杭區(qū)第三人民醫(yī)院臨床教學(xué)工作管理制度-資料下載頁
2024-09-12 08:52本頁面
【導(dǎo)讀】研究臨床教學(xué)方法、處理臨床教學(xué)問題。教研室——教學(xué)秘書——帶教老師。醫(yī)院臨床教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：醫(yī)院臨床教學(xué)工作的管理決策機(jī)構(gòu)。整理書面材料，填寫各類表格，上交科教科。促進(jìn)教學(xué)管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。學(xué)人員的積極性，不斷提高帶教老師隊伍的政治、業(yè)務(wù)水平。施，定期檢查評估科教科、臨床教學(xué)教研室的教學(xué)工作落實情況。習(xí)生對教學(xué)工作的意見和建議，協(xié)調(diào)與教學(xué)有關(guān)的各部門的工作。督促、考核教學(xué)相關(guān)工作的完成情況。的考核鑒定等事宜。要求每四周進(jìn)行一次。教育；進(jìn)行人道主義教育；進(jìn)行公民道德和職業(yè)道德教育；進(jìn)行醫(yī)療法律教育。
【正文】 個月以上的學(xué)習(xí)人員。有正確的政治方向，有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。熱愛醫(yī)院，積極工作，勤奮學(xué)習(xí)，具有良好的品德。遵紀(jì)守法，自覺遵守醫(yī)院和各科室的規(guī)章制度，無損壞貴重儀器物品。實習(xí)成績總評分須在 90 分以上或優(yōu)秀。 在實習(xí)結(jié)束前，按實習(xí)總?cè)藬?shù) 20％一 30％初步確定優(yōu)秀實習(xí)生候選人報給各床教學(xué)教研室。經(jīng)科教科和院臨床教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定，被評為優(yōu)秀實習(xí)生的發(fā)給獎狀，寫入實習(xí)鑒定，發(fā)公函給學(xué)校 ，并適當(dāng)獎勵。 三、實習(xí)生管理 （一）實習(xí)醫(yī)師管理制度 教育實習(xí)醫(yī)師熱愛醫(yī)院，熱愛所學(xué)專業(yè)，能以主人翁精神要求自己，把自己當(dāng)成醫(yī)院正式成員之一。嚴(yán)格按照實習(xí)大綱完成輪轉(zhuǎn)實習(xí)，不許偏科實習(xí)，不允許無故曠課。 實行 24 小時值班制，根據(jù)科室安排，參加一線值班，值班期間除吃飯 1 小時以外，必須住在病房。實習(xí)期間實行不定期夜自習(xí)點名制度，要求實習(xí)期間除日常節(jié)假日以外，每周一至周五晚上 7： 30— 9： 30 必須在所輪轉(zhuǎn)科室學(xué)習(xí)。實習(xí)期間，不放寒暑假。星期天或節(jié)假曰休息需要根據(jù)所在科室的工作安排，需要上班、值班者應(yīng)跟帶 教老師值班，原則上只補(bǔ)休下午半天。 實習(xí)醫(yī)師要求每周至少完成 2 份完整病歷 (用病歷紙書寫，不得用表格病歷代替，標(biāo)準(zhǔn)參照《浙江省 2020 版病歷書寫規(guī)范》要求。 離開醫(yī)院或因病、有事應(yīng)辦理請假手續(xù)，書面填寫《請假審批單》由實習(xí)組長、科主任、科教科簽名同意后方可離院，返院后要及時到科教科銷假，不得口頭請假，不得事后請假，不得代人請假，單科請假時間不得超過 3 天，累計請假時間不得超過 15 天。 實習(xí)生在科室實習(xí)期間，在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，由科室教學(xué)秘書具體安排工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，一般安排具體分管 510 張，在上級老師的 指導(dǎo)下具體管理床位病人的日常醫(yī)療工作。 實習(xí)醫(yī)師無處方權(quán)，不得擅自處理病人，臨床診療活動必須在上級老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。 實習(xí)生出科前在科主任安排下應(yīng)完成出科理論考試和操作考核，由教研室指定人員監(jiān)考。 實習(xí)生出科前原則上由教研室集體討論確定學(xué)生的總體成績，出科鑒定評語集體研究，由科主任負(fù)責(zé)書面鑒定的簽名。 實習(xí)結(jié)束前，教研室應(yīng)及時將實習(xí)生的平時表現(xiàn)和考試考核結(jié)果匯總到科教科，結(jié)束時的總鑒定評語由科教科負(fù)責(zé)書寫。 實習(xí)醫(yī)師應(yīng)嚴(yán)格按照科教科的實習(xí)安排進(jìn)行實習(xí)，實習(xí)期間的考勤工作由實習(xí)組長、教研 室和科教科共同監(jiān)督考核。 1實習(xí)期間一般不準(zhǔn)請假。如必須請假時，應(yīng)按規(guī)定辦理請假手續(xù)。病假需持本院或二級以上醫(yī)院出具的病假證明。因其他情況事假需提交書面請假審批單、1 天以內(nèi)由教研室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)， 2— 4 天由教研室負(fù)責(zé)人、科教科逐級批準(zhǔn)，請假審批單存根所在科室和科教科各存一份。