【導(dǎo)讀】助手,提高校園超市的經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)于每天產(chǎn)生的大量銷(xiāo)售信息,如果不加以適當(dāng)?shù)拇鎯?chǔ)和分析,就失去。后得出消費(fèi)者潛在的消費(fèi)習(xí)慣,失去了潛在的商機(jī)。據(jù)的管理信息系統(tǒng)是很有必要的。更加具體的數(shù)據(jù)流程,為進(jìn)一步系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。已錄入的資料,產(chǎn)生采購(gòu)計(jì)劃、發(fā)貨計(jì)劃、交給采購(gòu)員和發(fā)貨員。給資料管理人員;管理人員輸入采購(gòu)、發(fā)貨和退貨數(shù)據(jù)。決分析階段的各種問(wèn)題。為了對(duì)數(shù)據(jù)流程圖中的各個(gè)元素做出詳細(xì)說(shuō)明,由必要建立數(shù)據(jù)字典。市場(chǎng)需求化、數(shù)據(jù)可靠化“為一體的先進(jìn)管理模式。綜合分析能力,控制合理的庫(kù)存量,以獲得最佳經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查,使數(shù)據(jù)完全符合應(yīng)用要求。同時(shí),每個(gè)執(zhí)行功能的權(quán)限。這一機(jī)制可將操作者權(quán)限限制在某人。只能對(duì)某一部門(mén)或某一項(xiàng)功能進(jìn)行操作。即使同等級(jí)別的權(quán)限操作者也不全修改他。戶(hù)對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤操作而造成的數(shù)據(jù)損壞和數(shù)據(jù)泄密。應(yīng)商的貨和客戶(hù)退回自己的貨兩種,需要區(qū)別對(duì)待。