電子琴畢業(yè)設(shè)計(jì)word版-資料下載頁
2025-06-02 22:19本頁面
【正文】 OP CALL GETKEY MOV B,A JZ MLOOP ； = 0, 1 ANL A, 16(10H) JNZ MLOOP ； 7 DEC B MOV A,B RL A ； A = A*2 MOV B,A MOV DPTR,TONETABLE MOVC A, @A+DPTR MOV TONEHIGH,A MOV TH0,A MOV A,B INC A MOVC A,@A+DPTR MOV TONELOW, A MOV TL0, A SETB TR0 MOV P1， OFFH WAIT: MOV A,P1 CJNE A， OFFH， WAIT MOV R6， 10 ACALL DELAY CLR TR0 LJMP MLOOP END 參考文獻(xiàn) 【 1】《單片機(jī)原理及接口技術(shù)》 第二版 主編 李全利 高等教育出版社 【 2】《 80C51 單片機(jī)實(shí)踐與應(yīng)用 {M}》 第一版 主編 吳金戌，沈慶陽，郭庭吉 清華大學(xué)出版 附錄 電路圖 X T A L 218X T A L 119A L E30EA31P S E N29R S T9P 0 .0 /A D 039P 0 .1 /A D 138P 0 .2 /A D 237P 0 .3 /A D 336P 0 .4 /A D 435P 0 .5 /A D 534P 0 .6 /A D 633P 0 .7 /A D 732P 1 . 01P 1 . 12P 1 . 23P 1 . 34P 1 . 45P 1 . 56P 1 . 67P 1 . 78P 3 .0 /R X D10P 3 .1 /T X D11P 3 .2 /I N T 012P 3 .3 /I N T 113P 3 .4 /T 014P 3 .7 / R D17P 3 . 6 / W R16P 3 .5 /T 115P 2 .7 /A 1 528P 2 .0 / A 821P 2 .1 / A 922P 2 .2 /A 1 023P 2 .3 /A 1 124P 2 .4 /A 1 225P 2 .5 /A 1 326P 2 .6 /A 1 427U?A T 8 9 C 5 1P R O G R A M = o . H E XR81 0 kR71 0 kR61 0 kR51 0 kR41 0 kR31 0 kR21 0 k1 0 K1 0 kL S ?S O U N D E R 元器件表 單片機(jī) AT89C51 查詢式鍵盤 10K 電阻（ 8 個(gè)） 揚(yáng)聲器 總結(jié) 經(jīng)過兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)，是我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，尤其是 實(shí)踐方面的知識(shí)，我設(shè)計(jì)的是簡易電子琴設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)這個(gè)課題使我把理論課的知識(shí)應(yīng)用到其中，并且檢驗(yàn)了理論知識(shí)。 通過這次單片機(jī)課程設(shè)計(jì)，我弄懂了不少課本上的知識(shí)，還擴(kuò)展了一些課本沒有的知識(shí)，再通過老師同學(xué)的給予的大力幫助，很好的完成了這次課程設(shè)計(jì)。 首先在課程設(shè)計(jì)剛開始階段，我對(duì)本次設(shè)計(jì)沒有什么思路，但通過我在圖書館細(xì)心的查資料，并且通過對(duì)資料的學(xué)習(xí)，我大致了解了單片機(jī)應(yīng)用的發(fā)展現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展趨勢，認(rèn)識(shí)到目前單片機(jī)方面的各種各樣的應(yīng)用，大致掌握了電子琴的原理和設(shè)計(jì)思路，從而對(duì)單片機(jī)有了更多的了解。 我們的電子琴 設(shè)計(jì)在硬件主要包括三個(gè)部分：硬件檢測模塊，波形輸出模塊；在軟件方面，因?yàn)槌绦虻木帉懚际俏覀兊娜蹴?xiàng)，所以我們是先從網(wǎng)上找來類似的程序模板，然后借助各方面的資料對(duì)程序的每一步進(jìn)行分析，按我們的需求進(jìn)行修改，最終才得到我們現(xiàn)在的程序方案，同時(shí)也對(duì)單片機(jī)匯編語言的設(shè)計(jì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與提高。 通過這次課程設(shè)計(jì)，我感覺收獲了很多： 首先，通過實(shí)踐，加深對(duì)單片機(jī)系列知識(shí)及其系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。這個(gè)設(shè)計(jì)題目并不是新的，但從中能體現(xiàn)到一個(gè)系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)的過程，足于讓我們受益。 第二，通過設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)到了很多軟件的使用。本次設(shè)計(jì)，軟件部分 用到了protues 進(jìn)行硬件設(shè)計(jì)，用 keil 進(jìn)行程系編譯，用 protel 進(jìn)行制板。 第三，提高了自己的動(dòng)手能力。動(dòng)手在一定程度上反映了一個(gè)人的能力，作為當(dāng)代大學(xué)生，社會(huì)要求的我們不是只能說而不能做的人才；作為海大的一員，三能人才標(biāo)準(zhǔn)更讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到，實(shí)際動(dòng)手能力無比重要。從這次實(shí)物制作中，我的動(dòng)手能力提高了。 兩周時(shí)間我和同伴過的很充實(shí)，我們也通過互相的交流互相學(xué)習(xí)了很多識(shí)，在設(shè)計(jì)和連接電路的實(shí)踐中我們也遇到過很多困難，但是經(jīng)過兩周的努力我們終于解決了困難，并且最終連接好電路，在調(diào)試過程中也成功了， 其中要感謝老師還有其他同學(xué)的幫助，希望能有更多這樣的機(jī)會(huì)，讓我們能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，也感謝老師和學(xué)校能提供給我們各種器件和設(shè)備供我們來學(xué)習(xí)?？傊瑑芍艿恼n程設(shè)計(jì)結(jié)束了，我們都受益匪淺，為我們以后的工作打下了很好的基礎(chǔ)。
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