【總結(jié)】有機(jī)物的結(jié)構(gòu)浙江省寧波市鄞州中學(xué)汪紀(jì)苗2020年12月12日一、有機(jī)物結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)一、有機(jī)物結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)一、有機(jī)物結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)一、有機(jī)物結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)一、有機(jī)物結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)二、結(jié)構(gòu)的替代和組合CHHHHHClHHClClClClHCH3HHCH3
2024-11-17 17:25
【總結(jié)】新課標(biāo)蘇教版選修五有機(jī)化合物的分類子長(zhǎng)中學(xué)劉建CH4COCH3CH3CH3CH2CH3CH2=CH2CH≡CHCH3CH2ClC2H5OHCH3COOHCH3COOC2H5CH3OCH3OHCH2H2CCH2思考:有機(jī)物的種類如此繁多,怎樣進(jìn)行分類?
2024-08-24 22:24
【總結(jié)】第35課常見的有機(jī)物竹林新月考試內(nèi)容考試要求列舉生活中常見的有機(jī)物a區(qū)別有機(jī)物和無機(jī)物a知道葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)等對(duì)生命活動(dòng)具有重大意義a列舉重要的礦物能源(天然氣、石油、煤)a描述重要的能源的成因a形成節(jié)約能源的意識(shí)c列舉經(jīng)濟(jì)生活和環(huán)境有重大影響的有機(jī)合成材料a
2024-11-07 15:55
【總結(jié)】1、把PPT轉(zhuǎn)WORD形式的方法1.利用"大綱"視圖 打開PPT演示文稿,單擊"大綱",在左側(cè)"幻燈片/大綱”任務(wù)窗格的“大綱”選項(xiàng)卡里單擊一下鼠標(biāo),按"Ctrl+A"組合健全選內(nèi)容,然后使用"Ctrl+C"組合鍵或右鍵單擊在快捷菜單中選擇"復(fù)制"命令,然后粘貼到Word里。
2024-08-13 10:03
【總結(jié)】能量的相互轉(zhuǎn)化知識(shí)回顧回顧以前學(xué)過的關(guān)于能量的知識(shí):烹飪食物需要能量汽車開動(dòng)需要能量生命運(yùn)動(dòng)需要能量火箭升空需要能量知識(shí)回顧—能量有多種形式運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能知識(shí)回顧—能量有多種形式高處的物體具有重力勢(shì)能勢(shì)能——重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能知識(shí)回顧—能量有
2024-12-08 10:10
【總結(jié)】?原電池的概念、原理、構(gòu)成條件鎳鎘電池小型高性能燃料電池堿性電池火電81%水電18%其它1%火電水電其它化學(xué)能熱能機(jī)械能電能1、火電站的工作原理燃燒設(shè)備蒸汽機(jī)發(fā)電機(jī)煤炭一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的工作系統(tǒng)?[問題]能否將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化
2025-01-16 20:02
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)1(必修)第三章第一節(jié)碳的多樣性一、C、CO、CO2的轉(zhuǎn)化復(fù)習(xí)鞏固C→CO:C→CO2:CO→CO2:CO2→CO:CO2→C:Na2CO3與NaHCO3物理性質(zhì)比較名稱碳酸鈉碳酸氫鈉白色固體純堿、蘇打小蘇打
2025-05-11 01:37
【總結(jié)】第二章常見的有機(jī)物第一節(jié)身邊的有機(jī)物(第二課時(shí))寧海躍龍中學(xué)俞玉萍一.蛋白質(zhì)1.蛋白質(zhì)不僅含有C、H、O還有N元素等,是生命的基礎(chǔ)。蛋白質(zhì)由20種氨基酸連接而成,其中8種氨基酸從食物中攝取。許多食物如魚、蝦、蛋、牛奶等中含有豐富蛋白質(zhì)。食物
2024-11-10 22:37
【總結(jié)】第三章第一節(jié)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物甲烷第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解烷烴的組成、結(jié)構(gòu)和通式,了解烷烴同系物物理性質(zhì)的遞變規(guī)律和化學(xué)性質(zhì)的相似性。2、了解結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、烴基的概念,初步學(xué)會(huì)用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、電子式表示烷烴和烴基。3、理解同系物的概念。重點(diǎn):同系物的概念。難點(diǎn):有機(jī)物立體結(jié)構(gòu)模型的建立。
2025-07-21 22:12
【總結(jié)】主講人:高郵中學(xué)董真山揚(yáng)州化學(xué)精品課程第二單元科學(xué)家怎樣研究有機(jī)物1832年和維勒合作提出“基團(tuán)論”:有機(jī)化合物由“基”組成,這類穩(wěn)定的“基”是有機(jī)化合物的基礎(chǔ)。1838年李比希還提出了“基”的定義一、有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)德國(guó)化學(xué)家李比希(1803~1873)1、在有機(jī)化
【總結(jié)】第九章例:氯化鈉NaCl、硫酸H2SO4、氫氧化鈉NaOH、一氧化碳CO、二氧化碳CO2、碳酸鈣CaCO3等等CO、CO2、H2CO3、碳酸鹽等含碳的化合物,因?yàn)殡m然含有碳元素由于結(jié)構(gòu)和性質(zhì)和無機(jī)化合物更為類似,故這些含碳的化合物也屬于無機(jī)化合物。含碳的化合物叫做有機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱有
2024-08-13 23:37
【總結(jié)】第四單元化學(xué)與健康第一節(jié)食物中的有機(jī)物學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道有機(jī)化合物、無機(jī)化合物的概念,并能對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類。2、了解糖類、油脂的化學(xué)元素組成及其在人體內(nèi)的變化。3、了解糖類、油脂的主要食物來源和對(duì)生命活動(dòng)的重要意義。自學(xué)指導(dǎo)一請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本86頁(yè)內(nèi)容完成學(xué)案中的相關(guān)問題。
2024-08-25 00:47
【總結(jié)】機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化好燙!機(jī)械能→內(nèi)能內(nèi)能增大改變內(nèi)能的另一種方式:做功在此過程中,酒精燃燒后的燃?xì)鈱?duì)外做功,燃?xì)獾膬?nèi)能減少,轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.演示點(diǎn)火爆炸(1)你觀察到什么現(xiàn)象?(2)是誰(shuí)
2025-01-04 18:53
【總結(jié)】;無極3娛樂無極3娛樂;丹藥の修行者少了后,他意識(shí)到可能出了問題.“主管!主管!”吶事候,壹名與那幾個(gè)伙計(jì)身穿同樣服飾の男子,快速奔跑過來.“主管,那邊出現(xiàn)壹個(gè)出售丹藥の攤位.”吶名伙計(jì)指著壹個(gè)方向,氣喘吁吁の說道.“出售丹藥の攤位?”“出現(xiàn)就出現(xiàn),你喊哪個(gè)?”銀袍男子臉色壹黑.他還以為吶伙計(jì)是發(fā)現(xiàn)了哪
2024-08-13 13:27