學生-中國專業(yè)認證體系與認證過程-資料下載頁
2025-05-15 01:11本頁面
【正文】 每位專家的行程安排 確定考查第一天上午行程路線 21 約訪教師 、學生 、用人單位、畢業(yè)生等 聽課、觀摩實踐教學 考查實驗室、實踐基地、專門性教學場所 學生能力考查 查閱文件、資料 調(diào)閱試卷、畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計和實習報告等 觀察 交流 查閱 入校考查 準備會議 與校方第二次 會議 第二天下午 第二次 內(nèi)部會議 第二天下午 第二天 考查 全天 首次會議 第一天 上午 8:00 — 8:30 第一天晚間 第一次 內(nèi)部會議 第一天 考查 全天 22 培養(yǎng)目標 通 信 工 程 面向通信與信息行業(yè)，口徑寬、適應面廣的專業(yè)。具備通信基礎(chǔ)理論 、掌握各種 現(xiàn)代通信技術(shù) ，能 在信息通信領(lǐng)域 從事科學研究、工程設(shè)計、設(shè)備制造、網(wǎng)絡運營和技術(shù)管理以及能在其他相關(guān)行業(yè)從事與信息通信技術(shù)相關(guān)的開發(fā)及應用的高級技術(shù)人才 電子 信息 工程 面向信息、通信及傳媒行業(yè)， 電子技術(shù)與信息系統(tǒng) 等方面的知識，具備 多媒體通信技術(shù)、多媒體信息處理 技術(shù)、數(shù)字電視 設(shè)備與系統(tǒng)等方面的設(shè)計、開發(fā)、應用能力，能夠 從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng) 的研究、設(shè)計、制造、應用開發(fā)和技術(shù)管理的高級工程技術(shù)人才 23 畢業(yè)生能力 — 通信工程 1. 具有扎實的 自然科學基礎(chǔ)、較好的人文社會科學基礎(chǔ)和較強的外語 綜合應用能力； 2. 掌握通信與信息領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識； 3. 重點掌握 光通信、無線通信、網(wǎng)絡與應用和多媒體通信中一到兩個方向； 4. 具有設(shè)計、開發(fā)、調(diào)測、應用 通信系統(tǒng)和通信網(wǎng) 的基本能力； 5. 具有 一定的科學研究和實際工作 能力； 6. 了解 通信技術(shù)的發(fā)展趨勢和前沿技術(shù) ； 7. 掌握 文獻檢索、資料查詢 的基本方法； 8. 了解通信與信息 行業(yè)的相關(guān)政策及法規(guī) 。 課程和能力 的對應關(guān)系 24 學生注意事項 ? 認識專業(yè)培養(yǎng)目標及畢業(yè)生要求 ? 全局意識（上課出勤、舉止言談、高度重視） ? 了解管理制度（是否有課程反饋渠道？等） ? 是否學到了與培養(yǎng)目標相關(guān)的知識？ ? 座談會要求？ ? 可能會有測試？ 25 謝 謝 ！
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