柳樹(shù)醒了是一首詩(shī),以擬人的手法描寫(xiě)了春天的柳樹(shù)。[本站推薦]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《柳樹(shù)醒了》是一首詩(shī),以擬人的手法描寫(xiě)了春天的柳樹(shù)。[本站推薦] 《柳樹(shù)醒了》是一首詩(shī)，以擬人的手法描寫(xiě)了春天的柳樹(shù)。本課，通過(guò)對(duì)柳樹(shù)與春雷、春雨、春風(fēng)、春燕這些景物生動(dòng)、形象地描繪，讓學(xué)生...

2025-10-04 15:27

用汽車(chē)音響的結(jié)構(gòu)與道理[新版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2章汽車(chē)音響的結(jié)構(gòu)與原理調(diào)諧器汽車(chē)磁帶放音機(jī)汽車(chē)CD唱機(jī)汽車(chē)多媒體系統(tǒng)衛(wèi)星導(dǎo)航汽車(chē)音響重點(diǎn)：調(diào)諧器、磁帶放音機(jī)、CD唱機(jī)和汽車(chē)多媒體系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理。難點(diǎn)：CD唱機(jī)和汽車(chē)多媒體系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理。教學(xué)目的：掌握調(diào)諧器的類(lèi)型和基本組成，能正確分析調(diào)諧器調(diào)幅、調(diào)頻接收電路，掌握汽車(chē)磁帶放音機(jī)的

2025-01-18 19:17

考張、比喻、擬人修辭手法的使用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：考張、比喻、擬人修辭手法的使用 課程名稱(chēng)：使用修辭方法，使句子更生動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)用修辭方法的能力教學(xué)重難點(diǎn)：養(yǎng)成用修辭的習(xí)慣 復(fù)習(xí)：同學(xué)們，我們一起來(lái)復(fù)習(xí)我們學(xué)過(guò)的修辭手法有哪些？ 一、...

2025-10-06 12:42

寓言或童話的作文最終定稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】寓言或童話的作文（最終定稿）第一篇：寓言或童話的作文寓言或童話的作文9篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是精心整理的寓言或童話的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。寓言或童話的作文

2025-04-16 00:38

體會(huì)詩(shī)歌所深寓的感情。擬人、夸張、比興等手法的運(yùn)用。-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】。、夸張、比興等手法的運(yùn)用。?？禈?即劍橋,英國(guó)著名的劍橋大學(xué)所在地。徐志摩曾在1921～1922年在英國(guó)留學(xué)兩年,大部分時(shí)間在此度過(guò)。本詩(shī)作于1928年11月作者自英倫乘船返國(guó)途中。由于這是作者舊地重游,重訪昔日進(jìn)修、留下美好記憶的學(xué)府所在地—康橋,故以“再別康橋”為題。徐志

2025-07-18 08:38

寓言故事和歷史故事的成語(yǔ)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：寓言故事和歷史故事的成語(yǔ) 寓言故事和歷史故事的成語(yǔ) （一）寓言故事 鷸蚌相爭(zhēng) 刻舟求劍 鵬程萬(wàn)里 守株待兔 掩耳盜鈴 亡羊補(bǔ)牢 驚弓之鳥(niǎo) 杯弓蛇影 抱薪救火 （二）歷史...

2024-11-09 17:45

2022禪宗故事感悟做人的道理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 禪宗故事,感悟做人的道理 篇一：禪宗智慧感悟 我的學(xué)習(xí)雜感 這個(gè)學(xué)期校選課，我選擇了《中國(guó)禪宗智慧》這門(mén)課程。其實(shí)說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初選校選課的 時(shí)候，并沒(méi)有多大在意，只是隨便一選，當(dāng)時(shí)想學(xué)一下禪宗智慧...

