塑料制品廠全廠總配變電所及配電系統(tǒng)課程設(shè)計畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-06-25 15:08本頁面
【正文】 動作電流為： 因此整定為6A。過電流保護動作時間整定為2s。 式中， 在電力系統(tǒng)最小運行方式下，高壓線路末端兩相短路；為繼電保護的動作電流換算到一次電路的值，稱為一次動作電流。如果作為后備保護，則靈敏系數(shù)即可。在此設(shè)計中 因此其保護靈敏系數(shù)為: 靈敏度系數(shù)滿足要求。6．變電所內(nèi)，外布置情況 該設(shè)計為35KV地面變電所一次設(shè)計，該變電所是針對全場全年生產(chǎn)能力為某塑料制品廠設(shè)計的，變電所內(nèi)一次設(shè)備主要有：兩臺主要變壓器（S92000/35）和多油斷路器，隔離開關(guān)，電源變壓器，所用變壓器，避雷針，高壓開關(guān)柜進線柜等。 整個主控制室和高壓配電室坐南朝北，這樣便于主控制室采光，變電所房屋建筑布置見室內(nèi)平面圖。 主控制室內(nèi)裝設(shè)有低位配電屏，主變保護屏，中央信號，中央信號繼電器及電度表屏，主變保護控制屏，主變控制屏，中央信號布置在北側(cè)，正對著值班人員。 母線的配電裝置分別設(shè)在兩個單獨的房間內(nèi)，兩個配電室之間通過兩面雙開鋼門相連接，另外兩個配電室來由一個外開式雙開鋼門。 電容器應(yīng)單獨放置在一個房間內(nèi)。35KV電源線由變電所東部引進，配電裝置采用低式布置，避雷器，電源變壓器及它的保護用的熔斷器，低式布置在母線兩端，避雷器，電源變壓器布置在主控制器的東側(cè)，6KV高壓電纜從高壓配電室引進來，低電壓經(jīng)穿墻套管進入主控制室，配電裝置間隔為5米。7 防雷和接地裝置的確定雷電引起的大氣過電壓會對電器設(shè)備和變電所的建筑物產(chǎn)生嚴重的危害，因此在變電所必須采取有效的防雷措施，以保證電器設(shè)備的安全。下面分情況對防雷裝置進行選擇。根據(jù)變電所雷擊目的物的分類，在變電所的中的建筑物應(yīng)裝設(shè)直擊雷保護裝置。在進線段的1km長度內(nèi)進行直擊雷保護。防直擊雷的常用設(shè)備為避雷針。所選用的避雷器：接閃器采用直徑的圓鋼；引下線采用直徑的圓鋼；。由于雷電侵入波比較常見，且危害性較強，對其保護非常重要。為了其內(nèi)部的變壓器和電器設(shè)備得以保護，在配電裝置內(nèi)安放閥式避雷器。接地裝置為接地線和接地體的組合，結(jié)合本廠實際條件選擇接地裝置：交流電器設(shè)備可采用自然接地體。本廠的大接地體采用扁鋼，經(jīng)校驗，截面選擇為，厚度為。銅接地線截面選擇：低壓電器設(shè)備地面上的外露部分截面選擇為（絕緣銅線）；電纜的接地芯截面選擇為。圖81主接線圖心得體會這次的課程設(shè)計實踐，是我們接受專業(yè)培養(yǎng)的一個教學(xué)環(huán)節(jié)，也是對我們的知識、能力和素質(zhì)的一次培養(yǎng)訓(xùn)練和檢驗。不僅使我們熟悉了用戶供配電系統(tǒng)初步設(shè)計必須遵循的原則、基本內(nèi)容、設(shè)計程序、設(shè)計規(guī)范，更鍛煉了我們對于工程設(shè)計、技術(shù)經(jīng)濟分析比較、工程計算、工具書使用等能力，并使我們了解到了供電配電系統(tǒng)前沿技術(shù)及先進設(shè)備。通過這兩個星期對某塑料制品廠全廠總配變電所及配電系統(tǒng)的設(shè)計，我發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足，知識點也有很多漏洞，更看到了自己的實踐經(jīng)驗還是比較缺乏，理論聯(lián)系實際的能力還有待提高。這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。這次的課程設(shè)計，也切切實實地提高了我分析問題、解決問題的能力。這次的課程設(shè)計也讓我看到了團隊的力量，我認為我們的工作是一個團隊的工作，團隊需要個人，個人也離不開團隊，必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。剛開始的時候，大家就分配好了各自的任務(wù)，有的負責(zé)計算，有的負責(zé)設(shè)計主接線圖，有的就主要負責(zé)畫圖，而有的積極查詢相關(guān)資料，并且經(jīng)常聚在一起討論各個方案的可行性。在課程設(shè)計中只有一個人知道原理是遠遠不夠的，必須讓每個人都知道，否則一個人的錯誤，就有可能導(dǎo)致整個工作失敗。團結(jié)協(xié)作是我們成功的一項非常重要的保證。而這次設(shè)計也正好鍛煉我們這一點，這也是非常寶貴的。 對我而言，知識上的收獲固然重要，精神上的豐收更加讓我高興，讓我知道了學(xué)無止境的道理。我們每一個人永遠不能滿足于現(xiàn)有的成就，人生就像在爬山，一座山峰的后面還有更高的山峰在等著你。參考文獻：[1](第2版).北京：機械工業(yè)出版社,2010[2] (第2版).天津：天津大學(xué)出版社,2001[3]：中國電力出版社,2010[4]：:中國 水利水電出版社,2003[5]：華中科技大學(xué)出版社,2003[6](第四版).北京：中國電力出版社,2009[7](第2版).北京：電子工業(yè)出版社,2008[8] ：中國水利水電出版社,2005[9](供配電)：機械工業(yè)出版社,2005[10]：化學(xué)工業(yè)出版社,2006[11]、元件、：機械工業(yè)出版,2010[12](第二版).北京：中國水利水電出版社,2008致謝在作此次畢業(yè)設(shè)計的過程中，本人得到了楊老師的精心指導(dǎo)，正是因為老師不斷的提供大量的資料來源，不僅為我們地設(shè)計提供了大量的知識貯備，而且使我們學(xué)會了從大量的資料中選擇出自己需要的東西。在此感謝老師和同學(xué)們的幫助，感謝培養(yǎng)我四年的學(xué)校。
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