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正文內(nèi)容

建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)教學(xué)基本要求-茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院-資料下載頁(yè)

2024-09-09 09:57本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】建筑施工企業(yè),房地產(chǎn)企業(yè),工程造價(jià)、會(huì)計(jì)與審計(jì)、工程項(xiàng)目管理等咨詢企業(yè)。筑物資管理等工作,具有吃苦耐勞和奉獻(xiàn)精神的高端技能型人才。具備科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的職業(yè)道德。具有強(qiáng)健的體魄,良好的心理。具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和社交能力,一定的外語(yǔ)表達(dá)能力,熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,健全的法律意識(shí),較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。論;了解公共關(guān)系的一般知識(shí)。業(yè)與民用建筑各主要分部分項(xiàng)工程的施工工藝、施工程序、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。理解經(jīng)濟(jì)與統(tǒng)計(jì)的基本理論;了解經(jīng)濟(jì)法的基礎(chǔ)知識(shí);理解與建筑市場(chǎng)相關(guān)的建設(shè)法規(guī)。會(huì)撰寫常用應(yīng)用文;會(huì)用外語(yǔ)進(jìn)行一般的日常會(huì)話,能借助字典查閱本專業(yè)外文資料;本核算和物資管理信息處理的能力。好學(xué)、實(shí)干創(chuàng)新。程的原則,考慮職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接,分析專業(yè)所需開設(shè)的課程,構(gòu)建專業(yè)課程體系。本專業(yè)按照專業(yè)方向所確定的崗位、崗位能力、知識(shí)、主干課程與核心課程見表1。中標(biāo)注★的課程為專業(yè)核心課程。

  

【正文】 知實(shí)訓(xùn) 對(duì)照實(shí)物,理解建筑物的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、內(nèi)部設(shè)備的組建筑構(gòu)造與識(shí)圖 建筑結(jié)構(gòu)30 √ 25 成、建筑物各組成部分的基本構(gòu)造與施工工藝 基礎(chǔ)與識(shí)圖 建筑施工工藝 房屋設(shè)備基礎(chǔ) 5 ○ 施工 工種實(shí)訓(xùn) 鋼筋工實(shí)訓(xùn)、模板工實(shí)訓(xùn) 、砌筑工實(shí)訓(xùn)、抹灰工實(shí)訓(xùn) 建筑施工工藝 30 √ 6 鋼筋翻樣與算量 實(shí)訓(xùn) 計(jì)算框架剪力墻結(jié)構(gòu)施工圖中典型構(gòu)件的鋼筋工程量,要求寫出計(jì)算書,繪制鋼筋翻樣圖。 鋼筋翻樣與算量 30 √ 7 建筑工程預(yù)算實(shí)訓(xùn) 施工圖預(yù)算文件編制 建筑工程預(yù)算 60 √ 8 招標(biāo)文件編制實(shí)訓(xùn) 一般工程或采購(gòu)的招標(biāo)文件編制 招投標(biāo)與合同管理 30 √ 9 會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn) 建立會(huì)計(jì)賬戶、填制審核憑證、登記賬簿、核對(duì)賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、裝訂成冊(cè) 會(huì)計(jì)基礎(chǔ) 30 √ 10 施工企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn) 建立會(huì)計(jì)賬戶、填制審核憑證、登記賬簿、核對(duì)賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、裝訂成冊(cè) 施工企業(yè)會(huì)計(jì) 60 √ 11 工程造價(jià)綜合實(shí)訓(xùn) 運(yùn)用工程造價(jià)軟件編制投標(biāo)報(bào)價(jià)文件 90 √ 12 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí) 根據(jù)專業(yè)方向進(jìn)行相關(guān)崗位實(shí)習(xí) 540 √ 建筑會(huì)計(jì)與審計(jì)方向 F11 房地產(chǎn)開發(fā)成本會(huì)計(jì) 以設(shè)定的小型房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)某月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為對(duì)象,核算土地或房屋的開發(fā)成本。 