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am調(diào)制解調(diào)電路的設(shè)計(jì)仿真與實(shí)現(xiàn)-資料下載頁

2025-06-03 04:32本頁面
  

【正文】 輸入電壓: 5mV— 50mV 輸入頻率: 6MHZ— 20MHZ 電壓增益: 2 到 15 倍,且隨著輸入頻率增加而減小 167。 混頻器模塊 混頻器功能 兩個(gè)輸入信號(hào)。 fc:高頻已調(diào)信號(hào), fL:本振信號(hào)。將 fc 不失真的變換為 fI fI=| fc fL|,我國中頻 fI=465KHZ。將高頻轉(zhuǎn)變成中頻。由調(diào)諧回路和本振電路組成天線所接收信號(hào)由L2 耦合到 BG1 的基極,本機(jī)振蕩信號(hào)通 C3 耦合到 BG1 的發(fā)射極。兩種頻率的信號(hào)在 BG1 中混頻,混頻后由集電極輸出各種頻率的信號(hào)。其中包含本機(jī)振蕩頻率和電臺(tái)振蕩頻率的差額等于 465kHz 的中頻信號(hào)。 武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)說明書 28 混頻器原理圖及仿真圖 圖 混頻器原理圖 圖 混頻器仿真( 載波頻率 f0=5MHz) 武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)說明書 29 圖 混頻器仿真( 載波頻率 f0=13MHz) 圖 混頻器仿真( 載波頻率 f0=17MHz) 167。 本地振蕩器模塊 本地振蕩器功能 為混頻器產(chǎn)生 fL,是可調(diào)的,并能跟蹤 fc,以實(shí)現(xiàn)變頻功能! 武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)說明書 30 本地振蕩器原理圖及仿真 圖 本地振蕩器原理圖 圖 本地振蕩器仿真 本地振蕩器參數(shù)設(shè)置及條件 由晶體管 BG1 、可變電容 Cb 、振蕩變壓器(簡稱中振或短振 ) B2 和電容 C3 構(gòu)成變壓器反饋式振蕩器。它能產(chǎn)生等幅高頻振蕩信號(hào),振蕩頻率總是比輸入的電臺(tái)信號(hào)高 465kHz。 本振條件:正反饋 (相位條件),幅度 (反饋量要足夠大)。 167。 中頻放大器 中頻放大器的功能 中頻 放大器的功能是將混頻器輸出信號(hào)進(jìn)行電壓放大以滿足鑒頻器輸入幅度的要求。 武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)說明書 31 中頻放大器原理圖及仿真 圖 中頻放大器原理圖 圖 中頻放大器仿真 參數(shù)設(shè)置及電路分析 輸入電臺(tái)信號(hào)與本振信號(hào)差出的中頻信號(hào) fI 恒為某一固定值 465kHz ,它可以在中頻“通道”中暢通無阻,并被逐級(jí)放大,即將這個(gè)頻率固定的中頻信號(hào)用固定調(diào)諧的中頻放大器進(jìn)行放大。而不需要的鄰近電臺(tái)信號(hào)和一些干擾信號(hào)與本振信號(hào)所產(chǎn)生的差頻不是預(yù)定的中頻,便被“拒之門外”,因此,接收機(jī)的選擇性也大為提高。 中頻放大器的設(shè)計(jì)指 標(biāo)為:中心頻率 f0=465KHZ,帶寬為 =8KHZ。負(fù)載 ZL 為下級(jí)一個(gè)完全相同的晶體管的輸入阻抗。 167。 包絡(luò)檢波器 包絡(luò)檢波器的功能 大信號(hào)的檢波過程主要是利用二極管的單向?qū)щ娞匦院蜋z波負(fù)載 RC 的充放電過程。包絡(luò)檢波的將武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)說明書 32 高頻變成低頻,即實(shí)現(xiàn)了解調(diào),從而從已調(diào)波中獲得信息,并將信號(hào)送給低頻放大器。 包絡(luò)檢波器原理圖及仿真 圖 包絡(luò)檢波器原理圖 圖 包絡(luò)檢波器仿真圖 圖 包絡(luò)檢波器仿真圖 參數(shù)設(shè)置及性能指標(biāo) 電路圖是二極管峰包絡(luò)檢波器,其中 D1 是檢 波二極管, C1 是檢波電容,其中檢波電容通高頻阻武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)說明書 33 低頻,而 R2 是直流負(fù)載電阻。電路中調(diào)制指數(shù) m= ,輸入信號(hào)的載波頻率是 465KHz,幅值是 伏,調(diào)制信號(hào)的頻率是 60KHz。包絡(luò)檢波器的質(zhì)量指標(biāo):電壓傳輸系數(shù)、等效輸入電阻,失真(惰性失真、負(fù)峰切割失真、非線性失真、頻率失真),等都要在電路總仿真中考慮。 