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紅外線報(bào)警器的設(shè)計(jì)與制作-資料下載頁(yè)

2025-06-07 02:23本頁(yè)面
  

【正文】 已損壞。 外觀質(zhì)量檢測(cè):電子元器件應(yīng)完整無(wú)損。各種型號(hào)、規(guī)格、標(biāo)志應(yīng)清晰、牢固。標(biāo)志符號(hào)不能模糊不清或脫落。 元器件的測(cè)試與篩選 1. 用萬(wàn)用表分別檢測(cè)電阻、二極管、電容和集成電路。 2. 元器件的引線成型及插裝。 3. 按技術(shù)要求和焊盤(pán)間距對(duì)元器件的引腳成形。 4. 在印制電路板上插裝元器件。插裝時(shí)應(yīng)注意一下事項(xiàng)。 5. 電阻和滌綸電容無(wú)極性之分,但插裝時(shí)一定要注意電阻值和電容值,不能插裝錯(cuò)。 6. 電解電容和發(fā)光二極管有正負(fù)極之分,插裝是要看清楚極性。 7. 插裝集成電路和傳感器時(shí)要注意管腳。 元器件的焊接要點(diǎn) 用電烙鐵焊接元件是基本的裝配工藝,它對(duì)保證電子產(chǎn)品的質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用。下面介紹 一些元器件的焊接要點(diǎn)。 1. 焊接最好是松香、松香油或無(wú)酸性焊劑。不能用酸性焊劑,否則會(huì)把焊接的地方腐蝕掉。 2. 焊接前,把需要焊接的地方先用小刀刮凈,使它顯出金屬光澤,涂上焊劑,再涂上一層焊錫。 3. 焊接時(shí)電烙鐵應(yīng)有足夠的熱量,才能保證焊接質(zhì)量,防止虛焊和日久脫焊。 4. 在焊接晶體管等怕高溫器件時(shí),最好用小平嘴鉗或鑷子夾住晶體管的引出腳,焊接時(shí)還要掌握時(shí)間。 5. 烙鐵在焊接處停留的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng) ,元器件的焊接時(shí)最好控制在 2~ 3秒。 6. 烙鐵離開(kāi)焊接處后,被焊接的零件不能立即移動(dòng),否則因焊錫尚未凝 固而使零件容易脫焊。 7. 半導(dǎo)體元件的焊接最好采用較細(xì)的低溫焊絲,焊接時(shí)間要短。 電氣信息工程 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 第 19 頁(yè) 8. 對(duì)接的元件接線最好先絞和后再上錫。 9. 焊接完成后,剪掉多余的引腳。 烙鐵使用的注意事項(xiàng) 1. 新買的烙鐵在使用之前必須先給它蘸上一層錫(給烙鐵通電,然后在烙鐵加熱到一定的時(shí)候就用錫條靠近烙鐵頭),使用久了的烙鐵將烙鐵頭部銼亮,然后通電加熱升溫, 并將烙鐵頭蘸上一點(diǎn)松香,待松香冒煙時(shí)在上錫,使在烙鐵頭表面先鍍上一層錫。 2. 電烙鐵使用一段時(shí)間后,可能在烙鐵頭部留有錫垢,在烙鐵加熱的條件下,我們 可以用濕 布輕檫。如有出現(xiàn)凹坑或氧化塊,應(yīng)用細(xì)紋銼刀修復(fù)或者直接更換烙鐵頭。 3. 電烙鐵通電后溫度高達(dá) 250 攝氏度以上,不用時(shí)應(yīng)放在烙鐵架上,但較長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí)應(yīng)切斷電源,防止高溫“燒死”烙鐵頭(被氧化)。要防止電烙鐵燙壞其他元器件,尤其是電源線,若其絕緣層被烙鐵燒壞而不注意便容易引發(fā)安全事故。 4. 不要把電烙鐵猛力敲打,以免震斷電烙鐵內(nèi)部電熱絲或引線而產(chǎn)生故障。 電路測(cè)試 通電前,先仔細(xì)檢查已焊接好的電路板,確保焊接無(wú)誤。然后,用萬(wàn)用表的電阻擋測(cè)量正負(fù)極之間有無(wú)短路和開(kāi)路現(xiàn)象,若不正常,應(yīng)排除故障后再 通電。 在電路無(wú)可調(diào)試元器件,只要元器件無(wú)損,連接無(wú)誤,一般都能正常工作。 在實(shí)驗(yàn)室測(cè)試時(shí),可以不必加菲涅透鏡,直接用 KP506B 檢測(cè)人體的運(yùn)動(dòng)。將傳感器背對(duì)人體,用手臂在傳感器前移動(dòng)(注意傳感器的預(yù)熱時(shí)間),觀察發(fā)光二極管的亮暗情況,即可以知道電路的工作情況。 如電路不工作,在供電電壓正常的前提下,可由前級(jí)至后逐級(jí)測(cè)量各級(jí)輸出端有無(wú)變化的電壓信號(hào)。以判斷電路各級(jí)工作狀態(tài)。在傳感器無(wú)信號(hào)輸出時(shí), A1的靜態(tài)輸出電壓為 ~ 1V之間, A2的靜態(tài)輸出電壓為 , A A4靜態(tài)輸出均為低電平。若那一級(jí)有問(wèn)題, 排除故障。 電氣信息工程 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 第 20 頁(yè) 圖 59 紅外線報(bào)警器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖 電氣信息工程 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 第 21 頁(yè) 圖 510 紅外線報(bào)警器的外觀圖 電氣信息工程 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 第 22 頁(yè) 第六章 設(shè)計(jì)總結(jié) 設(shè)計(jì)功能分析 這個(gè)設(shè)計(jì)是我利用課余時(shí)間在老師同學(xué)的幫助下進(jìn)行完成的一次嘗試 ,功能雖然簡(jiǎn)單 ,但是完成了我對(duì)它的預(yù)期目標(biāo) —— 自動(dòng)檢測(cè)并發(fā)出高強(qiáng)度警笛報(bào)警聲。并且無(wú)需聲音、無(wú)需光線、無(wú)需振動(dòng)。還具有體積小,可隨身攜帶臨時(shí)設(shè)防等特點(diǎn),使用非常簡(jiǎn)便。 心得體會(huì) 通過(guò)此次畢業(yè)設(shè)計(jì),我不僅把知識(shí)融會(huì)貫通,而且豐富了大腦,同時(shí)在查找資料的過(guò)程中也了解了許多課外知識(shí),開(kāi)拓了視 野,認(rèn)識(shí)了將來(lái)電子的發(fā)展方向,使自己在專業(yè)知識(shí)方面和動(dòng)手能力方面有了質(zhì)的飛躍。