【導(dǎo)讀】國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。習(xí)近平總書(shū)記提出的“社會(huì)主義核。心價(jià)值觀”是新時(shí)期公民文明禮儀的新標(biāo)準(zhǔn)。不學(xué)禮,無(wú)以立。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)的根基,是社會(huì)。發(fā)展的客觀要求,是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。教的青春期,在講究文明禮儀方面比較薄弱。素質(zhì)、塑造學(xué)生健康人格的一個(gè)重要途徑。建文明學(xué)校而努力。儀標(biāo)兵”,形成人與人之間彼此尊重,互相幫助的和諧關(guān)系,也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的。明禮儀倡議書(shū)、舉行“與不文明行為告別”宣誓簽名活動(dòng)。進(jìn)行收集、整理,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。檢查,及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。年段出現(xiàn)的學(xué)生不文明現(xiàn)象進(jìn)行表?yè)P(yáng)、批評(píng)。行投票,最后根據(jù)票數(shù)的多少,每班各選出五名“優(yōu)秀學(xué)生”。在告別陋習(xí)的同時(shí),逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。