房地產(chǎn)企業(yè)會(huì)計(jì)與納稅實(shí)務(wù) 30 √ F12 施工組織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn) 根據(jù)所給工程資料,編制一般土建工程 施工組織設(shè)計(jì)文件 建筑工程項(xiàng)目管理 30 √ F13 工程量清單計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn) 建筑工程工程量清單文件編制,建筑工程招標(biāo)控制價(jià)的確定 建筑工程工程量清單計(jì)價(jià) 30 √ F14 ●財(cái) 建筑企業(yè)籌資決 建筑企業(yè) 30 √ 26 務(wù)管理實(shí)訓(xùn) 策、投資項(xiàng)目決策、財(cái)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析 財(cái)務(wù)管理 F15 ●審計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn) 編制審計(jì)計(jì)劃;收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿;對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行分析、鑒別,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,出具審計(jì)報(bào)告。 審計(jì)基礎(chǔ) 30 √ F16 施工企業(yè)會(huì) 計(jì)綜合實(shí)訓(xùn) 手工進(jìn)行施工企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理; 電算化進(jìn)行施工企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理。 120 √ 建筑物資供應(yīng)與管理方向 F21 工程項(xiàng)目物資成本核算實(shí)訓(xùn) 從現(xiàn)場(chǎng)物資購(gòu)進(jìn)開始到發(fā)出為止,核算項(xiàng)目物資的消耗及盤盈盤虧,核算實(shí)際成本支出 建筑企業(yè)物資管理 30 √ F22 工程進(jìn)度計(jì)劃編制實(shí)訓(xùn) 根據(jù)所給工程資料,采用橫道圖或時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖形式,編制一般土建工程進(jìn)度計(jì)劃 工程進(jìn)度計(jì)劃管理 30 √ F23 物流單證實(shí)訓(xùn) 常用物流單證的填寫和編制 現(xiàn)代物流管理概論 30 √ F24 ○物資采購(gòu)交易模擬演練 根據(jù)給定的大型項(xiàng)目資料,按照物資采購(gòu)招投標(biāo)程序,進(jìn)行開標(biāo)、評(píng)標(biāo)、定標(biāo)演練 招投標(biāo)與合同管理 6 √ F25 ●企業(yè)物流成本調(diào)研實(shí)訓(xùn) 企業(yè)物流環(huán)節(jié)的成本分析,提出合理化建議 現(xiàn)代物流管理概論 30 √ F26 工程項(xiàng)目物資管理綜合實(shí)訓(xùn) 編制工程項(xiàng)目物資需求量計(jì)劃、采購(gòu)計(jì)劃、現(xiàn)場(chǎng)管理計(jì)劃、供應(yīng)計(jì)劃、進(jìn)行物資成本核算和工程項(xiàng)目物 120 √ 27 資成本核算; 采用物資管理信息系統(tǒng)輔助管理 合計(jì) 建筑會(huì)計(jì)與審計(jì)方向 900 建筑物資供應(yīng)與管理方向 900 注: ① 每周按 30 學(xué)時(shí)計(jì)算。 ② 標(biāo)○者為選擇實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。 ③ 標(biāo)●者為拓展實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。 ④ 合計(jì)實(shí)踐學(xué)時(shí)均不包括選擇、拓展實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)時(shí)。 實(shí)行學(xué)分制時(shí), 建議總學(xué)分為 140, 理論課程 16~18 學(xué)時(shí)折算 1 學(xué)分,實(shí)踐課程 30 學(xué)時(shí)折算 1 學(xué)分。 專業(yè)辦學(xué)基本條件和教學(xué)建議 一、 專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 各校根據(jù)專業(yè)方向確定 1名專業(yè)帶頭人,專業(yè)帶頭人必須具備如下條件: ( 1) 具有高校或工程系列高級(jí)職稱; ( 2)具有把握專業(yè)改革方向的能力, 能夠 承擔(dān)專業(yè)規(guī)劃建設(shè)、 人才培養(yǎng) 方案設(shè)計(jì)、課程體系 構(gòu)建 、課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè) 等 任務(wù) ; ( 3) 能夠 為企業(yè)提供 技術(shù) 咨詢、項(xiàng)目 研 發(fā)服務(wù) 等。 專業(yè)教師的人數(shù)應(yīng)和學(xué)生規(guī)模相適應(yīng),生師比不大于 18:1。按照開設(shè)的專業(yè)方向,主要專任專業(yè)教師不少于 5人 ,實(shí)訓(xùn)教師不少于 2人 。企業(yè)兼職教師 不少于 3人。 ( 1)師資水平:專業(yè)教師應(yīng)取得教師資格證,具備主持或參與專業(yè)建設(shè), 承擔(dān) 課程改革 任務(wù) ,制定 課程標(biāo)準(zhǔn) , 進(jìn)行教學(xué)研究和較強(qiáng)的實(shí)踐 能力 。