【總結(jié)】第三章貨幣與貨幣流通量教學(xué)要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解貨幣的產(chǎn)生、發(fā)展過(guò)程,把握貨幣的本質(zhì)、貨幣流通規(guī)律以及紙幣流通規(guī)律;培養(yǎng)和提高同學(xué)們運(yùn)用貨幣流通規(guī)律分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力。教學(xué)要點(diǎn)第一節(jié)貨幣的本質(zhì)和職能。;變法改度齊人號(hào)之為〈舌沓〉183。高
2025-08-16 01:15
【總結(jié)】第十四章社會(huì)主義的商品流通、貨幣流通和資金融通第一節(jié)社會(huì)主義的商品流通?商品流通是以貨幣為媒介的商品交換,包括國(guó)內(nèi)貿(mào)易、對(duì)外貿(mào)易、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)以及與此相關(guān)的市場(chǎng)體系。商品流通的重要性和我國(guó)商品流通體制的重大變化?促進(jìn)社會(huì)主義生產(chǎn)的發(fā)展;保證人民生活的改善;資金積累的重要渠道。?商品流通體制的變化:由改革前的公有制
2025-03-10 21:14
【總結(jié)】安陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012至2013學(xué)年第二學(xué)期教案專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)電算化班級(jí)姓名李曉蕾系、部經(jīng)濟(jì)管理系年月日2012-2013年第二學(xué)期《貨幣銀行學(xué)》一、課程引入:1、《貨幣銀行學(xué)》之貨幣、銀行(從貨幣銀行學(xué)的名字入手三大問(wèn)題)。。。
2025-04-14 23:19
【總結(jié)】第三章貨幣與貨幣流通量通過(guò)本章的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解貨幣的產(chǎn)生、發(fā)展過(guò)程,把握貨幣的本質(zhì)、貨幣流通規(guī)律以及紙幣流通規(guī)律;培養(yǎng)和提高同學(xué)們運(yùn)用貨幣流通規(guī)律分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力。第一節(jié)貨幣的本質(zhì)和職能第二節(jié)貨幣的形式第三節(jié)貨幣流通量一、貨幣的起源及本質(zhì)二、貨幣的職能
2025-05-03 18:22
【總結(jié)】5、簡(jiǎn)答題:不同一商品的不同生產(chǎn)者,在同一時(shí)間、地點(diǎn)下,按同一價(jià)格出售商品,為什么有的賺錢(qián),有的虧本?同一商品生產(chǎn)者,出售同一商品,為什么有時(shí)賺錢(qián),有時(shí)虧本?答:1)造成同一商品的不同生產(chǎn)者有的賺錢(qián)、有的虧本的原因是:決定商品價(jià)值量的是生產(chǎn)商品所需要的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間而不是個(gè)別生產(chǎn)者生產(chǎn)商品所用的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間。技術(shù)先進(jìn)、管
2024-11-17 19:09
【總結(jié)】第六章貨幣、利率和貨幣政策?前面我們運(yùn)用收入和支出模型說(shuō)明國(guó)民收入決定和變動(dòng)的基本原理。在那里,假定投資是外生變量,但事實(shí)上投資會(huì)隨利率以及其他因素變動(dòng)而變動(dòng),而利率又由貨幣供求關(guān)系決定。本章引入貨幣供給和需求,考察利率如何由貨幣供求決定以及貨幣政策對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的影響。第一節(jié)貨幣的性
2025-05-10 20:29
【總結(jié)】金融學(xué)第一章貨幣與貨幣制度PartOne:貨幣第一節(jié)貨幣的產(chǎn)生第二節(jié)貨幣的本質(zhì)和職能第三節(jié)貨幣形式的演變第四節(jié)貨幣量的計(jì)量第一節(jié)貨幣money的起源一、貨幣起源理論二、商品經(jīng)濟(jì)內(nèi)在矛盾發(fā)展的產(chǎn)物三、貨幣是商品價(jià)
2025-01-11 12:49
【總結(jié)】第一章貨幣和貨幣制度目錄第一節(jié)貨幣的起源與發(fā)展第二節(jié)貨幣的職能和貨幣層次的劃分第三節(jié)貨幣制度第一節(jié)貨幣的起源與發(fā)展第一節(jié)貨幣的起源與發(fā)展(一)貨幣的產(chǎn)生1.是物品的交易,導(dǎo)致貨幣的出現(xiàn)。——貨幣出現(xiàn)在人類(lèi)經(jīng)濟(jì)生活之中,直
2025-01-10 13:25
2025-05-09 19:40
【總結(jié)】1第二章貨幣和貨幣制度TheBankerandhiswife15302本杰明·狄斯萊利說(shuō)過(guò):“唯一比愛(ài)情更能使人發(fā)狂的是貨幣”貨幣就象一根紐帶,連接著現(xiàn)在和未來(lái),人們用貨幣儲(chǔ)存今天的價(jià)值以備將來(lái)之需要;(從個(gè)體角度)貨幣與商業(yè)周期、通貨膨脹、利
2025-01-11 12:58
【總結(jié)】教材分析1學(xué)情分析2教法學(xué)法3教學(xué)過(guò)程4教學(xué)反思5學(xué)情分析教法學(xué)法教材分析教學(xué)反思教學(xué)過(guò)程《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程。教材采用北京師范大學(xué)出版,沈越、張可君主編,經(jīng)全國(guó)中職教材審定委員會(huì)審定的中
2025-08-15 21:51
【總結(jié)】第三章貨幣或商品流通主要內(nèi)容:是論述貨幣的職能。貨幣的出現(xiàn),形成了以貨幣為媒介的商品流通。隨著商品流通的發(fā)展,貨幣的職能發(fā)展起來(lái)。正因?yàn)樨泿怕毮艿陌l(fā)展同商品流通分不開(kāi),所以本章標(biāo)題為“貨幣或商品流通”。前兩章闡明了貨幣的起源和本質(zhì),本章進(jìn)一步從貨幣職能上闡明貨幣本質(zhì)的具體
2025-08-01 12:55
【總結(jié)】第七章、商品配送和流通加工?教學(xué)重點(diǎn):1、掌握商品配送及與運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別;2、掌握配送中心的業(yè)務(wù)流程;3、流通加工及與生產(chǎn)加工的區(qū)別。一、基本知識(shí)點(diǎn):1、配送的含義:GB:在經(jīng)濟(jì)合理區(qū)域范圍內(nèi),根據(jù)客戶(hù)要求,對(duì)物品進(jìn)行揀選、加工、包裝、分割、組配等作業(yè),并按時(shí)送達(dá)指定地點(diǎn)的物流活動(dòng)。2、配送與送貨區(qū)別:配
2025-05-13 19:13
【總結(jié)】2022/5/311第三章賬戶(hù)和借貸記賬法借貸本章重點(diǎn):借貸記賬法2022/5/312第一節(jié)會(huì)計(jì)科目與賬戶(hù)一、會(huì)計(jì)科目◆對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)行分類(lèi)所形成的具體項(xiàng)目;◆設(shè)置會(huì)計(jì)賬戶(hù)的依據(jù)。2022/5/313流動(dòng)資產(chǎn)貨幣資金存貨應(yīng)
2025-05-03 18:21
【總結(jié)】第八章貨幣供給和需求?第一節(jié)貨幣需求?第二節(jié)貨幣供給?第三節(jié)貨幣供求均衡第一節(jié)貨幣需求?一、貨幣需求概述?二、貨幣需求理論一、貨幣需求概述?(一)貨幣需求含義?(二)影響貨幣需求的因素?(三)貨幣需求函數(shù)