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lc畢業(yè)設(shè)計(jì)--活性炭除臭系統(tǒng)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

2025-06-06 19:45本頁(yè)面
  

【正文】 中,再選擇監(jiān)控狀態(tài),使 PLC 處于“ RUN”狀態(tài),然后逐按下按鈕,觀察有沒(méi)有進(jìn)行累加幣值;或按選擇按鈕,觀察輸出指示燈是否按預(yù)計(jì)效果閃滅,并通過(guò)監(jiān)控狀態(tài)觀察程序的運(yùn)行過(guò)程及輸入輸出信號(hào)、內(nèi)部描述實(shí)際出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方案。 對(duì)報(bào)警部分進(jìn)行調(diào)試,只需給相應(yīng)的輸入端口信號(hào),然后相應(yīng)的指示燈變亮即可。 要對(duì)照設(shè)計(jì)控制要求,逐一檢驗(yàn)設(shè)計(jì)功能是否能有效的實(shí)現(xiàn),并對(duì)程序進(jìn)行改進(jìn)和完善。 例如,調(diào)試過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)重復(fù)線圈問(wèn)題,需將程序進(jìn)行合并,避免重復(fù)線圈等等??偠灾瑢?duì)程序必須要反復(fù)調(diào)試,不斷改進(jìn),以獲得既完全實(shí)現(xiàn)功能,而又簡(jiǎn)單 、 嚴(yán)謹(jǐn)性高的 PLC控制程序。 6. 附錄 觸摸屏畫面 7. 畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié) 業(yè)論文是大學(xué)學(xué)習(xí)階段一次非常難得的理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會(huì),通過(guò) 這次比較完整的活性炭除臭控制系統(tǒng)設(shè)計(jì),我擺脫了單純的理論知識(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài),和實(shí)際設(shè)計(jì)的結(jié)合鍛煉了我的綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題的能力,同時(shí)也提高我查閱文獻(xiàn)資料、設(shè)計(jì)規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平,而且通過(guò)對(duì)整體的掌控,對(duì)局部的取舍,以及對(duì)細(xì)節(jié)的斟酌處理,都使我的能力得到了鍛煉,經(jīng)驗(yàn)得到了豐富,并且意志品質(zhì)力,抗壓能力也都得到了不同程度的提升。這是我們都希望看到的也正是我們進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的所在。 雖然畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容繁多,過(guò)程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。我都是隨著設(shè)計(jì)的不斷深入而不斷熟悉并學(xué)會(huì)應(yīng)用的 。提高是有限的但提高也是全面的,正是這一次設(shè)計(jì)讓我積累了無(wú)數(shù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),使我的頭腦更好的被知識(shí)武裝了起來(lái),也必然會(huì)讓我在未來(lái)的工作學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出更高的應(yīng)變能力和更強(qiáng)理解力。 通過(guò)此次課程設(shè)計(jì),使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān) PLC 方面的知識(shí),在設(shè)計(jì)過(guò)程中雖然遇到了一些問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知,通過(guò)親自動(dòng)手制作,使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。 過(guò)而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng) 悟,不斷獲取。最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過(guò)而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題,最后在老師的幫助下,終于游逆而解。在 今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,一定要不懈努力,不能遇到問(wèn)題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可! 課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技 能上的提升,同時(shí)又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時(shí),設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),我了解了 PLC 的工作原理,也懂得了怎樣去設(shè)計(jì)一個(gè) PLC 系統(tǒng)使其實(shí)現(xiàn)。 我認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,不僅提高了獨(dú)立思考的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我 們的將來(lái)也有很大的幫助。以后,不管有 多苦,我想我們都能變苦為樂(lè),找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。 回顧起此課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,從理論到實(shí)踐,在這段日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而 提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察,讓我們?cè)诤献髌饋?lái)更加默契,在成功后一起體會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來(lái)最終完美的結(jié)果。 此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢,只要認(rèn)真鉆研,動(dòng)腦思考,動(dòng)手實(shí)踐,就沒(méi)有弄不懂的知識(shí),收獲頗豐。 順利如期的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)給了我很大的信心,讓我了解專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也對(duì)本專業(yè)的發(fā)展前景充滿 信心。比如我的設(shè)計(jì)還有很多的不足之處,可這些不足正是我們?nèi)ジ玫难芯扛玫膭?chuàng)造的最大動(dòng)力,只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題面對(duì)問(wèn)題才有可能解決問(wèn)題,不足和遺憾不會(huì)給我打擊只會(huì)更好的鞭策我前行。 在即將畢業(yè)之際,畢業(yè)設(shè)計(jì)已接近尾聲,我想借此機(jī)會(huì)對(duì)關(guān)心和支持我的所有人表示感謝! 在此,我還要感謝在一起愉快的度過(guò)全體同學(xué), 感謝我的室友們,從遙遠(yuǎn)的家來(lái)到這個(gè)陌生的城市里,是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情,維系著寢室那份家的融洽,正是由于你們的幫助和支持,我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑,直至本文的順利完成。 大學(xué)生活即 將結(jié)束,我感到自己樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在此,我將感謝輔導(dǎo)老師,是他們教會(huì)我做人的道理。 特別要感謝電氣工程系的各位老師尤其是我的指導(dǎo)老師和何偉老師,他的勞心勞力,在他的悉心指導(dǎo)下,我才得以完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。另外,在整個(gè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,還得到了其他同學(xué)的真誠(chéng)幫助,在此一并表示感謝! 回顧這兩年多的學(xué)習(xí)和生活,還有許多的朋友和同學(xué)在各個(gè)方面給予了我很多的幫助和支持,讓我堅(jiān)持到了最后。在此我要感謝所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的人,今后我會(huì)繼續(xù)努力,不辜負(fù)您們對(duì)我的期望! 8. 參考文獻(xiàn) 1.《可編程序控制器原 理及應(yīng)用》 趙金榮 主 編 上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 2021 2.《可編程序控制器教程》 王兆義主編 機(jī)械工業(yè)出版社 2021 3.《工廠電氣控制技術(shù)》 方承遠(yuǎn)主編 機(jī)械工業(yè)出版社 4.《現(xiàn)代電氣及可編程技術(shù)》 王永華主編 北京航空航天大學(xué)出版社 5.《電氣與可編程序控制器技術(shù)》 湯以范主編 機(jī)械工業(yè)出版社 2021 7.《 SIMATIC S7200 可編程序控制器 CPU22X 系統(tǒng)手冊(cè)》 西門子(中國(guó))有限公司
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