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畢業(yè)設(shè)計(jì)論文-圖書(shū)信息管理系統(tǒng)-資料下載頁(yè)

2025-06-02 00:03本頁(yè)面
  

【正文】 碼和名稱不能為空! ), vbOKOnly, 系統(tǒng)提示信息 Exit Function End If = select * from 圖書(shū)類型表 where 圖書(shū)類 型代碼 =39。 amp。 Trim() amp。 39。or 類型層次編號(hào) =39。 amp。 Trim() amp。 39。 order by 類型父項(xiàng)編號(hào) If 0 Then MsgBox (該信息已存在 ,重復(fù)添加! ), vbOKOnly, 系統(tǒng)提示信息 貴州師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 第 26 頁(yè) 共 30 頁(yè) checkdata = False Exit Function Else checkdata = True End If End Function ? tree() 函數(shù) Private Sub tree() Set node1 = (, , kk, 圖書(shū)類型列表 , 1) = select * from 圖書(shū)類型表 order by 類型父項(xiàng)編號(hào) Do While = False If (類型父項(xiàng)編號(hào) ) = 0 Then f_key = Trim(k_ amp。 (類型層次編號(hào) )) f_text = (圖書(shū)類型代碼 ) amp。 _ amp。 (圖書(shū)類型名稱 ) Call addfu(f_key, f_text) Else str_Key = (類型父項(xiàng)編號(hào) ) c_key = (類型層次編號(hào) ) c_text = (圖書(shū)類型名稱 ) Call AddChildNode(k_ amp。 str_Key, k_ amp。 c_key, c_text) End If Loop End Sub 增加讀者模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ? 添加按鈕關(guān)鍵設(shè)計(jì)代碼: If flag = 添加 Then If checkdata Then = conn 貴州師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 第 27 頁(yè) 共 30 頁(yè) = select * from 讀者信息表 order by 讀者編號(hào) If 0 Then Set nstream = New = adTypeBinary SavePicture , amp。 amp。 / amp。 amp。 / (照片 ).Value = (讀者編號(hào) ) = (姓名 ) = (出生日期 ) = (性別 ) = If = 請(qǐng)選擇 Then MsgBox (請(qǐng)選擇讀者類型! ), vbOKOnly, 系統(tǒng)提示信息 Exit Sub End If If = Then MsgBox (請(qǐng)選擇讀者狀態(tài)! ), vbOKOnly, 系統(tǒng)提示信息 Exit Sub End If (讀者類型 ) = Left(, 2) (讀者狀態(tài) ) = (聯(lián)系號(hào)碼 ) = (證件號(hào)碼 ) = (辦證日期 ) = MsgBox (添加成功 ), vbOKOnly + vbExclamation, (系統(tǒng)提示信息 ) = + 1 = End If End If End If ? 修改按鈕關(guān)鍵設(shè)計(jì)代碼: If flag = 修改 Then Set nstream = New = adTypeBinary SavePicture , amp。 amp。 / amp。 amp。 / (照片 ).Value = (讀者編號(hào) ) = (姓名 ) = (出生日期 ) = (性別 ) = (讀者狀態(tài) ) = (聯(lián)系號(hào)碼 ) = (證件號(hào)碼 ) = 貴州師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 第 28 頁(yè) 共 30 頁(yè) MsgBox (修改成功 ), vbOKOnly + vbExclamation, (系統(tǒng)提示信息 ) 讀者信息管理 .Show 新增讀者信息 .Hide End If 增加讀者模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 總結(jié)與提高 圖書(shū)管理系統(tǒng)是高校圖書(shū)館和教育單位圖書(shū)館內(nèi)部必須運(yùn)用的一項(xiàng)重要軟件工具,但多年來(lái)人們一直在使用傳統(tǒng)的人工方式進(jìn)行有關(guān)管理。這種管理方式存在著許多眾所周知的缺點(diǎn),如效率低、保密性差且較為煩瑣,另外隨著圖書(shū)體系的不斷擴(kuò)展、部門、人員,圖書(shū)、分類信息層次的復(fù)雜化,圖書(shū)的管理工 作量也將大大增加。這必然增加了管理者和操作者的工作量和勞動(dòng)強(qiáng)度,給圖書(shū)資料信息的查找、系統(tǒng)更新和維護(hù)都帶來(lái)了很多困難。 經(jīng)過(guò)詳細(xì)的調(diào)查,目前我國(guó)高校圖書(shū)館和教育單位圖書(shū)館中有相當(dāng)一部分圖書(shū)管理流程模式還停留在人工操作的基礎(chǔ)上。尤其是中、小型圖書(shū)館的情況更是如此,這樣的運(yùn)營(yíng)機(jī)制已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的圖書(shū)管理發(fā)展,其運(yùn)營(yíng)方式將浪費(fèi)許多人力和物力,并且效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及軟件系統(tǒng)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,這種傳統(tǒng)的手工管理方法必然被以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理方法所取代。 圖書(shū)管理系統(tǒng)主要針對(duì)全國(guó)大中型圖書(shū)館作為使用對(duì) 象而開(kāi)發(fā)的。系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的主要任務(wù)包括: SQL 2021 數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行與維護(hù)、 VB 前臺(tái)包括圖書(shū)借閱、歸還、罰款等系列操作。 