并且讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在一些方面上的不足,發(fā)現(xiàn)并改正了自己的缺點(diǎn),讓我向著更好的人生之路前進(jìn)。 未來(lái)展望 紅外線報(bào)警裝器的設(shè)計(jì)與制作符合項(xiàng)目設(shè)計(jì)的各項(xiàng)性能指標(biāo),產(chǎn)品工作性能穩(wěn)定,工作效果良好。但是隨著科技化的日益提高,報(bào)警器的功能也在日益增多,其智能化也在日益完。所以我覺(jué)得今后的報(bào)警器的發(fā)展方向應(yīng)為更加智能化、更具有靈活性、與其他安防設(shè)備連鎖的一體化。希望今后還有機(jī)會(huì)加入新一代的防盜報(bào)警器的制作中去。 電氣信息工程 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 第 23 頁(yè) 致 謝 三年的大學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,當(dāng)我還在迷惘彷徨的時(shí)候,畢業(yè)悄悄來(lái)臨。 面對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì),當(dāng)初的自己真的一片茫然,全然不知如何去做。慶幸的是我得到了許多同學(xué)和老師的鼎力相助,幫我度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)艱難險(xiǎn)阻,并助我最終完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)。 在這我要感謝我的指導(dǎo)老師錢(qián)松錢(qián)老師,在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,老師不耐其煩的對(duì)我熱心教導(dǎo)、嚴(yán)格要求。并在系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)和技術(shù)方案上給與了我非常寶貴的建議,更是提供了大量的設(shè)計(jì)相關(guān)資料,保證了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)的穩(wěn)步發(fā)展,并且最終完成??梢哉f(shuō),沒(méi)有錢(qián)老師,我就絕對(duì)不可能完成這個(gè) 艱巨的任務(wù)。并且在制作畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,從錢(qián)老師身上學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),比如焊接的技巧等等。更重要的是錢(qián)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度深深打動(dòng)了我。 此外還要感謝我的同學(xué)們,沒(méi)有同學(xué)們無(wú)私的幫助我也不可能在短時(shí)間內(nèi)完成,這也讓我更加認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性,也更加的珍惜這份同窗之誼。 我還要感謝我的學(xué)校 —— 揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在這片熱土上,我學(xué)到了很多的東西,更學(xué)會(huì)了如何做人,如何與人相處,如何更好地去適應(yīng)社會(huì)。以“得之淡然,失之泰然”的心態(tài)去對(duì)待身邊的人或事。同時(shí)存在著許多的不足,在我以后的工作和學(xué)習(xí)中,我 會(huì)逐漸完善自我,相信自己會(huì)做的更好;在學(xué)習(xí)中,我最大的收獲就是從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)學(xué)習(xí),大學(xué)則更注重對(duì)學(xué)習(xí)能力、分析能力、獨(dú)立思考能力以及合作能力的訓(xùn)練,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的求知欲、探索精神和創(chuàng)新意識(shí)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了,因?yàn)槲液芮宄?lái)社會(huì)就需要此類人才。自己的路還是自己要走,當(dāng)今社會(huì),要的是全面的復(fù)合型的人材,只要有能力,將來(lái)都會(huì)有出息的!金子無(wú)論放在哪里都會(huì)發(fā)光的。我知道,畢業(yè)不是終點(diǎn),前方的路還很長(zhǎng)。我將繼續(xù)奮斗更好地服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民。 電氣信息工程 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 第 24 頁(yè) 參考文獻(xiàn) [1] 肖世德 . 機(jī)電一體化 系統(tǒng)數(shù)字化檢測(cè)與控制 . 西南交通大學(xué)出版社 .; [2]郭鎖利,基于 Multisite 9的電子系統(tǒng)設(shè)計(jì) 仿真與綜合應(yīng)用 人民郵政出版社 2021 [3]李建勇,技術(shù)機(jī)電一體化技術(shù) 科學(xué)出版社 ; [4]俞國(guó)亮, MCS51單片機(jī)原理與應(yīng)用 清華大學(xué)出版社 ; [5]李運(yùn)華 . 機(jī)電控制 . 北京航空航天大學(xué)出版社 . ; [6]張毅剛 . 單片機(jī)原理及應(yīng)用 . 北京:高等教育出版社 . ; [7]李維提、郭強(qiáng) .液晶顯示應(yīng)用技術(shù) .北 京 :電子工業(yè)出版社 .; [8] C and the 8051 (4th Edition) Schultz, Thomas W. WOOD ISLAND PRINTS (202103出版 ); [9]謝自美 . 電子線路設(shè)計(jì) .實(shí)驗(yàn) .測(cè)試 [M].武漢 :華中科技大學(xué)出版社; [10]夏路易 .電路板原理圖與電路板設(shè)計(jì)教程 pro tel :希望電子出版社 .。
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