【導(dǎo)讀】阿房,阿房,亡始皇。秦青壯年男子300——400萬(wàn)人。筑長(zhǎng)城、戍邊嶺90萬(wàn)人。秦力役三十倍于古,利二十倍于古……秦王朝統(tǒng)治者不懂得“攻守異勢(shì)”之理,守天。想教育的作用,導(dǎo)致了統(tǒng)治根基的削弱。一人犯法,裙帶家人;一家獲罪,殃及鄰里。平不穩(wěn)定的因素,整飭統(tǒng)治秩序。整套中央集權(quán)制度的皇權(quán)政治。卻不能幫助秦朝治國(guó)呢?屯戍,行至大澤鄉(xiāng)(地點(diǎn)),遇大雨延誤服役限期。所滅→項(xiàng)羽大敗秦軍主力于巨鹿→劉邦進(jìn)駐灞上,秦王嬰投降,秦朝滅亡(過(guò)程)。不能審時(shí)度勢(shì),改弦易轍,而是一味重功利、恃酷法,導(dǎo)致社會(huì)矛盾激化,民怨沸騰。文化專(zhuān)制把士人推到對(duì)立面。宮廷爭(zhēng)斗,大肆株殺宗室朝臣。秦二世未能改正過(guò)失,統(tǒng)治僵化腐朽,導(dǎo)致國(guó)家傾覆。秦王子?jì)霙](méi)有救亡扶傾的才力。春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的追逐利益,實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)。六國(guó)臣民的故國(guó)之思,未能在短時(shí)期內(nèi)歸屬并認(rèn)同秦朝統(tǒng)治。秦為何二世而亡?滅六國(guó)者,六國(guó)也,非秦也。族秦者秦也,非天下也?!鵀榫?,誰(shuí)得而族滅也?