電氣工程課程設(shè)計(jì)-塑料制品廠供配電系統(tǒng)的電氣設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-06-07 00:33本頁面
【正文】 熔斷器等，應(yīng)考慮其他斷流能力。 高壓設(shè)備器件的校驗(yàn) 對于高壓設(shè)備器件的校驗(yàn)項(xiàng)目見表 61： 表 61 高壓設(shè)備器件的校驗(yàn)項(xiàng)目 電氣設(shè)備名稱 電壓 /kV 電流 /A 斷流能力 /kA 短路電流校驗(yàn) 短流能力 熱穩(wěn)定度 真空斷路器 √ √ √ √ √ 旋轉(zhuǎn)式隔離開關(guān) √ √ — √ √ 高壓熔斷器 √ √ √ — — 電流互感器 √ √ — √ √ 電壓互感器 √ — — — — 選擇校驗(yàn)的條件 設(shè)備的額定電壓應(yīng)不小于裝置地點(diǎn)的額定電壓 設(shè)備的額定電壓應(yīng)不小于通過設(shè)備的計(jì)算電流 設(shè)備的最大開斷（或功率）應(yīng)不小于它可能開斷的最大電流（或功率） 按三相短路沖擊點(diǎn)電流和流校驗(yàn) 按三相短路穩(wěn)態(tài)短路發(fā)熱假象時(shí)間校驗(yàn) 導(dǎo)線與電纜的選擇與校驗(yàn) 導(dǎo)線和電纜在通過正常最大負(fù)荷電流即線路計(jì)算電流時(shí)產(chǎn)生的電壓損耗，不應(yīng)超過其正常運(yùn)行時(shí)允許 的電壓損耗。對于工廠內(nèi)較短的高壓線路，可不進(jìn)行電壓損耗校驗(yàn)。 導(dǎo)線（包括裸線和絕緣導(dǎo)線）截面不應(yīng)小于其最小允許截面。對于電纜，不必校驗(yàn)其機(jī)械強(qiáng)度，但需校驗(yàn)其短路熱穩(wěn)定度。 母線的選擇： 按發(fā)熱條件來選擇，即滿足母線容許載流量 IIc（計(jì)算電流），即選擇LGJ50。 35kV 的架空線的截面選擇： 電氣工程課程設(shè)計(jì)（報(bào)告 ） 10 AUSI njsg )353/()3/( 2/12/1 ????? ??? 低壓設(shè)備的選擇與校驗(yàn) 低壓一次設(shè)備的選擇校驗(yàn)項(xiàng)目和條件如表 62 所示： 表 62 低壓一次設(shè)備校驗(yàn) 設(shè)備名稱 額定 電壓 額定電流 短路電流 開斷能力 /kA 熱穩(wěn)定 動(dòng)穩(wěn)定 低壓斷路器 √ √ √ √ √ 隔離開關(guān) √ √ √ √ √ 低壓熔斷器 √ √ — — √ 7 防雷與接地 裝置設(shè)計(jì) 變配電所防雷措施： （ 1）室外配電裝置裝設(shè)避雷針來防護(hù)直接雷擊。 （ 2）高壓側(cè)裝設(shè)避雷器，用來保護(hù)主變壓器，以免雷電沖擊波沿高壓線路侵入變電所，損壞這一關(guān)鍵設(shè)備，為此要求避雷器靠近主變壓器。避雷器的接地端應(yīng)與變壓器低壓側(cè)中性點(diǎn)及金屬外殼等連接在一起，在每路進(jìn)線終端和每段母線上，裝有閥式避雷器。如果進(jìn)線是具有一段引 入電纜的架空線路，則在架空線路終端的電纜頭處裝設(shè)閥式避雷器或排氣式避雷器，其接地端與電纜頭外殼相聯(lián)后接地。 （ 3）低壓側(cè)裝設(shè)避雷器，用在多雷區(qū)防止雷電波沿低壓線路侵入而擊穿電力變壓器的絕緣。當(dāng)變壓器低壓側(cè)中性點(diǎn)不接地時(shí)，其中性點(diǎn)可裝閥式避雷器或金屬氧化物避雷器或保護(hù)間隙。 防雷的設(shè)備主要有接閃器和避雷器。其中，接閃器就是專門用來接受直接雷擊（雷閃）的金屬物體。接閃的金屬稱為避雷針。接閃的金屬線稱為避雷器，或稱架空地線。接閃的金屬帶稱為避雷帶。接閃的金屬網(wǎng)稱為避雷網(wǎng)。避雷器是用來防止雷電產(chǎn)生的過電壓波沿線路 侵入變配電所或其他建筑物內(nèi)，以免危及被保護(hù)設(shè)備的絕緣。避雷器應(yīng)與被保護(hù)設(shè)備并聯(lián)，裝在被保護(hù)設(shè)備的電源側(cè)。當(dāng)線路上出現(xiàn)危及設(shè)備絕緣的雷電過電壓時(shí)，避雷器的火花間隙就被擊穿，或由高阻變?yōu)榈妥瑁惯^電壓對大地放電，從而保護(hù)了設(shè)備的絕緣。避雷器的型式主要有閥式和排氣式。 35kV 的架空線路上，在進(jìn)出變配電所的一段線路上裝設(shè)避雷線。 電氣設(shè)備的某部分與大地之間做良好的電氣連接稱為接地。埋入地中并直接與大地接觸的金屬導(dǎo)體稱為接地體，或接地極。專門為接地而人為裝設(shè)的接地體，稱為人工接地體。兼做接地體用的直接與大地接觸的各種 金屬構(gòu)件、金屬管道及電氣工程課程設(shè)計(jì)（報(bào)告 ） 11 建筑物的鋼筋混凝土基礎(chǔ)等，稱為自然接地體。連接接地體與設(shè)備、裝置接地部分的金屬導(dǎo)體稱為接地線。