【正文】 36 六 機(jī)床操作 的開機(jī)、 回零操作 開機(jī)前的注意事項(xiàng) （ 1） 操作人員必須熟悉該數(shù)控機(jī)床的性能，操作方法。經(jīng)機(jī)床管理人員同意方可操作機(jī)床。 （ 2） 機(jī)床通電前，先檢查電壓、氣壓、油壓是否符合工作要求。 （ 3） 檢查機(jī)床可動(dòng)部分是否處于可正常工作狀態(tài)。 （ 4） 檢查工作臺(tái)是否有越位，超極限狀態(tài)。 （ 5） 檢查電氣元件是否牢固，是否有接線脫落 。 （ 6） 檢查機(jī)床接地線是否和車間地線可靠連接（初次開機(jī)特別重要）。 （ 7） 已完成開機(jī)前的準(zhǔn)備工作后方可合上電源總開關(guān)。 開機(jī) 、關(guān)機(jī) 過程 中的 注意事項(xiàng) (1)嚴(yán)格按機(jī)床說明書中的開機(jī)順序進(jìn)行操作。 (2)一般情況下開機(jī)過程中必須先進(jìn)行回機(jī)床參考點(diǎn)操作，建立機(jī)床做標(biāo)系。 鄭州大學(xué)自考本科畢業(yè)設(shè)計(jì) 37 (3)開機(jī)后讓機(jī)床空運(yùn)轉(zhuǎn) 進(jìn)行預(yù)熱 ，使機(jī)床達(dá)到平衡狀態(tài) 后再行加工 。 (4)關(guān)機(jī) 后必須等待 2min 以上才可以再次開機(jī)，沒有特殊情況不得隨意頻繁進(jìn)行開機(jī)或關(guān)機(jī)操作。 (5)機(jī)床開機(jī)后應(yīng)進(jìn)行預(yù)熱后再投入生產(chǎn)運(yùn)行 。 機(jī)床回 參 考點(diǎn) 、對刀操作 （ 1） 當(dāng) 機(jī)床 電源接通開始工作之前或機(jī)床停電后再次接通數(shù)控系統(tǒng)的電源或是機(jī)床在急停信號(hào)或超程報(bào)警信號(hào)解除之后恢復(fù)工作時(shí)，都必須進(jìn)行 返回機(jī)床參考點(diǎn)的操作。 （ 2）對刀就是 告訴機(jī)床工件裝夾在工作臺(tái)的什么地方，是通過確定對刀點(diǎn)在機(jī)床坐標(biāo)系中的位置 來實(shí)現(xiàn)。加工中心中的對刀方法主要有采用尋邊器對刀、 碰刀（或試切）方式對刀、機(jī)外對刀儀對刀等。分析該零件的加工實(shí)際及精度等要求，選擇用 試切的方式進(jìn)行 對刀。在對刀操作過程中， 還要 分別測出所用刀刀位相對于理想刀位的刀位偏差值，存入對應(yīng)的的刀補(bǔ)號(hào)位置。 試切加工 首件試切加工 準(zhǔn)備工作及 注意事項(xiàng)： （ 1） 編輯、修改、調(diào)試好程序。首件試切必須進(jìn)行空運(yùn)行，確保程序正確無誤。 （ 2） 按工藝要求安裝、調(diào)試好夾具，并清除各定位面的鐵屑和雜物。 鄭州大學(xué)自考本科畢業(yè)設(shè)計(jì) 38 （ 3） 按定位要求裝夾好工件，確保定位 夾緊正確可靠。不得在加工過程中發(fā)生工件 松動(dòng)現(xiàn)象。 （ 4） 安裝好所要用的刀具， 使用 加工中心，則必須使刀具在刀庫上的刀位號(hào)與程序中的刀號(hào)嚴(yán)格一致。 （ 5） 按工件 的編程原點(diǎn)進(jìn)行對刀，建立工件坐標(biāo)系。若用多把刀具，則其余各把刀具分別進(jìn)行長度補(bǔ)償或刀尖位置補(bǔ)償。 （ 6） 設(shè)置刀具 長度補(bǔ)償值和刀具 半徑補(bǔ)償 值 。 （ 7） 確認(rèn)冷卻液輸出通暢，流量充足。 （ 8） 再次檢查所建立的工件坐標(biāo)系 和刀具長度補(bǔ)償值、刀具半徑補(bǔ)償值 是否正確。以上各 項(xiàng) 準(zhǔn)備好后方可 進(jìn)行首件試切 加工。 通過首件試切，檢測工件的尺寸和表面粗糙度等要求，校驗(yàn)各程序段及參數(shù)設(shè)置的正確性。加工過程 中 ，檢驗(yàn)工件加工余量的分配、粗加工路線的確定是否合理，以及校驗(yàn)各程序段的參數(shù)。 