病床呼叫系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-06-07 00:48本頁面
【正文】 。 在對理論的運(yùn)用中，提高了我們的工程素質(zhì)， 提高了我的理論知識，工程應(yīng)用能力、系統(tǒng)調(diào)試能力、分析問題與解決問題的能力。通過在網(wǎng)上查找資料以及到圖書館學(xué)習(xí)，也使我更好的理解和認(rèn)識了關(guān)于 PLC 設(shè)計(jì)原理和實(shí)際中的應(yīng)用過程。 在沒有做實(shí)踐設(shè)計(jì)以前，我們對知道的撐握都是思想上的，對一些細(xì)節(jié)不加重視，當(dāng)我們把自己想出來的程序與到 PLC 中的時(shí)候，問題出現(xiàn)了，不是不能運(yùn)行，就是運(yùn) 行的結(jié)果和要求的結(jié)果不相符合。能過解決一個(gè)個(gè)在調(diào)試中出現(xiàn)的問題，我們對 PLC 的理解得到加強(qiáng)，看到了實(shí)踐與理論的差距。 從動手調(diào)試的過程中，增加了我們對這項(xiàng)技術(shù)的了解，使我們體會到了只有好好學(xué)習(xí)，才能解決問題，才能讓我們更能站在工作崗位上。 作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。 同時(shí)我也懂得了理論和實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知 識與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論 中得出結(jié)論，才能真正的學(xué)到知識，從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。 在本次課程設(shè)計(jì)中，培養(yǎng)了我們實(shí)際動手能力和解決問題的能力，這使我們更深層次的接觸到了我們以后的工作方向，而且這次實(shí)習(xí)更接近于我們以后的工作內(nèi)容，所以這些都為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 參考文獻(xiàn) 1．史國生主編 《電氣控制與可編程控制器技術(shù)》 北京 : 化學(xué)工業(yè)出版社 2．尹宏業(yè)主編 《 PLC可編程控制器教程》 北京：航空工業(yè)出版社 1997 3．廖常初主編 《 PLC編程及應(yīng)用 》 北京：機(jī)械工業(yè)出版社 2021 4．張萬忠主編 《可編程控制器應(yīng)用技術(shù)》 北京： 化學(xué)工業(yè)出版社 2021 5．張鳳珊主編 《電器控制及可編程控制器》 北京：中國輕工業(yè)出版社 2021 附錄： PLC 程序
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