常見的經(jīng)典面試問題-資料下載頁
2025-05-15 10:46本頁面
【正文】 上應注意坐姿，雙腳不要晃動。 ? 遇到問題時要先充分思考，不要急于表達，一來體現(xiàn)對考官的尊重，二來避免出現(xiàn)表達上的不連貫。 ? HR普遍 認為，學生們的總體素質(zhì)較高，但在人際溝通能力、團隊合作意識等方面有所欠缺，表明他們從 “ 學生 ”向 “ 社會人 ” 的轉(zhuǎn)變尚需過程 。 ?現(xiàn)將在 面試現(xiàn)場捕捉到一些細節(jié)中體現(xiàn)出的 “ 矛盾 ” ，并請 相關 HR做 了點評。 ?大多數(shù)參加面試的學生都穿著整潔，“ 正裝出場 ” 。進入考場后，很多學生主動向考官問好并 “ 自報家門 ” ，在面試結(jié)束后不忘向考官致謝 。 ?這 表明他們接受過基本的求職技巧訓練。不少學生雖然穿著正式，但緊張的情緒和不適當?shù)男幼鳎颊f明他們的基本素質(zhì)不到位。 ?人力資源經(jīng)理：大學生往往喜歡 “ 單兵作戰(zhàn) ” ，強調(diào)個體價值，而團隊合作精神較弱，這也要在今后的入職培訓中逐步加強。 ? 在被問到 “ 你對未來的工作、生活有哪些打算 ”時，絕大多數(shù)學生都談到希望找到一份適合自己且薪水較高的工作，并通過能力提升和知識儲備，在未來幾年內(nèi)成為行業(yè) “ 精英 ” 。 ? 可見他們目前的求職愿望迫切，對自身期望值也很高。但同時，對于什么是 “ 理想、合適 ” 的工作，以及怎樣適應從 “ 學生 ” 到 “ 社會人 ” 的轉(zhuǎn)變等問題，學生們并沒有清晰的認識 . ?人壽人力資源經(jīng)理： ? 年輕就是最大的資本，他們應該嘗試富有挑戰(zhàn)性的工作，不要一味求穩(wěn)。 ? 如果年輕的孩子們能再多一點對自身的認識與規(guī)劃，他們的職業(yè)生涯應該就完滿了。 ? 當面試剛剛走出校門的畢業(yè)生時（就是那些幾乎沒有工作經(jīng)驗的應聘者），你希望錄用那些要么學習很快，要么有領導（管理）潛力的畢業(yè)生。你希望對方有決定能力、毅力（時間 +努力 =成功），或是能夠看清人的能力。下面的問題就是為上述目的服務的。 ?你為什么想讀大學？ ?你為什么選擇 XXX大學（學院）讀書？ ?大學時，你為什么選擇 XXX專業(yè)？ ? 如果你在大學（學院）做過兼職工作的話，你認為哪種兼職工作對你最有意思？為什么？ ? 你最喜歡的課程是什么？為什么？你最不喜歡的課程是什么？ ? 你認為你所受的教育對你生活的最大意義是什么？ ? 你認為學校的分數(shù)重要嗎？學校的評分制度有什么意義，它能體現(xiàn)出什么來？ ?你哪門課學得最好？為什么？ ?哪些課程學得沒有你想像的那樣好，為什么？你怎樣來加強那幾門課程的學習的？ ?你的專業(yè)課程中，哪些課程最讓你感興趣了？ ? 我想知道，你在大學時遇到的最有挑戰(zhàn)性的事情是什么？為什么你認為那件事對你最具有挑戰(zhàn)性？ ? 介紹一下你的課外活動。你為什么愿意從事那些課外活動？通過那些課外活動，你都學了些什么？ ? 最后，大家一定要準備一份自我介紹（ 35分鐘為佳），注意措辭和用語。這是每一次面試必不可少的。 ? 最好以姓名為簡歷的標題（忌用 “個人簡歷”為標題） ? 基本內(nèi)容： ? 求職意向：針對不同崗位寫不同崗位，最好是面試的這家公司的崗位； ? 基本信息：照片、性別、出生年月、聯(lián)系電話、 Email（最好用中文姓名拼音）（建議一收到郵件，手機就能收到信息）、通訊地址、郵編等。 ? 教育經(jīng)歷：從高到低寫起，學校、專業(yè)、職務；（不寫中學）（如有培訓經(jīng)歷，也寫在此欄后面） ? 獲獎證書：含各類資格證書（將與工作相關的證書寫在前面） ? 最好準備一份求職信，講明自己的成績和優(yōu)勢（與工作相關的實習成績和性格優(yōu)勢等）（與自我介紹基本一致） ? 簡歷要準備一份母版，根據(jù)每個公司的招聘崗位做相應改動，如求職意向、所獲證書順序等； ? 求職信和自我介紹也一樣要做相應改動。 ? 最后，預祝大家在暑期能找到自己心儀的實習工作，為自己的就業(yè)積累好相關的工作經(jīng)驗，只求符合自己的職業(yè)規(guī)劃，不計報酬高低。
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