2025-01-25 04:47

配合物-分子軌道理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6、4分子軌道理論一、要點(diǎn)：用分子軌道理論和方法處理金屬離子和配體的成鍵作用：要滿足對(duì)稱(chēng)性匹配，軌道最大重疊，能級(jí)相近MMLLcc??????*20egtgEE??二、正八面體配合物中的σ－配鍵對(duì)稱(chēng)性匹配線性組合：配位σ軌道能級(jí)比中心軌道低，所以成鍵σ軌道又要表現(xiàn)為配位σ軌道的性質(zhì)，而反鍵軌

2025-05-10 20:36

中國(guó)的自然資源用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)的自然資源自然資源泛指存在于自然界、能為人類(lèi)利用的自然條件（自然環(huán)境要素）。煤、糧食、塑料、水電、閃電、空氣、汽車(chē)、互聯(lián)網(wǎng)、水一、自然資源基本內(nèi)容①土地資源（耕地、林地、草地、建筑用地）②水資源③生物資源（森林、草場(chǎng)、漁業(yè)）④氣候資源（光照、熱量、風(fēng)）⑤礦產(chǎn)

2025-05-13 02:58

世界是寓言-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】世界是寓言我們就是寓意——錢(qián)鐘書(shū)讀《伊索寓言》?原意諷刺與引申喻指H:\錢(qián)鐘書(shū)讀伊索寓言\見(jiàn)風(fēng)使舵的蝙蝠-伊索寓言.mp4?原：見(jiàn)風(fēng)使舵，毫無(wú)德行。?錢(qián)：人比蝙蝠就聰明多了。他會(huì)把蝙蝠的方法反過(guò)來(lái)施用：在鳥(niǎo)類(lèi)里偏要充獸，表示腳踏實(shí)地；在獸類(lèi)里偏要充鳥(niǎo)，表示高超出世。向武人賣(mài)弄

2025-10-03 13:29

【推薦】寓言或童話的作文[范文模版]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【推薦】寓言或童話的作文[范文模版]第一篇：【推薦】寓言或童話的作文[范文模版]【推薦】寓言或童話的作文4篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是幫大家整理的寓言或童話的作文4篇，歡迎大家分享。寓言或童

2025-04-16 22:27

急救箱用物說(shuō)明ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】急救箱內(nèi)用物使用方法急救箱內(nèi)用物使用方法?醫(yī)用剪刀、鑷子：用于快速剪開(kāi)或剝離粘附在創(chuàng)口上的衣物、異物等，使傷口暴露，易于處理。醫(yī)用剪刀、鑷子?消毒用酒精棉片：對(duì)較小傷口進(jìn)行簡(jiǎn)單的消毒清潔處理消毒用酒精棉片?止血帶：用于四肢較大傷口出血，使用時(shí)在出血傷口近心端墊襯紗布后緊繞2-3圈。每隔一小時(shí)松開(kāi)一分鐘橡膠止血帶?創(chuàng)可貼：用于創(chuàng)傷較淺，傷口干

2025-01-05 11:04

用must或can的適當(dāng)形式填空-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】SectionBPeriod2(2a—3b)用must或can的適當(dāng)形式填空。boywhoisplayingfootballontheplayground_____beHarry.Hedoesn’tetoschooltoday.2.There________besomeoneinth

2025-05-03 18:43

發(fā)展是硬道理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1框發(fā)展是硬道理第4課走強(qiáng)國(guó)富民之路第2單元關(guān)注國(guó)家的發(fā)展改革開(kāi)放30多年“四大件”的變化：1978年：自行車(chē),手表,縫紉機(jī),收音機(jī)。1988年：彩電,音響,冰箱,洗衣機(jī)。1998年：電腦,手機(jī),空調(diào),攝像機(jī)。2020年：住房,教育,保險(xiǎn),汽車(chē)。思考：發(fā)生這些變化的原因是什

2024-11-10 05:04

禪悟小故事大道理：小和尚哲理的故事-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：禪悟小故事大道理：小和尚哲理的故事 禪悟小故事大道理：小和尚哲理的故事 禪悟小故事大道理：小和尚哲理的故事 時(shí)間：2013-10-910:42:32 核心提示：一天，一個(gè)小和尚跑過(guò)來(lái)，...

2024-11-09 12:01

寓言是用假托的故事或自然物的擬人手法來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理(留存版)

寓言是用假托的故事或自然物的擬人手法來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理-文庫(kù)吧

寓言是用假托的故事或自然物的擬人手法來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理-wenkub

寓言是用假托的故事或自然物的擬人手法來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理(已修改)