實(shí)訓(xùn)教師應(yīng)具有編寫課程實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的任務(wù)書和指導(dǎo)書的能力。企業(yè)兼職教師應(yīng)具 有 相關(guān)專業(yè) 執(zhí)業(yè)資格 , 事業(yè)心 強(qiáng),富有 責(zé)任感,具有傳授專業(yè)思想和專業(yè)技能的能力,能把握專業(yè)教學(xué)過(guò)程 , 能按兼職教師崗位要求按時(shí)完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。 ( 2)結(jié)構(gòu):專業(yè)教師應(yīng)具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,且相關(guān)專業(yè)或相近專業(yè)的教師達(dá)到 50%以上,其中碩士研究生學(xué)歷不少于 2人,平均具有 8年以上教齡;具有副教授以上職稱的專業(yè)教師 2人,講師 2人,助教 1人;專任專業(yè)教師雙師素質(zhì)比例達(dá)到 80%以上。 企業(yè)兼職教師年齡在 50 歲以內(nèi),本科學(xué)歷,中級(jí)職稱及以上,主要承擔(dān)不少于 35%專業(yè)課的教學(xué)任務(wù)。 二、 教學(xué)設(shè)施 表 13 建筑經(jīng)濟(jì)管理 專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件要求 序號(hào) 實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目 主要設(shè)備、設(shè)施名稱及 數(shù)量 實(shí)訓(xùn)室(場(chǎng)地)面 積( m2) 備注 1 國(guó)防教育與軍事訓(xùn)練 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 28 2 建筑材料檢測(cè)實(shí)訓(xùn) 水泥檢測(cè) 負(fù)壓篩析儀 2臺(tái);水泥凈漿攪拌機(jī) 2臺(tái);標(biāo)準(zhǔn)法維卡儀 8臺(tái);沸煮箱2臺(tái);濕氣養(yǎng)護(hù)箱 1臺(tái);行星式膠砂攪拌機(jī) 2臺(tái);水泥膠砂振實(shí)臺(tái) 2臺(tái);水泥抗折強(qiáng)度試驗(yàn)機(jī) 2臺(tái);水泥抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)機(jī) 2臺(tái) 不小于 80m2 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 混凝土用集料檢測(cè)實(shí)訓(xùn) 砂石方孔篩 8套;鼓風(fēng)烘箱 1臺(tái);搖篩機(jī) 2臺(tái) 不小于 80m2 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 混凝土試配與檢測(cè) 坍落度筒及其搗棒 8套;混凝土試模 8組; 混凝土恒溫恒濕養(yǎng)護(hù)箱 1 臺(tái);壓力試驗(yàn)機(jī) 1臺(tái) 室外場(chǎng)地不小于200m2?;炷琉B(yǎng)護(hù)實(shí)訓(xùn)室不小于50m2;強(qiáng)度檢測(cè)利用學(xué)院力學(xué)實(shí)訓(xùn)室 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 鋼筋檢測(cè) 萬(wàn)能材料試驗(yàn)機(jī) 1臺(tái) 利用學(xué)院力學(xué)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行檢測(cè) 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 墻體材料檢測(cè) 壓力試驗(yàn)機(jī) 1臺(tái) 利用學(xué)院力學(xué)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行檢測(cè) 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 3 房屋測(cè)繪實(shí)訓(xùn) 計(jì)算機(jī)及 CAD制圖軟件50 臺(tái);皮尺、卷尺等17 套;建筑施工圖 10套 不小于 70m2 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 4 專業(yè) 基礎(chǔ) 認(rèn)知實(shí)訓(xùn) 整體建筑模型 1套;工藝模型 1套;多媒體設(shè)備 1套 不小于 200m2 選擇 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)、校外 結(jié)合完成 5 施工工種實(shí)訓(xùn) 鋼筋工實(shí)訓(xùn) 鋼筋操作臺(tái) 8臺(tái);加工及施工質(zhì)量檢查工具 1套 不小于 60m2 選擇實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 模板工實(shí)訓(xùn) 鋼模板、木模板,施工 質(zhì)量檢查工具 1套 不小于 60m2 選擇實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 砌筑工實(shí)訓(xùn) 