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2025-05-31 22:50
【總結(jié)】長沙學院課程設(shè)計說明書題目網(wǎng)絡(luò)通信課程設(shè)計系(部)電子與通信工程系專業(yè)(班級)10通信2姓名XXX學號XXXXX指導教師張剛林黃飛江
2025-06-07 03:21
【總結(jié)】長沙學院課程設(shè)計說明書題目網(wǎng)絡(luò)通信課程設(shè)計系(部)電子與通信工程系專業(yè)(班級)10通信2姓名XXX學號XXXXX指導教師張剛林黃飛江劉光燦馮璐陳威兵2010級通
2025-01-13 17:10
【總結(jié)】課程設(shè)計說明書題目:電力網(wǎng)絡(luò)設(shè)計學院:電力學院年級:2010級專業(yè):電力自動化姓名:吳韻指導老師:時間:目錄前言…………………………………………………………………21、原始資料………………………………………………………..32、
2025-01-13 18:45
【總結(jié)】1課程設(shè)計說明書題目:電力網(wǎng)絡(luò)設(shè)計學院:電力學院年級:2021級專業(yè):電力自動化姓名:吳韻指導老師:時間:2目錄前言…………………
2025-06-04 22:56
【總結(jié)】UniversityofSouthChina電子課程設(shè)計說明書設(shè)計題目:集成直流穩(wěn)壓電源
2025-06-04 22:13
2025-01-13 21:38
【總結(jié)】吉林建筑工程學院電氣與電子信息工程學院《現(xiàn)代交換技術(shù)》課程設(shè)計報告設(shè)計題目:TST數(shù)字交換網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計專業(yè)班級:信工092班學生姓名:周曉歡學號:10209205指導教師:楊佳呂卅設(shè)計時間:-
2025-06-29 03:45
【總結(jié)】第1頁1總體電路設(shè)計設(shè)計要求和整體電路圖設(shè)計任務(wù)分析該設(shè)計課題要求有三檔直流電源輸出,分別為±12V、+5V、+3~+9V三種不同的電壓值。并且采用220V交流供電,初步設(shè)想需要變壓器,使220V交流轉(zhuǎn)換成低電壓交流信號。再經(jīng)過整流電路,將交
2025-03-03 21:06
【總結(jié)】計算機科學與技術(shù)系課程設(shè)計報告2012~2013學年第二學期姓名學號課程課程設(shè)計名稱網(wǎng)絡(luò)綜合課程設(shè)計專業(yè)班級信管班指導教師2013年6月第一章緒論第一節(jié)項目背景園區(qū)網(wǎng)構(gòu)建簡單的說就是將園區(qū)網(wǎng)內(nèi)各種信息資源通過高性能網(wǎng)絡(luò)設(shè)備連接起來,形成園區(qū)網(wǎng)系統(tǒng),以便資源
2025-01-13 17:46
【總結(jié)】校園局域網(wǎng)設(shè)計一、廣東海洋大學海濱校區(qū)(職業(yè)技術(shù)學院)概況簡介1、廣東海洋大學海濱校區(qū)(職業(yè)技術(shù)學院)概況辦學思路???我院全面貫徹落實高等職業(yè)教育“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學結(jié)合發(fā)展道路,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門
2025-08-05 15:44
【總結(jié)】上海應(yīng)用技術(shù)學院課程設(shè)計任務(wù)書課程名稱網(wǎng)絡(luò)安全課程設(shè)計課程代碼B7042594設(shè)計題目常用網(wǎng)絡(luò)安全程序與課題題目序號設(shè)計時間2015年1月12日——2015年1月24日系(院)計算機科學與信息工程學院專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程班級12104XXX一、課程設(shè)計任務(wù)(條件)、具體技術(shù)參數(shù)(指標)1.在指導書提供的
2025-08-05 15:38
【總結(jié)】南昌工程學院《網(wǎng)絡(luò)營銷》課程設(shè)計國際教育學院電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)計題目電子商務(wù)B2B、電子商務(wù)B2C學生姓名劉琳班級09電子商務(wù)學號2009020322指導老師楊明娟完成日期2011年6月24日◆B2B電子商務(wù)B2B就是businesstobu
2025-06-29 16:59
【總結(jié)】目標導向網(wǎng)絡(luò)課程的課程設(shè)計﹡本文系國家青年基金資助課題“目標導向網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計的理論與實踐研究”的成果之一,課題編號:CCA05003R武法提北京師范大學教育技術(shù)學院北京100875[摘要]目標導向的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計理論認為:網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計包括了課程設(shè)計和教學設(shè)計兩個階段,課程設(shè)計針對的是課程的形成,研究網(wǎng)絡(luò)課程的目標、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和活動。目標導向的網(wǎng)絡(luò)課程在課程設(shè)計階段的工作
2025-06-17 21:14
【總結(jié)】河北大學成人教育學院試卷專業(yè)年級課程課程設(shè)計姓名學號學員必讀:1、本學期7月9日下午在語音室,對本資料進行集中輔導。2、輔導資料完成后請于2011年7月之前交到教務(wù)處,其中出勤成績,平時測驗成績包含在輔導資料成績中。(滿分35分)3、作業(yè)需單獨完成從課后做題,作業(yè)本寫滿位置,作業(yè)必須獨
2025-08-05 16:53