高中政治學科簡報第五期-資料下載頁
2024-09-28 07:04本頁面
【導讀】從以上表格數(shù)據(jù)可以看出，截止11月23. 余8個地區(qū)的教師學習力都達到了18以上。截止11月23日，輔導老師的輔導力排在。各位輔導教師，辛苦了，謝謝你們的辛。這次國培就要結束，非常感謝教育部、省教育。廳給老師們提供這樣好的學習機會。這幾個月，老師們主要學習了初中思品：“承。問題分析與應對的課程。這些課程，既有政治專業(yè)課的課例分析，老師們通過觀看視頻，平，收獲了知識、智慧、思想和品格。這幾個月，我和老師們一起學習，共同。同時，我還到衡陽師范學院（11. 項目”培訓，收獲也很多……何把它們很好的接合起來。憑借堅強意志的努力，苦苦探索和尋覓，學課堂經(jīng)驗和感受，需要走向基礎教育。源豐富，對于教師學習新課程十分有利。
【正文】 的教學研究與案例評析，以及 《 中學教師專業(yè)標準（試行） 》解讀、師德與師愛、有效課堂教學的實施與策略、震撼心靈的最美女教師、中學生常見心理問題分析與應對的課程。 ? 這些課程，既有政治專業(yè)課的課例分析，也有教育教學的專門問題講解，還有師德問題的提升。老師們通過觀看視頻，提交教學故事、教學設計以及發(fā)回帖子等學習方式，增強了政治教學的針對性和實用性，也提高了教學理念和師德水平，收獲了知識、智慧、思想和品格。 ? 這幾個月，我和老師們一起學習，共同進步。同時，我還到衡陽師范學院（ 11月 9日 18日）參加了 “ 國培 2020年思品項目 ” 培訓，收獲也很多 …… ? 第一，素質(zhì)教育與應試教育相統(tǒng)一。它們二者并不矛盾，素質(zhì)教育也需要學生掌握知識、技能，也需要分數(shù)，只是如何把它們很好的接合起來。 ? 第二，理論學習與教學實踐相統(tǒng)一。艱苦地區(qū)的一線教師感觸最深，因為他們 憑借堅強意志的努力，苦苦探索和尋覓， 難以找到突破“天花板”的神力 —— 新思想 或新理念，今天，他們終于找到啦，感覺 自己獲得了重生或者蛻變，終于破殼而出 啦！而 高校的教師覺得自己不接“地氣”，缺乏中 學課堂經(jīng)驗和感受，需要走向基礎教育。 ? 第三，遠程學習與外出學習相統(tǒng)一。山 西省已經(jīng)進行了三年遠程培訓，網(wǎng)絡培訓 的的最大特點是便捷、覆蓋面廣、學習資 源豐富，對于教師學習新課程十分有利。 但是，遠程培訓的交流不如實際交談，最 好給更多的一線骨干教師外出學習交流的 機會，他們一定會在網(wǎng)絡培訓的基礎上如 虎添翼。
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