167。 低頻放大器 功率放大器概述 1.功率放大器的功能 將直流功率轉(zhuǎn)化為交流功率,工作在非線性狀態(tài),即丙類。 2.功率放大器的特點(diǎn) 1) 輸入為大信號(hào) 2) 要求輸出功率盡可能大 ,管子工作在接近極限狀 態(tài) 3) 效率要高 4) 非線性失真要小 5) BJT 的散熱問題 低頻放大器原理圖及仿真 圖 低頻放大器原理圖 圖 低頻放大器仿真圖 (調(diào)制頻率 F=20KHz) 武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)說明書 34 圖 低頻放大器仿真圖 (調(diào)制頻率 F=) 參數(shù)設(shè)置及性能指標(biāo) 電路原理圖中輸入電壓是 1V,輸入頻率是 ,直流電壓為 12V,其中 D D2是兩個(gè)二極管, QQ2是兩個(gè)互補(bǔ)式三極管以實(shí)現(xiàn)功率的放大,進(jìn)而以推動(dòng)揚(yáng)聲器的工作。 總電路原理圖 武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)說明書 35 心得體會(huì) 緊張而又繁忙的 高頻電子線路課程設(shè)計(jì)過去了,雖然這次實(shí)訓(xùn)只有一周,但我卻過得相當(dāng)充實(shí)。 從軟件的安裝,到自己動(dòng)手畫圖,到最后的方真,對(duì)參數(shù)的修改以及結(jié)果的分析,每一步都花費(fèi)了大量心血。由于沒有電腦,這是我第一次學(xué)會(huì)自己裝 multisim,沒讓別人幫忙,雖費(fèi)了一番周則,但最后終于完成了,內(nèi)心很有成就感,雖然條件很不便利,但最后還是完成了設(shè)計(jì),很自豪。電路不是自己完全設(shè)計(jì)的,參考了一些資料,下載了一些電路,對(duì)其進(jìn)行分析,根據(jù)自己設(shè)計(jì)的指標(biāo)修改一些參數(shù),一及在武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)說明書 36 仿真過程中的反復(fù)修改,最后終于完成。例如在做高頻小信號(hào)發(fā)生器時(shí),結(jié)果出現(xiàn) 截止失真,我就又回顧以前的知識(shí),知道是由于靜態(tài)工作點(diǎn)設(shè)置出了問題,就改了偏執(zhí)置電阻,又減小點(diǎn)信號(hào)幅度,最后終于把問題解決了。 做高頻設(shè)計(jì)是一個(gè)很細(xì)心的活,一不小心就容易在畫圖時(shí)將參數(shù)弄錯(cuò),回頭檢查時(shí)也很費(fèi)時(shí)間,所以要有耐心,并且認(rèn)真。同時(shí)還要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),否則連電路都看不懂,更別提設(shè)計(jì)了。由于平時(shí)理論學(xué)的不太好,所以做起來感覺很力不從心,不過還是要感謝這次設(shè)計(jì),讓我對(duì)以前不懂的地方又從新學(xué)習(xí)了一遍,而理論聯(lián)系實(shí)際的效果,比單純的看書更有效果,也更能激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,困難是阻力,同時(shí)也是動(dòng)力,在終 于做出結(jié)果時(shí),內(nèi)心的喜悅是無法比擬的。 通過這次設(shè)計(jì)學(xué)會(huì),我學(xué)會(huì)了 multisim 的安裝和使用,也掌握了一些基本的電路設(shè)計(jì)方法,它讓我認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)方面的不足,同時(shí)也提高了我對(duì)高頻的興趣,它不在枯燥,而是一門很有趣也很有用的學(xué)科。我以后一定好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,為以后走向社會(huì)做準(zhǔn)備。同時(shí)也感謝老師給我們的指導(dǎo)和講解。 參考文獻(xiàn) [1] 胡宴如 .高頻電子線路 . 北京 : 高等教育出版社 , 2021 年 . [2] 于洪珍 . 通信電子線路 . 北京 : 清華大學(xué) 出版社 , 2021年 . [3] 高吉祥 . 高頻電子線路 . 北京 : 電子工業(yè)出版社 , 2021 年 . [4] 曾興雯等主編. 高頻電路原理與分析(第三版) .西安電子科技大學(xué)出版社, 2021年. [5] 張肅文 .高頻電子線路 .高等教育出版社, 2021年 .
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