零件的 首件三檢 每一批 零件 的加工，均需要完成包括夾具的找正對定、零件定位測定、首件零件 加工 的 三檢 （自檢、互檢、專檢） 、工序間檢測和加工完成后的檢測等大量工作。 零件首件三檢合格后， 才能投入批量生產(chǎn)。 鄭州大學(xué)自考本科畢業(yè)設(shè)計(jì) 39 總 結(jié) 本次畢業(yè)設(shè)計(jì)綜合應(yīng)用了本專業(yè)所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作技能。它是對我近三年所學(xué)數(shù)控加工知識(shí)的一次總結(jié)。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，給我最大的體會(huì)就是熟練的操作技能源于我們對專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用的熟練程度。 在實(shí)際加工中，我們只有對專業(yè)課程之間的關(guān)聯(lián)知識(shí)很好的理解并熟悉機(jī)床的各種功能及其代碼，在編程時(shí)才能得心應(yīng)手。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，發(fā)現(xiàn)自己很多以前掌握的知識(shí)都忘記了，只好再去復(fù)習(xí)。在對以前的知識(shí)初步系統(tǒng)回顧之后，大腦形成了初步的印象，許多問題才得以解決。 因此，我總結(jié)出一個(gè)結(jié)論：只有不 斷在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并對先前的的理論進(jìn)行檢驗(yàn)和創(chuàng)新，自己的水平才會(huì)得到提高。 鄭州大學(xué)自考本科畢業(yè)設(shè)計(jì) 40 致 謝 在本次論文設(shè)計(jì)過程中，老師對該論文從選題，構(gòu)思到最后定稿的各個(gè)環(huán)節(jié)給予細(xì)心指引與教導(dǎo) ,使我得以最終完成畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。在學(xué)習(xí)中 ,老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、豐富淵博的知識(shí)、敏銳的學(xué)術(shù)思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風(fēng)范是我終生學(xué)習(xí)的楷模，導(dǎo)師們的高深精湛的造詣與嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。 在此，謹(jǐn)向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意！ 最后，我要向百忙之中抽時(shí)間對本文進(jìn)行審閱，評議和參與本人論文答辯的 各位 老師 表示 衷心的 感謝 ！ 鄭州大學(xué)自考本科畢業(yè)設(shè)計(jì) 41 參考文獻(xiàn) [1] 趙長明，劉萬菊 主編 數(shù)控加工工藝及設(shè)備 北京：高等教育出版社， [2] 顧京 主編 數(shù)控加工編程及操作 北京：高等教育出版社， [3] 張紹甫，吳善元主編 機(jī)械基礎(chǔ)上冊 北京：高等教育出版社， [4] 張秀珍，晉其純主編 機(jī)械加工質(zhì)量控制與檢測 北京：北京大學(xué)出版社， [5] 陳宏鈞 主編 實(shí)用機(jī)械加工工藝手冊，北京：北京出版社 [6] 楊偉群 主編 數(shù)控工藝培訓(xùn)教程 北京：清華大學(xué)出版社， 2021 年 [7] 陳根琴，宋志良 主編 機(jī)械制造技術(shù) 北京：北京理工大學(xué)出版社， [8]王志平 .機(jī)床數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 [M].高等教育出版社， 2021. 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