砌筑及施工質(zhì)量檢查工具 6套 不小于 60m2 選擇實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 抹灰工實(shí)訓(xùn) 抹灰及施工質(zhì)量檢查工具 13套 不小于 60m2 選擇實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校 內(nèi)完成 6 鋼筋翻樣與算量實(shí)訓(xùn) 普通教室 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 7 建筑工程預(yù)算實(shí)訓(xùn) 普通教室 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 8 招標(biāo)文件編制實(shí)訓(xùn) 普通教室 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 29 9 會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn) 普通教室 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 10 施工企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn) 普通教室 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 11 工程造價(jià)綜合實(shí)訓(xùn) 圖紙 50 套;計(jì)算機(jī) 50臺(tái);軟件軟件(網(wǎng)絡(luò)版)1套 不小于 70m2 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 F11 房地產(chǎn)開發(fā)成本會(huì)計(jì) 普通教室 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 F12 施工組織設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn) 普通教室 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 F13 工程量清單計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn) 普通教室 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 F14 財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn) 普通教室 拓展實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 F15 審計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn) 普通教室 拓展實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 F16 施工企業(yè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn) 賬簿、憑證、報(bào)表 50套;計(jì)算機(jī) 50臺(tái); 財(cái)務(wù)軟件(網(wǎng)絡(luò)版) 1套 不小于 70 m2 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 F21 工程項(xiàng)目物資成本核算實(shí)訓(xùn) 普通教室 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 F22 工程進(jìn)度計(jì)劃編制實(shí)訓(xùn) 普通教室 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 F23 物流單證實(shí)訓(xùn) 普通教室 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 F24 物資采購(gòu)交易模擬演練 多媒體設(shè)備及相關(guān)設(shè)施 1套 不小于 60 m2 選擇實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 F25 企業(yè)物流成本調(diào)研實(shí)訓(xùn) 普通教室 拓展實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)、校外結(jié)合完成 F26 工程項(xiàng)目物資管理綜合實(shí)訓(xùn) 圖紙 50 套;計(jì)算機(jī) 50臺(tái);物資管理信息系統(tǒng)軟件(網(wǎng)絡(luò)版) 1套 不小于 70 m2 基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 校內(nèi)完成 注:表中實(shí)訓(xùn)設(shè)備及場(chǎng)地按一個(gè)教學(xué)班同時(shí)訓(xùn)練計(jì)算。 具有穩(wěn)定、能滿足教學(xué)要求的校外實(shí)訓(xùn)基地。校外實(shí)訓(xùn)基地除滿足 學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)外,還要能夠滿足教師掛職鍛煉、橫向課題及專業(yè)技能開發(fā)、產(chǎn)教結(jié)合、教學(xué)案例收集等的需求。每個(gè)基地至少配 2個(gè)企業(yè)兼職指導(dǎo)教師。 