片機控制之信號發(fā)生器振蕩器設計單片機技術課程設計-資料下載頁
2025-06-04 06:31本頁面
【正文】 char i。 TMOD=0X02。 //定時器 0 用于控制輸出波的頻率 TH0=25640。 ET0=1。 //按鍵接于外部中斷 0，與中斷 1 IT0=1。 IT1=1。 EX0=1。 EX1=1。 EA=1。 TR0=1。 flag=2。 //開始時無輸出 i=0。 while(1) { 單片機設計報告 15 keyscan()。 display()。. if(time==1) { time=0。 if(i249) i=0。 else i++。 switch(flag) //當按鍵 1 的為輸出三角波，按鍵 2 時輸出正弦波 { case 0AC0832(0)。break。 case 1: if(i125) DAC0832(250i)。 else DAC0832(i)。 break。 case 2: DAC0832(sin(i))。 break。 default: break。 } } } } void time0() interrupt 1 { time=1。 } /* void int0() interrupt 0 { //按鍵 1 接于外部中斷 0 flag=1。 } void int1() interrupt 2 //按鍵 2 接于外部中斷 1 { flag=2。 } 單片機設計報告 16 */ 6 仿真測試 現(xiàn)在使用軟件 Proteus 進行仿真測試，下面就相應的仿真效果圖： 圖 5 鋸齒波仿真效果圖 單片機設計報告 17 圖 6 三角波仿真效果圖 圖 7 梯形波仿真效果圖 單片機設計報告 18 圖 8 方波仿真效果圖 圖 9 正弦波仿真效果圖 從仿真的效果來看，這次的信號發(fā)生器的設計是很成功的。 而且波形也產生的很漂亮和標準。 單片機設計報告 19 7 總結與體會 經過一系列的努力 ， 終于 順利 地 完成了 這個單片機 課 程的設計 。這是一個 磨練意志的過程。從課題的選擇開始， 計算器 的設計、 硬件和軟件系統(tǒng) 的設計、到最后 的 Proteus 軟件仿真 完 成， 這其中 經歷了很多困難，但是更 重要的是在這個過程中我得到了很大的鍛煉。一方面通過 C51 單片機 等一些 器件 的設計讓我學習和掌握了 單片機技術 的基 礎知識和技術要點，也使以前學的很多知識都得到了運用；另一方面 在 用 Proteus 軟件畫 電路圖時 ，然后再轉換成 一維的 WORD 中 進行編輯，這個過程中讓我掌握了計算機輔助的設計技術 。當然，這是一個需要不斷的嘗試，不斷的校核，不 斷的修改，最后完成一個合理的設計的過程。需要的是細心和耐心。 在很大程 度上培養(yǎng)了我 拼搏的工作精神。 使我 受益匪淺，更加明 確 了自己專業(yè)的方向。 在這一次的設計中 ，我不僅學到了關于 單片機技術方面 的許多專業(yè)知識，同時也讓我感覺到團隊合作的重要性。其實如何有效和快速的找到資料也是課設給我的啟發(fā)，利用好圖書館和網(wǎng)絡，是資源的到最好的利用。與他人交流思 想是取得成功的關 鍵，在交流中，不僅強化了自己原有的知識體系 ， 也 擴展 了 自己的思維。 課設是一個 通過思考、發(fā)問、自己解惑并動手、 提高 的過程。我 會 在以后的學習 中 不斷學習，積累 經驗， 不斷完善自己，讓自己變得更加出色。 參考文獻 主編：張毅剛，副主編：彭喜元，董繼成 《單片機原理及應用》，高等教育出版社
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