接地線在設(shè)備、裝置正常運(yùn)行情況下是不載流的，但在故障情況下要通過接地故障電流。接地線與接地體合稱為接地裝置，由若干接地體在大地中相互用接地線連接起來的一個(gè)整體，稱為接地網(wǎng)，其中接地線又分為接地干線和接地支線。接地干線一般應(yīng)采用不少于兩根導(dǎo)體在不同地點(diǎn)與接地網(wǎng)連接。 8 總 結(jié) 1．由于本廠年均溫度過高，變壓器應(yīng)放在室內(nèi)， 整個(gè)主控制室和高壓配電室坐南朝北，這樣便于主控制室采光。 2．變電所應(yīng)靠近負(fù)荷 中心并且要盡量使進(jìn)出線方便，同時(shí)也要考慮到擴(kuò)建時(shí)更換大一級(jí)容量變壓器的可能，所以可確定變電所的位置在大路旁，這樣便于變壓器的運(yùn)行、檢修和運(yùn)輸，而且變壓器投入運(yùn)行時(shí)線路損耗最小。 3． 主控制室內(nèi)裝設(shè)有低位配電屏，主變保護(hù)屏，中央信號(hào)，中央信號(hào)繼電器及電度表屏，主變保護(hù)控制屏，主變控制屏，中央信號(hào)布置在北側(cè)，正對著值班人員。 4． 35kV 電源線由變電所東部引進(jìn)，配電裝置采用低式布置，避雷器，電源變壓器及它的保護(hù)用的熔斷器，低式布置在母線兩端，避雷器，電源變壓器布置在主控制器的東側(cè)， 6kV 高壓電纜從高壓配電室引進(jìn) 來，低電壓經(jīng)穿墻套管進(jìn)入主控制室，配電裝置間隔為 5m，進(jìn)線相間距離為 ，最大允許尺度為 。 5．母線的配電裝置分別設(shè)在兩個(gè)單獨(dú)的房間內(nèi)，兩個(gè)配電室之間通過兩面雙開鋼門相連接，另外兩個(gè)配電室來由一個(gè)外開式雙開鋼門。 電容器應(yīng)單獨(dú)放置在一個(gè)房間內(nèi)。 電氣工程課程設(shè)計(jì)（報(bào)告 ） 12 參考文獻(xiàn) [1] 劉介才 .工廠供電 [M] ．北京：機(jī)械工業(yè)出版社， 2021. [2] 王健明，蘇文成．供電技術(shù) [M] ．西安：電子工業(yè)出版社， 2021. [3] 何仰贊，溫增銀．電力系統(tǒng)分析 [M] ．武漢：華中科技大學(xué)出版社，2021． [4] 張桂香．機(jī)電類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指南 [M] ．北京：機(jī)械工業(yè)出版社， 2021. [5] 江文，許慧中．供配電技術(shù) [M] ．北京：機(jī)械工業(yè)出版社， 2021. [6] 李梅 .電工基礎(chǔ) [M] ．北京：中國電力出版社， 2021. [7] 項(xiàng)根，曾克娥．電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理與應(yīng)用 [M] ．武漢：華中科技大學(xué)出版社， 2021. [8] 呂繼紹．繼電保護(hù)整定計(jì)算與實(shí)驗(yàn) [M] ．武漢：華中工學(xué)院出版社，1983. [9] 王維儉．電力系統(tǒng)繼電保護(hù)基本原理 [M] ．北京：清華大學(xué)出版社，1991. [10] Prabha System Stability and Control [M] (影印版 ) ．北京：中國電力出版社， 1999. 東北石油大學(xué)課程設(shè)計(jì)成績評價(jià)表 課程名稱 電氣工程課程設(shè)計(jì) 題目名稱 塑料制品廠供配電系統(tǒng)的電氣設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 指導(dǎo)教 師姓名 職稱 講師 教授 序號(hào) 評價(jià)項(xiàng)目 指 標(biāo) 滿分 評分 1 工作量、工作態(tài) 度和出勤率 按期圓滿的完成了規(guī)定的任務(wù)，難易程度和工作量符合教學(xué)要求，工作努力，遵守紀(jì) 律，出勤率高，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，善于與他人合作。 20 2 課程設(shè)計(jì)質(zhì)量 課程設(shè)計(jì)選題合理，計(jì)算過程簡練準(zhǔn)確，分析問題思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文理通順，撰寫規(guī)范，圖表完備正確。 45 3 創(chuàng)新 工作中有創(chuàng)新意識(shí)，對前人工作有一些改進(jìn)或有一定應(yīng)用價(jià)值。 5 4 答辯 能正確回答指導(dǎo)教師所提出的問題。 30 總分 評語： 指導(dǎo)教師： 年 月 日
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