有多媒體教學(xué)設(shè)備和 供學(xué)生上網(wǎng)查詢專業(yè)資料 的 信息 網(wǎng)絡(luò) 系統(tǒng)。 三、 教材及圖書、數(shù)字化(網(wǎng)絡(luò))資料等學(xué)習(xí)資源 30 優(yōu)先采用教育部 高職高專 規(guī)劃教材和 高職高專 國(guó)家精品教材。 ( 1)應(yīng)有實(shí)用的經(jīng)濟(jì)管理、工程造價(jià)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、物資管理等方面的專業(yè)圖書和期刊雜志 (含報(bào)紙 ),以及本科教材;有一定數(shù)量且適用的電子讀物,并經(jīng)常更新。 ( 2)建立建 筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè) —— 專業(yè)方向的 網(wǎng)絡(luò) 教學(xué)資源庫(kù)。 四、 教學(xué)方法、手段與教學(xué)組織形式建議 按照學(xué)生的學(xué)習(xí)和認(rèn)知規(guī)律,強(qiáng)調(diào)學(xué)生所學(xué)知識(shí)和能力在實(shí)踐中的運(yùn)用。專業(yè)理論課程教學(xué),建議以典型工作任務(wù)為載體,在教學(xué)過(guò)程中采用教師展示、演示和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)并行,學(xué)生提問(wèn)與教師解答、指導(dǎo)相結(jié)合,讓學(xué)生在“教”與“學(xué)”的過(guò)程中掌握理論課程的基本知識(shí),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化。專業(yè)實(shí)踐課程教學(xué),建議采用項(xiàng)目教學(xué)、模擬操作等方法,引導(dǎo)學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”,不斷提高學(xué)生的動(dòng)手能力和專業(yè)技能。 五、 教學(xué)評(píng)價(jià) 與 考核建議 考核與評(píng)價(jià)原則: 建立集知 識(shí)、技能、素質(zhì)三位一體的評(píng)價(jià)體系,在專業(yè)知識(shí)考核方面,以職業(yè)崗位所必需的理論知識(shí)為依據(jù),重點(diǎn)考核學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握與理解的程度;在專業(yè)技能考核方面,主要考核學(xué)生熟練應(yīng)用專業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題 和 綜合解決問(wèn)題的能力及技巧;在素質(zhì)考核方面,重點(diǎn)考核學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、工作態(tài)度與質(zhì)量、助人與好學(xué)等方面。 按照以上原則,根據(jù)課程的具體內(nèi)容和特點(diǎn),設(shè)置 每門 專業(yè) 主干課程 知識(shí)、技能、素質(zhì)三方面的考核點(diǎn)與考核細(xì)則, 確定 考核 評(píng)價(jià)主體,考核評(píng)價(jià)方法 等,形成專業(yè)考核評(píng)價(jià)體系。 在考核評(píng)價(jià)過(guò)程中,要充分重視對(duì)學(xué)生在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)階段、校外頂崗 實(shí)習(xí)階段的考核評(píng)價(jià)。 考核 評(píng)價(jià)可 采用筆試、答辯、實(shí)際操作相結(jié)合 , 過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合, 自評(píng) 與 互評(píng)相結(jié)合 ,定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合 的方式進(jìn)行。 六、 教學(xué)管理 加強(qiáng)各項(xiàng) 教學(xué)管理 規(guī)章制度建設(shè) , 規(guī)范教學(xué)管理文件, 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢查與監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量。 1. 教學(xué)計(jì)劃的管理 教學(xué)計(jì)劃是保證教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格與特色的重要文件,是組織教學(xué)過(guò)程、安排教學(xué)任務(wù)、確定教學(xué)資源及有關(guān)工作的基本依據(jù)。因此在制定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃時(shí),要突出以學(xué)生為本,注重工學(xué)結(jié)合。專業(yè)教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格;標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)年限;課程設(shè)置(含課程 性質(zhì)、類型、學(xué)時(shí)學(xué)分分配、
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