激勵人的理論和策略-資料下載頁
2025-05-11 10:09本頁面
【正文】 賦予更多的責(zé)任。 Ⅱ 型人才： 低熱情、高能力 這類人才一般對自己的職位和前程沒有 明確目標(biāo)。對這類人才有不同的應(yīng)對方 向。 49 2021/6/15 49東風(fēng)公司黨校 柯盛華 （ 1） 挽救性。不斷鼓勵、不斷鞭策，一方面肯定其能力和信任，一方面給予具體目標(biāo)和要求。必要時(shí)在報(bào)酬上適當(dāng)刺激。特別要防止這些 “ 懷才不遇 ” 人才的牢騷和不滿感染到企業(yè)，要與他們及時(shí)溝通。 （ 2） 勿留性。對難以融入企業(yè)文化和管理模式的，干脆趁早辭退。 50 2021/6/15 50東風(fēng)公司黨校 柯盛華 Ⅲ 型人才： 高熱情、低能力 這是較常見的一種，尤其年輕人和新進(jìn)員工。 充分利用員工熱情，及時(shí)對他們進(jìn)行系統(tǒng)、有效的培訓(xùn)。 提出提高工作能力的具體要求和具體方法。 調(diào)整員工到其最適合的崗位或職務(wù)。 51 2021/6/15 51東風(fēng)公司黨校 柯盛華 Ⅳ 人才： 低熱情、低能力 對這類人才有不同的應(yīng)對方法： （ 1） 有限作用。不要對他們失去信心，但控制所花時(shí)間，僅開展小規(guī)模培訓(xùn)。首先激發(fā)其工作熱情，改變其工作態(tài)度，再安排到合適崗位。 （ 2） 解雇辭退。 52 2021/6/15 52東風(fēng)公司黨校 柯盛華 激勵方法種種 ? 目標(biāo)激勵：通過推行目標(biāo)責(zé)任制，使企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)層層落實(shí)，每個員工既有目標(biāo)又有壓力，產(chǎn)生強(qiáng)烈的動力，努力完成任務(wù)。 ? 示范激勵：通過各級主管的行為示范、敬業(yè)精神來正面影響員工。 ? 尊重激勵：尊重各級員工的價(jià)值取向和獨(dú)立人格，尤其尊重企業(yè)的小人物和普通員工，達(dá)到一種知恩必報(bào)的效果。 53 2021/6/15 53東風(fēng)公司黨校 柯盛華 ? 參與激勵：建立員工參與管理、提出合理化建議的制度和職工持股制度，提高員工主人翁參與意識。 ? 榮譽(yù)激勵：對員工勞動態(tài)度和貢獻(xiàn)予以榮譽(yù)獎勵，如會議表彰、發(fā)給榮譽(yù)證書、光榮榜、在公司內(nèi)外媒體上的宣傳報(bào)導(dǎo)、家訪慰問、流覽觀光、療養(yǎng)、外出培訓(xùn)進(jìn)修、推薦獲取社會榮譽(yù)、評選星級標(biāo)兵等。 ? 關(guān)心激勵：對員工工作和生活的關(guān)心，如建立員工生日情況表，總經(jīng)理簽發(fā)員工生日賀卡，關(guān)心員工的困難和慰問或贈送小禮物。 54 2021/6/15 54東風(fēng)公司黨校 柯盛華 ? 競爭激勵：提倡企業(yè)內(nèi)部員工之間、部門之間的有序平等競爭以及優(yōu)勝劣汰。 ? 物質(zhì)激勵：增加企業(yè)家、員工的工資、生活福利、保險(xiǎn)，發(fā)放獎金、獎勵住房、生活用品、工資晉級。 ? 信息激勵：交流企業(yè)、員工之間的信息，進(jìn)行思想溝通，如信息發(fā)布會、發(fā)布欄、企業(yè)報(bào)、匯報(bào)制度、懇談會、經(jīng)理接待日制度。 55 2021/6/15 55東風(fēng)公司黨校 柯盛華 ? 文化激勵：包括自我賞識、自我表揚(yáng)、自我祝賀。 ? 自我激勵：包括自我賞識、自我表揚(yáng)、自我祝賀。 ? 處罰：對犯有過失、錯誤，違反企業(yè)規(guī)章制度，貽誤工作，損壞設(shè)備設(shè)施，給企業(yè)造成經(jīng)濟(jì)損失和敗壞企業(yè)聲譽(yù)的員工或部門，分別給予警告、經(jīng)濟(jì)處罰、降職降級、撤職、留用察看、辭退、開除等處罰。 56 2021/6/15 56東風(fēng)公司黨校 柯盛華 ?人總是需要激勵的。 ?激勵要激在人的心坎兒上。 ?有效的激勵帶來有效的管理。 57 2021/6/15 57東風(fēng)公司黨校 柯盛華 謝謝各位 歡迎垂詢 東風(fēng)公司黨校經(jīng)管副教授 湖北博理律師事務(wù)所律師 Tel: 8212853 13872762875 Email
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