請假 5 天以上還應(yīng)另須學(xué)校審批。不得口頭請假或事后請假。 1實習(xí)醫(yī)師上班無故遲到或早退 2 次按曠課 l 天，曠課 2 天者，該科實習(xí)評定為不及格。累計曠課達(dá) 7 天，實習(xí)總成績評定為不及格。累計曠課達(dá) 15 天以上退回學(xué)校，按有關(guān)規(guī)定處理。 1因請 假造成學(xué)習(xí)任務(wù)未完成者，須補(bǔ)實習(xí)并考試考核合格方能補(bǔ)寫鑒定。 （二）實習(xí)醫(yī)師職責(zé) 嚴(yán)格遵守學(xué)校和醫(yī)院的各項規(guī)章制度。嚴(yán)格按照實習(xí)大綱的要求完成輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。 熱愛衛(wèi)生事業(yè)，熱愛醫(yī)院，熱愛所學(xué)習(xí)的崗位。積極主動學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)并模范遵守。不違反法律法規(guī)，不違反醫(yī)院規(guī)章制度。 尊重師長，尊重上級醫(yī)師，尊重護(hù)士，團(tuán)結(jié)同事。關(guān)心患者，同情弱者，尊重患者的隱私。 嚴(yán)格執(zhí)行 24 小時值班制，堅守崗位，積極主動工作。完成學(xué)習(xí)任務(wù)，具有從事所學(xué)專業(yè)的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)。 （三）實習(xí)醫(yī)師醫(yī)德規(guī)范 立志獻(xiàn)身國家 衛(wèi)生事業(yè)，救死扶傷，實行革命人道主義，培養(yǎng)高尚的醫(yī)學(xué)職業(yè)道德，以白求恩大夫為榜樣，全心全意為人民服務(wù)。勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，廉潔克己，不借實習(xí)之便弄虛作假，謀取私利。對待病人如親人，不允許為了因?qū)W習(xí)技術(shù)而增加病人疾苦，以致影響病人康復(fù)。嚴(yán)格保守病人的一切秘密和隱私，幫助他們解除因疾病造成的心理負(fù)擔(dān)。 刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握醫(yī)學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，努力做到醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)優(yōu)良。 培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)學(xué)技術(shù)操作常規(guī)。嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，尊重指導(dǎo)老師，認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù)。積極參加醫(yī)護(hù) 勞動和社會預(yù)防醫(yī)療工作，提高實踐能力。 （四）實習(xí)醫(yī)師書寫病歷要求 實習(xí)醫(yī)師要求書定完整病歷，每周至少完成 2 份。 完整病歷在病人入院后 24 小時內(nèi)完成，標(biāo)準(zhǔn)參照《浙江省 2020 版病歷書寫規(guī)范》要求。 完整病歷內(nèi)容包括：患者一般情況，主訴，現(xiàn)病史，個人史 (婚育史，月經(jīng)史 )，家族史，體格檢查，?？魄闆r，輔助檢查，初步診斷，鑒別診斷，診療計劃等。 實習(xí)醫(yī)師要提高自覺性，在寫病歷時不得抄襲住院醫(yī)師所寫的病歷。實習(xí)醫(yī)師不得書寫首次病程記錄、搶救記錄、會診記錄和手術(shù)記錄。實習(xí)醫(yī)師書寫病程記錄時應(yīng)由上級醫(yī)師 修改簽字，每頁修改三處以上要求重新書寫，實習(xí)醫(yī)師簽名前要有上級醫(yī)師的簽名，格式為 “ 上級醫(yī)師簽全名／實習(xí)醫(yī)師簽全名 ” 。實習(xí)醫(yī)師書寫的醫(yī)囑和申請單要有上級醫(yī)師的審簽。 凡有分管床位均要求按照上述標(biāo)準(zhǔn)書寫完成完整病歷，出門診或輪轉(zhuǎn)到其他醫(yī)技科室可以不寫病歷。 （五）實習(xí)醫(yī)師出科考核制度 實習(xí)醫(yī)師按照實習(xí)大綱要求，服從科教科安排，到相應(yīng)科室進(jìn)行輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，不得提前或推遲到科室。 實習(xí)結(jié)束前科室應(yīng)組織對實習(xí)醫(yī)師的理論考試，理論考試應(yīng)采取閉卷考試。 實行帶教與考核分離制度，由教研室負(fù)責(zé)人指定專人對實習(xí)醫(yī)師 進(jìn)行考核。操作考核可考核實際臨床操作能力，書寫病歷或病歷分析，評分應(yīng)實事求是，不打人情分或照顧分。 實習(xí)醫(yī)師出科時的總成績應(yīng)由教研室主任主持，教研室成員集體評議。每個實習(xí)醫(yī)師的各科室實習(xí)總成績，各科室應(yīng)另外書面報告科教科。
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