完善自己教學(xué)中的不足之處，也在改進(jìn)一些教學(xué)上方法，整體把握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方向，學(xué)習(xí)感覺(jué)，不落下一個(gè)好學(xué)生，也不放下一個(gè)不學(xué)習(xí)的學(xué)生，使大家共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，真正做到好好學(xué)習(xí)天天向上！ 悲劇的屈原 悲觀絕望版：為什么屈原選擇在端午節(jié)死了？因?yàn)樗ε碌诙斓母呖迹木C不會(huì)，理綜不會(huì)，數(shù)學(xué)英語(yǔ)不會(huì)，唯一語(yǔ)文有點(diǎn)把握，但寫作文又規(guī)定“文體不限，詩(shī)歌除外” 真的假的 據(jù)說(shuō)漢語(yǔ)等級(jí)考試是全球三大 BT考試之一，雖然語(yǔ)速很慢，但是內(nèi)容真的很無(wú)語(yǔ)，舉例說(shuō)明：一聽(tīng)力對(duì)話，男說(shuō)：今天你的牙齒好白呀，女說(shuō)：那是假牙。男說(shuō)：真的假的？女說(shuō)：真的。 Question:請(qǐng)問(wèn)這是真牙還是假牙？
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