如何寫好文章的結(jié)尾-資料下載頁
2025-05-15 00:36本頁面
【正文】 愿望已經(jīng)漸漸破滅。求的只是能背出來。哎！等待。 《 等待那一個(gè)早讀 》 一文參考結(jié)尾： 學(xué)期快結(jié)束了，希望的等待已經(jīng)變得有些無聊，每次背書只能在房間里，讀給自己聽，背給自己聽，展示自我的愿望已經(jīng)漸漸破滅。難道我這么長時(shí)間的努力求的只是能背出來？不！因?yàn)槲业南麡O等待，我已經(jīng)錯(cuò)過了太多，我不能再這樣等待下去。我必須自己主動(dòng)地把握屬于自己的機(jī)會(huì)，否則我還會(huì)錯(cuò)過更多美麗的風(fēng)景。 明天早上又是語文早讀課，我決定不再等待。 鞏固練習(xí) 1．閱讀 《 小魚和大魚 》 一文 ，給它重新擬一個(gè)合適的結(jié)尾 我擬的結(jié)尾 小魚和大魚 小魚問大魚道：“媽媽，我的朋友告訴我，釣鉤上的東西是最美的，可就是有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)。要怎么才能嘗到這種美味而又保證安全呢？” “我的孩子，”大魚說：“這兩者是不能并存的，最安全的辦法就是不去吃它?！? “可它們說，那是最便宜的，因?yàn)樗恍枰魏未鷥r(jià)。”小魚說。 “這可完全錯(cuò)了，”大魚說：“最便宜的很可能恰好是最貴的，因?yàn)樗D別人付出的代價(jià)是整個(gè)的生命。你知道嗎，它里面裹著一只釣鉤？” “要判斷里面有沒有釣鉤，必須掌握什么原則呢？”小魚卻又問。 “那原則其實(shí)你都說了?！贝篝~說 《 小魚和大魚 》 一文的結(jié)尾 “那原則其實(shí)你都說了。”大魚說，“一種東西，味道最美，又最便宜，似乎不用付出任何代價(jià)，釣鉤很可能就藏在里面?！? 2．下面是一篇失誤的作文，已作部分修改，請(qǐng)將結(jié)尾部分重新修改。 感悟夕陽 日子似乎平平淡淡地走 (“走”與“日子”搭配不當(dāng)，改為“過”較恰當(dāng) )，一個(gè)星期的時(shí)間很快就要過去了，轉(zhuǎn)眼間又到了星期五 ——一個(gè)讓人激動(dòng)的日子。以往的星期五，真是快樂。這種快樂，從初一到初二，我過了很多次。 (概述的目的只不過是要說以往的星期五快樂，暗示文章要寫的星期五不快樂。但是，概述內(nèi)容太雜，用筆太多。 ) 那一天，手拿著一張令我汗顏的數(shù)學(xué)試卷，看著叫人難堪的 76分，這可是我有史以來的最低分啊，我傷心極了。 (點(diǎn)明了事情的起因。 )想到自己的理想，想到父母和老師對(duì)我寄予的殷切期望，我心如刀絞。我無力地趴在桌上，動(dòng)都不想動(dòng)一下。我本來是想再反思一會(huì)兒，勞動(dòng)委員卻說要拖地，把我趕出了教室。（這個(gè)句子里，前邊以“我”為陳述對(duì)象，后邊以“勞動(dòng)委員”為陳述對(duì)象，不統(tǒng)一，影響語言的連貫流暢性。 )來到走廊，我又趴在了欄桿上。 (兩次用“趴”字，都很形象，符合特定場合人物的心理。 )我不斷地責(zé)問自己：“嗐，我為什么如此粗心大意 ?為什么呀 ?這么低的分?jǐn)?shù)，叫我怎么見人呢 ?!”我的淚都流了好多了。我真希望有哪位好心的人能送給我一顆“后悔藥”，讓我重新再考一次。 (“重新”和“再”連用，重復(fù)。 )這時(shí)，我想望望自己平日非常喜愛的藍(lán)天。 我發(fā)現(xiàn)食堂邊的樹上有一束陽光。順著光，我去尋找那光源；哇 (“哇”表示驚喜，與沉浸在悲傷之中的“我”的心理反差太大，不恰當(dāng) )，那是西下的夕陽。這般美麗的景色，真是叫我們難得一見。夕陽使出渾身的力氣，把天空的淺藍(lán)染成了暗暗的淡紅。 (好一個(gè)“染”字，寫活了夕陽的色彩和動(dòng)態(tài)。 )當(dāng)我還沉浸在這美景中時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)太陽變成了半個(gè)，于是飛快地跑到三樓，一睹她最后的芳容。當(dāng)再次看到完整的太陽 ——那輪火紅火紅的太陽時(shí)，我開心地笑了。夕陽美景，點(diǎn)亮了我的眼睛。 忽然間，我的內(nèi)心十分感動(dòng)。可是，在以往很多時(shí)候，看到的很多景物，我的心里卻是無動(dòng)于衷，像沒有什么感覺似的。即使是面對(duì)人們普遍贊揚(yáng)的朝霞和鮮花，我也似乎沒有什么感覺?？墒?，有的人，常常是觸景生情，善于從不同的景物中找出生活的哲理。這種精神，是值得我學(xué)習(xí)的。 3．課后修改自己近期習(xí)作的結(jié)尾。
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