邯鄲市小學英語五班-資料下載頁
2024-09-28 09:04本頁面
【導讀】自從開設(shè)國培課，我每天晚上認真地坐在電腦前聽每一位教授。在家學到了很多知識，在家得到了培訓，真的做到了國培，家培。相關(guān)評論:苑春永發(fā)表于：2020-10-916:49:38個人主頁|刪。位工作人員的付出。祝他們天天快樂。馮翠英發(fā)表于：2020-. 的機會，我們會珍惜的。苗麗英發(fā)表于：2020-10-1013:41:54. 個人主頁|刪除|回復(fù)國培真的不錯，給了我們一個新的學習平臺，使我們教師也用上了先進的電腦網(wǎng)絡(luò)，我們一定要認真去學。遠程研修雖然給自己的生活、工作憑添了一份緊張、忙碌，可。是，忙碌卻收獲著，辛苦卻幸福著。呈現(xiàn)新的知識后，接下來的操練也很關(guān)鍵。在這三個環(huán)節(jié)里，第一個環(huán)節(jié)是讓學生對新知有所熟悉，這樣環(huán)環(huán)相扣，逐漸將要求拔高，學生的能力。另一方面，可以培養(yǎng)認讀能力，提高認讀效率。等到學生的年齡到達一定層?！爸髟住薄鞍灾鳌钡牡匚唬谡n堂上，教師居高臨下，不茍言笑。維和智力的發(fā)展，限制了學生主動性、創(chuàng)造性的發(fā)揮。放式課堂，讓生命在超越中張揚個性。
【正文】 語老師我還有很長很坎坷的路要走。不過借用一位英語教研員的話：“既然有勇氣選擇做一名英語老師，就要勇敢地走下去！”今后我還要堅持學習英語，努力讓自己做到給學生一杯水，自己要有一桶水。我還要認真參加每一次的培訓，讓自己增強教師的專業(yè)技能與知識，努力做一名合格的小學英語老師。 ? ? 方式呈現(xiàn)單詞，給學生以感官刺激，使其對所學內(nèi)容形成深刻的印象。②變換記憶方式，強化學生的記憶時長。實際教學中，為了能夠讓學生扎實掌握所學內(nèi)容，我還設(shè)計了一些比較常見的活動形式來強化學生的認讀能力，來延長學生的記憶時長。比如：歌曲和歌謠的創(chuàng)編；游戲記憶法；動作記憶法；表演記憶法等等。 ? 5．課外布置朗讀任務(wù)。 ①檢查認讀情況。對于教材上的內(nèi)容，除了要求四會掌握的外，一般都要求學生讀出。教師可安排學生分層朗讀，即先讓英語小組長讀給老師聽，再讓大部分學生分組讀給組長聽。當然，對于一些后進生，教師應(yīng)親自監(jiān)督。②課外變換不同的獎勵方式鼓勵學生堅持每天聽、讀、說英語及家長簽字，長期堅持下來，學生認讀能力和語感就會有所增強，對英語自然不再畏懼。 。 語言學習需要一種環(huán)境，教師要想辦法讓學生沉浸在英語環(huán)境中，自然而然地習得。為了提高學生認讀能力，增強英語水平，教師要有意識地創(chuàng)設(shè)一種良好的英語認讀環(huán)境，①教室內(nèi)設(shè)置英語角，把新學的單詞或句型板書到英語角內(nèi)，增強學生認讀意識。②鼓勵學生創(chuàng)辦英語手抄報，提高學生認讀興趣和動手記憶的能力。 我們?yōu)榱艘粋€共同的追求；我們踴躍交流，跨越時空，鍵盤上傳出我們的心聲；我們真誠的合作，匯聚這里，指間飛舞著智慧的火花；我們無私的奉獻，網(wǎng)絡(luò)研修，編織著一個個美麗的故事；相信專家們的理念、見解猶如一股清新的風，讓新課改之花開遍全國。讓學習與交流成為一種習慣。感謝遠程研修，讓我知道了網(wǎng)上學習的樂趣，面對面地聆聽了專家的講解，結(jié)識了天南地北的學友。教學是一種充滿了新鮮與創(chuàng)意的專業(yè)，熱情與執(zhí)著將伴我在從教與學習的道路上走得更高更遠！ 享受教育（摘錄） 發(fā)布者：李燕霞 發(fā)布時間： 2020117 21:44:44 ? 是啊，我們在平凡中享受著課堂設(shè)計的創(chuàng)意，享受著對學生循循善誘時的寧靜，享受著學生成長的快樂。 ? 羅丹說，這個世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。教書育人的工作也一樣，這其中并不缺少享受，缺的是我們的思想和行為，缺的是我們主動享受的心態(tài)。 ? 朋友，從現(xiàn)在開始，試著改變一下你的思想，試著改變一下你的心態(tài)，給自己一個目標，盡情去思考，努力去實踐，我們就已經(jīng)在享受教書育人的快樂了。 謝謝關(guān)注
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