SQL 2021 數(shù)據(jù)庫(kù)具有完整性和一致性,且具有一定的數(shù)據(jù)安全性,如用戶需要密碼才能使用等,而對(duì)于序列工作站則要求程序界面友好、功能完備等特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)詳細(xì)的分析,選用 VB 作為前端開(kāi)發(fā)工具,利用其提供的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境及各種控貴州師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 第 29 頁(yè) 共 30 頁(yè) 件,完成對(duì) SQL 2021 數(shù)據(jù)庫(kù)的各種操作,達(dá)到對(duì)圖書(shū)館操作流程進(jìn)行操作管理的目的。設(shè)計(jì)時(shí)首先需要建立系統(tǒng)應(yīng)用原型,然后對(duì)原型系統(tǒng)進(jìn)行需求迭代,不斷修正和改進(jìn),直到形成用戶滿意的實(shí) 際可行系統(tǒng)為止。圖書(shū)信息管理作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一個(gè)分支,有著手工操作無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),如檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高資料圖書(shū)館操作的效率。因此,開(kāi)發(fā)一套能夠?yàn)閳D書(shū)館用戶提供充足信息和快捷的操作手段的圖書(shū)管理系統(tǒng),將是非常必要的,也是十分及時(shí)的。 在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我除了對(duì)專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解、運(yùn)用和擴(kuò)展以外,同時(shí)還學(xué)會(huì)了許多課外拓展的知識(shí),也深刻認(rèn)識(shí)到書(shū)本上的知識(shí)只是很淺的簡(jiǎn)單運(yùn)用,真正開(kāi)發(fā)實(shí)際運(yùn)用軟件的時(shí)候,需要我搜集和學(xué)習(xí)大量的相關(guān)知識(shí),做出大量 的市場(chǎng)數(shù)據(jù)調(diào)查,例如醫(yī)院的臨床需求等,做好準(zhǔn)確的項(xiàng)目可行性分析報(bào)告。只有在掌握了全面的數(shù)據(jù)信息以后,才能更好地開(kāi)發(fā)符合市場(chǎng)需求的運(yùn)用軟件。當(dāng)然一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施,需要各方面知識(shí)的融合,在本次設(shè)計(jì)當(dāng)中,我真切的體會(huì)到了不同領(lǐng)域的知識(shí)之間是有著相互聯(lián)系的,這也是我能夠很好完成模擬項(xiàng)目實(shí)施的一個(gè)關(guān)鍵之一。在這次設(shè)計(jì)中,我學(xué)到了一些上課期間沒(méi)學(xué)到的東西,比如 SQL 2021 數(shù)據(jù)庫(kù)中許多命令、視圖、函數(shù)等的學(xué)習(xí)、常用專業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的編寫,圖書(shū)館流程環(huán)境搭建、圖書(shū)館圖書(shū)操作的操作流程(圖書(shū)館工作員角色、借閱者角色)、以及圖書(shū) 館需求調(diào)研和項(xiàng)目實(shí)施的多種方案的協(xié)調(diào)等等。在我取得成功的同時(shí),我也不能忽略遇到的問(wèn)題,在設(shè)計(jì)當(dāng)中,主要困難是在分析報(bào)告、數(shù)據(jù)表以及數(shù)據(jù)視圖的設(shè)計(jì)當(dāng)中,不能考慮到很多需求,其次是在項(xiàng)目模擬實(shí)施的過(guò)程中,我不能很好的得出實(shí)際的圖書(shū)館需求數(shù)據(jù)和各種實(shí)施中突發(fā)情況,不得不借助一些以前別人的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和各種資料信息,這使得我在今后的獨(dú)立項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中存在嚴(yán)重的困難。不管怎么樣,通過(guò)自身的努力和同學(xué)老師的幫助下,并查閱了大量的資料以后,都能基本上完成模擬項(xiàng)目的實(shí)施。 這次項(xiàng)目設(shè)計(jì)是我脫離學(xué)校實(shí)驗(yàn)室實(shí)施的第一個(gè)設(shè)計(jì)了,需要 的知識(shí)面和數(shù)據(jù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)真實(shí)得多,復(fù)雜得多,要求上高得多,我還得自主學(xué)習(xí)很多知識(shí),以便自己在社會(huì)中能運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)充足自己! 參考文獻(xiàn) [1]楊 毅 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理及應(yīng)用 [M] 北京 : 科學(xué)出版社, 2021 [2]孟德欣 Visual 項(xiàng)目化教程 [M] 北京 :清華大學(xué)出版社, 2021 [3]占 維,劉偉 VB 數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)用編程 100 例 [M]北京 : 中國(guó)鐵道出版社, 2021 [4]王先花 數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用教程 [M] 北京 :希望電子出版社, 2021 [5]劉新 民,蔡瓊,白康生 Visual 程序設(shè)計(jì) [M] 北京:清華大學(xué)出版社,2021 [6]杜 民 Visual Basic 程序設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)指南 [M] 高等教育出版社 , 2021 [7]吳昌平 Visual Basic 程序設(shè)計(jì) [M] 北京: 人民郵電出版社 , 2021 [8]丁寶康 數(shù)據(jù)庫(kù)原理 [M] 北京: 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社, 2021 [9]丁芝芳 VB 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與開(kāi)發(fā) [M]北京 : 中國(guó)商業(yè)出版社, 2021 [10]沈祥玖,鄭有增 VB 程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程 [M]北京 : 高等教育出版社, 2021 貴州師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 第 30 頁(yè) 共 30 頁(yè) 附錄 指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ): 指導(dǎo)老師評(píng)分: 指導(dǎo)老師簽字:
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