【導讀】地寫億以上的大數(shù)。省略億位后面的尾數(shù),求出它的近似數(shù)。先分級,從高位寫起,一級一級往下。意把整“億”數(shù)萬級、個級里的8個0去掉,再在后面寫上“億'字。思考:哪個0讀了?用4個“6”和8個“0”按要求分別擺出一個十
【總結】一、復習:(1)、在數(shù)位順序表中,從右起第六位是()位,這個數(shù)位的計數(shù)單位是(),這個數(shù)位上的7表示();第九位是()位,它的計數(shù)單位是(),這個數(shù)位上的4表示()。(2)、5個一百萬、7個十萬、3個一萬和5個一千組成的
2025-08-04 13:32
【總結】第一篇:《億以上數(shù)的寫法》的教學反思(模版) 小學數(shù)學教學反思,剛上完萬以上數(shù)據(jù)的寫法,覺得學生掌握的情況還可以,所以到了講“億以上數(shù)的寫法”時,自己看就覺得很簡單了,因為方法跟以前學地過的一樣,只...
2025-10-12 15:32
【總結】億以上數(shù)的認識先寫萬級,再寫個級;哪一位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)上寫0。億以內(nèi)數(shù)的寫法法則:1、整億的數(shù)先寫億級的數(shù),再在后面加8個0。2、先寫億級,再寫萬級,最后寫個級;3、哪一位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)上寫0。億以上數(shù)的寫法法則:①北京每年因漏水浪費水資源立方米。
2025-07-24 22:37
【總結】第一篇:億以上數(shù)的寫法教學設計 億以上數(shù)的寫法教學設計 濮陽縣第三實驗小學 欒玖紅學習內(nèi)容:課本第21、22頁,學習目標: 1、掌握億以上數(shù)的讀寫方法,并能正確地寫億以上的數(shù)。 2、通過自主...
2024-10-24 20:28
【總結】大數(shù)的認識億以內(nèi)數(shù)的寫法說一說從數(shù)位順序表中可以知道哪些方面的知識。億級萬級個級……億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位問題一:你能讀出數(shù)位順序表中的這個數(shù)嗎?
2025-08-04 13:02
【總結】億以內(nèi)數(shù)的寫法北京市東城區(qū)西中街小學崔鈺第一單元:大數(shù)的認識一、復習導入,揭示課題(一)復習萬以內(nèi)數(shù)的寫法你能寫出信息中的這些數(shù)據(jù)嗎?長江是亞洲第一大河,全長約六千三百九十七米。蛟龍?zhí)栞d人潛水器最大下潛深度達七千零六十二米。世界現(xiàn)有哺乳動物20個,四千零一十種。用肉眼能看到的星星大約有七千
2025-07-18 08:09
【總結】一些事物的數(shù)量有時不用精確數(shù)表示,而用一個與精確數(shù)比較接近的數(shù)表示,這個數(shù)叫近似數(shù)。億以內(nèi)數(shù)求近似數(shù)張雁鴻?哪些是準確數(shù)哪些是近似數(shù)如溫州市實驗小學平均每班有36個學生。如我省的糧食總產(chǎn)量約是4149萬千克。世界人口約60億。
2024-11-22 01:05
【總結】回顧億以內(nèi)數(shù)讀的方法出示:206079005000543610000001、試讀出下面各數(shù)千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千
2025-07-24 17:39
【總結】數(shù)的產(chǎn)生及億以上數(shù)的認識你知道人們古時是怎樣記數(shù)的嗎?用實物記數(shù)結繩記數(shù)刻道記數(shù)后來人們逐漸發(fā)明了一些記數(shù)符號,這就是數(shù)字。又經(jīng)過了很長時間,才產(chǎn)生了現(xiàn)在這種通用的阿拉伯數(shù)字。數(shù)位、數(shù)級1、試讀出下面各數(shù)千億位百億位十億位億位千萬位百
2025-07-25 09:09
【總結】第一篇:億以上數(shù)的讀法和寫法》的教學反思 《億以上數(shù)的讀法和寫法》的教學反思 教師:賴邦齊 億以上數(shù)的讀寫法是學生在前幾節(jié)課學習了億以內(nèi)數(shù)的讀寫法的基礎上進行教學的。四年級學生已經(jīng)有了一定的知識...
2025-10-12 22:14
【總結】龍文教育教師1對1個性化教案學生姓名徐晨曦教師姓名鄒玉芳授課日期2013/9/15授課時段10:00-12:00課題億以上數(shù)的讀法和寫法教學目標1、鞏固億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法2、掌握億以上數(shù)的讀法和寫法3、會用四舍五入法求一個大數(shù)的近似數(shù)教學步驟及教學內(nèi)容教學過
2025-07-24 22:38
【總結】《求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)》教案教學目標1、知識與技能,理解“四舍五入”法,會將非整萬的數(shù)用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數(shù)。,并會改寫成用“萬”作單位的數(shù)。2、過程與方法,進一步理解掌握求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)和數(shù)的改寫。,滲透比較的思維方法,培養(yǎng)初步的觀察、比較及概括的能力和符號意識。3、情感態(tài)度和價值觀1.在認識和應用大數(shù)知識的過程中,培養(yǎng)認真仔細的學習習慣
2025-04-17 04:49
【總結】億以上數(shù)的認識和讀法你能讀出下面各數(shù)嗎?2022000讀作:10250000讀作:7058005讀作:20308020讀作:二百萬一千零二十五萬七百零五萬八千零五二千零三十萬八千零二十寫出下列各數(shù)?
2025-08-04 07:07
【總結】億以上數(shù)的認識讀出下列各數(shù);2346890203040604000000440040000202240009000000007?寫出下列各數(shù)?七萬八千六百三十?八十五萬一千?二十六萬零四百
2025-07-24 03:19
【總結】人教版數(shù)學四年級上冊()位是萬位,第十二位是()位。,它的最高位是()位;一個十位數(shù)的最高位是()位。()位。五千億百萬十億億我國“神舟”六號載人飛船每小時飛行約28153千米,每天飛行約675672千米。地球與月球