第2課時矩形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】2矩形的性質(zhì)與判定第2課時矩形的判定北師大版九年級上冊狀元成才路狀元成才路1．什么叫做平行四邊形？什么叫做矩形？2．矩形有哪些性質(zhì)？3．矩形與平行四邊形有什么共同之處？有什么不同之處？新課導入狀元成才路ABCD甲、乙、丙、丁四位同學到木工廠參觀時，一木工師傅要他們利用自己所學

2025-03-12 21:20

第2課時視圖的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】滬科版九年級下冊第2課時視圖的應(yīng)用狀元成才路狀元成才路新課導入三棱柱四棱柱五棱柱狀元成才路思考你能說說這個幾何體的特點嗎？XYZY′A′B′C′ABC狀元成才路像這樣的幾何體叫做棱柱，它的上下兩

2025-03-12 14:30

第2課時方差的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時方差的應(yīng)用北師大版八年級上冊復習導入極差：指一組數(shù)據(jù)中最大和最小數(shù)據(jù)的差.方差：各個數(shù)據(jù)與平均數(shù)之差的平方的平均數(shù).1.什么是極差、方差、標準差？標準差:就是方差的算術(shù)平方根.????????222212...1xxxxxxnsn???????3.一組數(shù)據(jù)的方差與這組數(shù)據(jù)的波動有怎樣

2025-03-12 13:33

第2課時分式的乘方-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時分式的乘方滬科版·七年級下冊狀元成才路狀元成才路情境導入思考想一想如何計算234aaabbb??????????????????，，？222==aaaabbbb???????；333==aaa

2025-03-12 12:16

中國的疆域第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】中國的疆域（第2課時）首都師大附中王佳行政區(qū)域的劃分現(xiàn)行行政區(qū)域的劃分1省級行政區(qū)劃2北京市的行政區(qū)劃3從“郡縣制”說開去“秦兼四海，以為周制微弱，終為諸侯所喪，故不立尺土之封，分天下以為郡縣”

2025-07-18 23:27

身體的防衛(wèi)第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】身體的防衛(wèi)第二課時特異性免疫體液免疫細胞免疫B淋巴細胞抗體T淋巴細胞淋巴因子非特異性免疫皮膚的屏障作用吞噬細胞吞噬細菌等淚液、胃液殺死病菌免疫1、通過飛沫傳播的肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌進入人體后引起的，結(jié)核桿菌從傳染病的角度看屬＿＿＿＿，從免疫學角度看屬于＿＿＿＿，從生態(tài)學

2025-05-10 10:53

數(shù)的認識第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)的認識（第2課時）學習目標：理解因數(shù)、倍數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、素數(shù)、合數(shù)的意義，能求兩個數(shù)的公因數(shù)、公倍數(shù)等。（一）倍數(shù)和因數(shù)：如果2×3＝6我們說（）是（）和（）的倍數(shù)，（）和（）都是（）的因數(shù)。5個3的倍數(shù)（）（）（

2024-11-24 14:05

第2課時切線的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】切線的性質(zhì)湘教·九年級下冊lAO用量角器量得切線l與半徑OA所成的角為90°，即切線l與半徑OA垂直.如圖，直線l是⊙O的切線，A為切點，切線l與半徑OA垂直嗎？如圖，直線l是⊙O的切線，A為切點，切線l

2025-03-12 12:17

第2課時地球的公轉(zhuǎn)-資料下載頁

【總結(jié)】七年級地理上冊（RJ）

2025-03-12 11:47

第2課時多彩的職業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時多彩的職業(yè)第六課我的畢業(yè)季狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路目標導航1.了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立正確擇業(yè)觀，以積極的心態(tài)和行為面對所選職業(yè)

2025-03-12 21:17

第2課時物質(zhì)的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元走進化學世界優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練學練優(yōu)九年級化學（RJ）教學課件課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第2課時物質(zhì)的性質(zhì)導入新課觀察與思考日常生活中，常見一些人用醫(yī)用酒精來降溫，以達到退燒的目的

2025-03-12 14:06

第2課時力的測量-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時力的測量以下兩句話形容什么？力拔山兮氣蓋世。手無縛雞之力。形容項羽的力氣很大。形容文弱書生的力氣很小?！梢?，力是有大小的?！衲阍趺粗滥骋粋€力到底有多大呢？力的大小不同，產(chǎn)生的效果也不同．利用力產(chǎn)生的效果的不同，我們可以來測量力的大?。Υ笮〔煌Ч麜嗤瑔?？

2025-08-01 12:44

可愛的家第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】可愛的家（第2課時）山東省濟南市舜玉小學劉靜導入1．老師范唱或播放歌曲錄音，引導學生聽辨歌中唱的“小船”的含義。2．學生復聽歌曲，分辨歌曲的演唱速度，感受歌曲優(yōu)美的情緒。學唱歌曲《小船》1．聽《小小的船》和《小船》第一段歌詞（1）提問：請你感受一下這兩首歌曲有什么民同（從情緒、節(jié)拍、速度等方面

2024-09-29 12:00

神奇的激素第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】,用沒有接觸過胚芽尖端的瓊脂作實驗,該實驗在整個實驗過程是為了＿＿＿＿＿＿．,它不僅能促進植物的＿＿＿＿,還能促進＿＿＿＿生根,防止＿＿＿＿＿.做對照組胚芽尖端生長扦插枝條落花落果３．最先從植物體內(nèi)分離出生長素的科學家是（）Ａ達爾文Ｂ郭葛Ｃ溫特Ｄ以上三個都是Ｂ４．一株植物受

2025-05-14 22:44

第2課時菱形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】1菱形的性質(zhì)與判定第2課時菱形的判定北師大版九年級上冊狀元成才路根據(jù)菱形的定義，有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形.除此之外，你認為還有什么條件可以判斷一個平行四邊形是菱形？先想一想，再與同伴交流.可以發(fā)現(xiàn)，對角線互相垂直的平行四邊形是菱形.下面我們證明這個結(jié)論.情景導入

2025-03-12 14:30

種子的萌發(fā)第2課時(文件)

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